Презентация по литературе "В.Высоцкий"

• 1 слайд

  Добро пожаловать на урок литературы
  І. Организационный момент:
  
  Друзья мои! Я очень рада войти в приветливый ваш класс.
  И для меня уже награда – вниманье ваших умных глаз
  Я знаю: каждый в классе гений, но без труда талант не впрок.
  Скрестите шпаги ваших мнений – мы вместе проведём урок!
  
  (Деление класса на группы. Оценка работы - по количеству жетонов)
  

• 2 слайд

  ІІ. Актуализация знаний.
  Введение в тему урока.
  Какие ассоциации вызывает у вас слово «друг»?
  Работа в группах:
  1 вопрос
  
  2 вопрос
  
  Какими качествами должен обладать настоящий друг?
  

• 3 слайд

  ІІІ. Тема урока:
  В.Высоцкий
  «Песня о друге»
  Цели:
  Формирование умений составлять портретную характеристику героя произведения;
  Развивать внимание, навыки правильного выразительного сознательного чтения, образное мышление; дикцию; артистичность; память;
  Воспитание нравственных качеств: умение дружить, быть настоящим другом, помнить о тех, кто защищает родину.
  
  

• 4 слайд

  Высоцкий
  Владимир Семенович – русский поэт, бард, актер.
  Родился в Москве
  25 января 1938 г.
  
  Умер 28 июля 1980 года
  
  
  
  Такой разный и везде свой
  1938 - 1980
  ІV.
  

• 5 слайд

  Мать - Нина Максимовна Высоцкая, 1912 г. рождения, переводчик с немецкого языка. Отец - Семен Владимирович Высоцкий, 1915 г. рождения, кадровый военный, активный участник Великой Отечественной войны.
  

• 6 слайд

  Высоцкий сыграл 28 ролей в кино- и телефильмах, более 20 ролей в спектаклях Театра на Таганке; участвовал
  в 8-ми радиоспектаклях, из которых 5 - записаны на пластинки; написал более 600 песен и стихов; объездил с концертами всю страну, а также выступал в Болгарии, Венгрии, Канаде, Франции, ФРГ, США.
  

• 7 слайд

  V.Физ.минутка:
  

• 8 слайд

  В. Высоцкий «Песня о друге»
  С.195
  Сведения об авторе
  С.196. чтение стихотворения, в.№1,2
  Прослушивание песни
  

• 9 слайд

  Рефлексия:
  Что полезного взяли для себя?
  Чему учит произведение?
  Как можно проверить друга?
  VII. Анализ произведения
  Какова основная идея произведения В.Высоцкого?
  Чтение стихотворений цепочкой, хоровое (по группам)
  

• 10 слайд

  Оценка работы.
  Подсчёт жетонов – смайликов.
  
  Отчет групп о проделанной работе:
  оцените работу своей группы.
  
  Сегодня я доволен работой, так как…
  Не совсем доволен, потому что…
  Не доволен своей работой, ведь я …
  

• 11 слайд

  Домашнее задание.
  Стр. с.195
  читать об авторе
  Стр. 196
  Учить, в.1,2
  

• 12 слайд

  Спасибо за урок!
  Урок окончен!
  Перемена!