Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Алгоритм.
2 слайд
Вопросы и задания
Что называют алгоритмом?
Приведите примеры алгоритмов, изучаемых вами в школе.
Перечислите основные свойства алгоритма.
3 слайд
Кто может быть исполнителем алгоритма?
Приведите пример формального исполнителя.
Приведите пример, когда человек выступает в роли формального исполнителя.
Вопросы и задания
4 слайд
Вопросы и задания
Какие алгоритмы называют разветвляющимися?
Приведите пример разветвляющегося алгоритма из повседневной жизни.
5 слайд
Приведите пример циклического алгоритма:
а) из повседневной жизни;
б) из литературного произведения;
в) из любой предметной области, изучаемой в школе.
Вопросы и задания
6 слайд
С помощью операции div вычисляется целое частное, с помощью операции mod - остаток.
Целочисленная арифметика
7 : 3 = 2 (ост.1)
7 div 3 =2
7 mod 3 = 1
8 div 3 =
2
8 mod 3 =
2
10 div 3 =
3
10 mod 3 =
1
13 div 4 =
3
13 mod 4 =
1
2
11 div 4 =
11 mod 4 =
3
9 div 3 =
3
9 mod 3 =
0
7 слайд
Вопросы и задания
Определить значения переменных в результате исполнения следующего алгоритма.
8 слайд
Определите значение целочисленных переменных x и y после выполнения фрагмента алгоритма.
x:=336
у:=8
x:=x div y
y:=х mod у
Вопросы и задания
9 слайд
Вопросы и задания
Найдите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы.
алг
нач
s := 0
нц для k от 7 до 11
s := s + 11
кц
вывод s
кон
10 слайд
Вопросы и задания
нач
y := 0
нц для i от 1 до 3
y := y + 4*i
кц
вывод y
кон
Найдите значение переменной y, полученное в результате работы следующей программы.
11 слайд
Вопросы и задания
Найдите значение переменной f, полученное в результате работы следующей программы.
алг
нач
f := 4
f := f*3
нц для n от 1 до 4
f := f + n
кц
вывод f
кон
12 слайд
Последовательность чисел строится по следующему алгоритму:
первые два числа последовательности принимаются равными 1;
каждое следующее число последовательности принимается равным сумме двух предыдущих чисел.
Запишите 10 первых членов этой последовательности.
Вопросы и задания
13 слайд
Система команд исполнителя Конструктор состоит из двух команд, которым присвоены номера:
1 - приписать 2
2 - разделить на 2
По первой из них к числу приписывается справа 2,
по второй число делится на 2.
Как будет преобразовано число 8, если исполнитель выполнит алгоритм 22212?
Составьте алгоритм в системе команд этого исполнителя, по которому число 1 будет преобразовано в число 16 (в алгоритме должно быть не более 5 команд).
Вопросы и задания
14 слайд
Система команд исполнителя Вычислитель состоит из двух команд, которым присвоены номера:
1 - вычти 1
2 - умножь на 3
Первая из них уменьшает число на 1, вторая увеличивает число в 3 раза.
При записи алгоритмов для краткости указываются лишь номера команд.
Запишите алгоритм для исполнителя Вычислитель, содержащий не более 5 команд:
а) получения из числа 3 числа 16
б) получения из числа 1 числа 25
Вопросы и задания
15 слайд
Начало
n,m
m:=m-2
n:=n*2
m<6
n,m
Конец
Да
Нет
Определите значения переменных n и m после
выполнения фрагмента алгоритма
Вопросы и задания
16 слайд
Какая задача решается с помощью следующего алгоритма?
Y:=A
B>Y
Y:=B
Y:=C
C>Y
да
нет
да
нет
Вопросы и задания
17 слайд
Домашнее задание
Подготовиться к тесту.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 312 материалов в базе
«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Глава 2. Основы алгоритмизации
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Ширяева Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.