Презентация по Истории Древнего мира 5 класс Древнейшие люди

• 1 слайд

  Добрый день!
  

• 2 слайд

  Проверка Домашнего
  задания
  

• 3 слайд

  Помогите Гуче классифицировать исторические источники на письменные и вещественные.
  4.египетские папирусы
  1.Финикийская ваза
  2.Храм богини Афины
  3. глиняная табличка
  5.орудия труда
  6.первобытное оружие
  7. древнеримская монета
  Можно ли эти предметы назвать историческими источниками?
  

• 4 слайд

  1.Отметь на ленте времени :
  5 век до н.э.,
  2,5 млн. лет назад,
  35 год ,
  1147 год до н.э.,
  35 год до н.э.,
  2015 год.
  2. Какое событие было раньше и на сколько?:
  35 год 998 год
  1147 год до н.э. 35 год до н.э.
  5 век до н.э. 2015 год.
  
  

• 5 слайд

  Древний римский писатель Тит Ливий, автор книги «История Рима от основания города»,родился в 59 году до н.э., а умер в 17 году н.э.
  В каком возрасте умер Тит Ливий ?
  
  2. Древний римский историк Тацит в своей книге пишет, что начинает повествование с 821 года «от основания нашего города» (т.е. основания Рима).
  Был ли этот год до Рождества Христова или после? Какой именно это был год ?
  
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Древнейшие люди.
  
  Учитель истории МОУ МИАССКАЯ СОШ №1 Погонышева Татьяна Сергеевна. Учебник «История Древнего мира» Уколова В.И.
  

• 8 слайд

  Древнейшие
  люди
  Что вы знаете о древнейших людях? Что хотели бы узнать сегодня ?
  

• 9 слайд

  План урока:
  Происхождение человека;
  Облик первобытного человека;
  Орудия труда;
  Как древнейшие люди добывали пищу.
  Овладение огнем.
  

• 10 слайд

  Сообщение ученика на тему «Происхождение человека».
  

• 11 слайд

  Версии происхождения человека
  Плод божественного творения
  Случайность особых условий земли
  Продукт естественного отбора
  Продукт инопланетного происхождения
  

• 12 слайд

  Происхождение
  человека
  Учение о постепенном развитии животного мира и о происхождении человека от обезьяны впервые разработал великий английский ученый Ч. Дарвин.
  

• 13 слайд

  Жизнь на земле появилась 4 млрд. лет назад. Эволюция (развитие) человека – 2 млн. лет назад. Сначала человекообразные обезьяны, затем человекоподобные обезьяны ,а потом – человек разумный.
  Отметь на ленте времени даты.
  

• 14 слайд

  Где жили древнейшие люди?
  
  
  Где следы их жизни не обнаружены? Как вы думаете почему?
  

• 15 слайд

  Гоминиды
  австралопитек
  питекантроп
  Южная обезьяна – на территории Африки, примерно 3,5 млн. лет назад
  Примерно 1 млн. лет назад – новый вид – человек прямоходящий – обезьяно- человек, покрыт шерстью, низкий лоб, увеличивается мозг.
  Жили в разных климатических условиях – Северный Китай, Европа, остров Ява.
  

• 16 слайд

  Как выглядели древнейшие люди?
  Отрывок из мультфильма Р. Саакянца «Древний человек».
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Как выглядел первобытный человек?
  покрыты шерстью, походили на обезьян;
  имели грубое лицо;
  широкий приплюснутый нос,
  выступающие вперед челюсти,
  низкий уходящий назад лоб,
  над глазами валик , под которыми скрыты глаза.
  сутулость, неустойчивая походка.
  

• 19 слайд

  Чем древнейшие люди отличались от обезьян?
  

• 20 слайд

  Задача:
  И паук и человек плетут, один – паутину, другой- ткань.
  Бобры и человек строят плотины . Какое между ними различие ?
  Человек делает свою работу сознательно,
  животное - на основе инстинктов
  

• 21 слайд

  умением изготовлять примитивные орудия труда: заостренные камни и палки – копалки.
  Что называется орудием труда?
  
  

• 22 слайд

  Что можно сделать первыми каменными орудиями труда?
  Разрубить мясную тушу
  Дробить кости
  Вырыть яму
  оттачивать палки копалки
  убить какого-то мелкого зверя
  вырубить с помощью камня дубину
  Расколоть орех
  

• 23 слайд

  Умение изготовлять орудия
  труда было главным отличием
  древнейших людей от животных.
  

• 24 слайд

  КАК древнейшие люди добывали пищу?
  

• 25 слайд

  Занятия древнейших людей
  о
  х
  о
  т
  а
  о
  с
  б
  и
  р
  а
  т
  е
  л
  с
  ь
  т
  в
  о
  ОХОТА
  СОБИРАТЕЛЬСТВО
  

• 26 слайд

  Как и на кого охотились древнейшие люди ?
  Посмотрите иллюстрации и ответьте на вопрос.
  

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Что было необходимо древнейшему человеку, чтобы охота была удачной?
  

• 30 слайд

  Человеческое стадо – древнейший коллектив людей, в котором они трудились и свои умения передавали по наследству. Словарь!
  

• 31 слайд

  Присваивающее хозяйство-
  это хозяйство, при котором человек пользовался тем, что давала природа.
  

• 32 слайд

  Овладение
  огнем
  

• 33 слайд

  Как люди могли овладеть огнем ?
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  Задание классу: прочтите отрывок из повести Ж. Рони Старшего «Борьба за огонь» и ответьте на вопросы.
  «…В непроглядную ночь бежали уламры, обезумев от страданий и усталости; все их усилия были тщетны перед постигшим их несчастьем: огонь был мёртв! Они поддерживали его в трёх клетках… Даже в самые тяжёлые времена поддерживали они в нём жизнь, охраняя его от непогоды и наводнений, переносили его через реки и болота… И вот теперь он мёртв!.. Уламры почувствовали всю огромность несчастья. Они поняли, что их потомству угрожает гибель…»
  Вопросы:
  1. Как сохраняли огонь первобытные люди?
  2. Почему потеря огня считалась большим несчастьем?
  

• 36 слайд

  Проверь себя
  

• 37 слайд

• 38 слайд

  Домашнее задание:
  1. Параграф 3 ,читать, отвечать на вопросы .
  2. Выучить термины : орудие труда, присваивающее хозяйство, человеческое стадо.
  3. Приготовить сообщения на тему «Неандертальцы», «Кроманьонцы».
  

• 39 слайд