Презентация по математике 4 класс на тему "Скорость"

• 1 слайд

  
  
  Урок по математике
  Автор :Александрова Наталия Андреевна,
  учитель начальных классов
  МБОУ «Алманчинская СОШ»
  

• 2 слайд

  ТИШЕ ЕДЕШЬ -
  
  ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ
  

• 3 слайд

  10 т, 300 кг.
  
  13 ч, 9 ч 27 мин., 240 мин., 80 мин., 1 ч.
  
  60 км, 120 км, 160 км, 190 км, 602 км, 6580000 дм, 739000 м, 3530 км.
  

• 4 слайд

  Расстояние – S
  (км, м, дм, см)
  Время - ｔ
  (сут., ч, мин, с)
  

• 5 слайд

  Что такое скорость?
  
  Как найти скорость?
  

• 6 слайд

  Скорость – Ʋ
  

• 7 слайд

  КМ/Ч
  Единицы длины
  Единицы времени
  Расстояние, путь
  S
  t
  

• 8 слайд

  Скорость – Ʋ
  (км/ч, км/мин, м/с)
  
  

• 9 слайд

  Расстояние – S (км, м, дм, см)
  Время - ｔ
  (сут., ч, мин, с)
  Скорость – Ʋ
  (км/ч, км/мин, м/с)
  

• 10 слайд

  РЕШЕНИЕ
  ЗАДАЧ
  НА ДВИЖЕНИЕ
  

• 11 слайд

  
  
  Ширина проезжей части дороги 18 метров. Зелёный сигнал светофора горит 20с. С какой наименьшей скоростью может двигаться пешеход с того момента, как светофор загорелся, чтобы пройти дорогу без аварийной ситуации?
  

• 12 слайд

  18 м = 180 дм
  180 : 20 = 9 дм/с = 90см/с
  Это примерно 2 шага ребёнка в секунду
  Запомни: переходи улицу по переходу. Разговаривать с друзьями или играть во время движения по «зебре» опасно, у светофора ограниченное время !
  

• 13 слайд

  Единицы длины
  мм, см, дм, м, км
  
  Единицы времени
  
  с, мин, ч, сутки, неделя,
  месяц, год, век
  
  Единицы скорости
  м/с, м/мин, км/с, км/мин, км/ч
  

• 14 слайд

  1 м/с
  96 км/ч
  310 км/ч
  12 км/с
  800 км/ч
  

• 15 слайд

  Рефлексия учебной
  деятельности
  Какую цель поставили в начале урока? Достигли вы ее?
  Что для вас было новым? Трудным?
  Чему научились на уроке?
  Кто заслужил отметку за урок? Какую?
  
  

• 16 слайд

  Решаю задачи и могу помочь другим
  
  
  Всё понятно на уроке,
  затруднений нет
  
  Хочу знать больше
  

• 17 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!
  

Краткое описание документа:

Цель: Способствовать ознакомлению со скоростью равномерного движения и с решением простых задач на нахождение скорости по известным расстоянию и времени движения, преобразовывать величины