Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Дифференцированный подход при реализации ФГОС ООО"

Презентация по математике на тему "Дифференцированный подход при реализации ФГОС ООО"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика
Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС ООО. Колещ...
Цель дифференциации на современном этапе – решение назревших проблем школ пу...
Мотивация Факторы, которые благоприятствуют мотивации школьников в этом возра...
Два основных типа дифференциации содержания обучения внешняя (профильная) пре...
Педагогические задачи Научить критически относиться к собственным познаниям....
Этапы внутриклассной дифференциации определение критерия, на основе которого...
В работе со школьниками целесообразно использовать два основных критерия дифф...
В качестве дифференциации по уровню обученности можно класс разделить на груп...
Направления дифференциации заданий По уровню творчества обучающихся; степени...
Урок открытия новых знаний
Рефлексия
Практическая работа
Спасибо за внимание! 2016г.
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС ООО. Колещ
Описание слайда:

Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС ООО. Колещатова Наталья Васильевна, учитель математики высшей категории МБОУ Кыштовской СОШ №1 с. Кыштовки Новосибирской обл.

№ слайда 2 Цель дифференциации на современном этапе – решение назревших проблем школ пу
Описание слайда:

Цель дифференциации на современном этапе – решение назревших проблем школ путем создания новой методической системы дифференцированного обучения, основанной на принципиально иной мотивационной основе.

№ слайда 3 Мотивация Факторы, которые благоприятствуют мотивации школьников в этом возра
Описание слайда:

Мотивация Факторы, которые благоприятствуют мотивации школьников в этом возрасте: потребность во взрослости; общая активность подростка, его готовность включаться в разные виды деятельности со взрослыми и детьми; стремление подростка осознать себя как личность, потребность в самоуважении и самоопределении; увеличение широты и разнообразия интересов, их дифференцированность; возрастная устойчивость интересов; развитие специальных способностей. Факторы, препятствующие мотивации подростков среднего школьного возраста: неприятие на веру мнения и оценки учителя; негативизм и поспешность в оценках; внешнее безразличие к оценке и мнению учителя; отрицательное отношение к готовым знаниям, простым и легким вопросам и путям решения, воспроизводящим видам работы; непонимание связи учебных предметов с возможностью их использования в будущем; избирательный интерес к учебным предметам; поверхностность и разбросанность интересов; Неустойчивость интересов.  

№ слайда 4 Два основных типа дифференциации содержания обучения внешняя (профильная) пре
Описание слайда:

Два основных типа дифференциации содержания обучения внешняя (профильная) предполагает создание особых типов школ и классов; внутренняя (уровневая) предполагает организацию работы внутри класса соответственно по группам обучающихся, отличающихся одними и теми же более или менее устойчивыми особенностями

№ слайда 5 Педагогические задачи Научить критически относиться к собственным познаниям.
Описание слайда:

Педагогические задачи Научить критически относиться к собственным познаниям. Научить самоанализу успехов и неудач. Научить самостоятельно работать над своим образованием. Научить анализировать собственные возможности в достижении цели. Научить целеполаганию как на долгий срок, так и на короткий период. Воспитывать культуру общения: помогать и принимать помощь; руководить процессом; работать в группе; адекватно относиться к замечаниям; аргументировано высказывать свое мнение и выслушивать мнение других, уважать его даже в том случае, если оно не совпадает.

№ слайда 6 Этапы внутриклассной дифференциации определение критерия, на основе которого
Описание слайда:

Этапы внутриклассной дифференциации определение критерия, на основе которого выделяются группы учащихся. проведение диагностики по выбранному критерию. распределение обучающихся по группам с учетом результатов диагностики. выбор способов дифференциации, разработка разноуровневых заданий. реализация дифференцированного подхода на различных этапах урока. диагностический контроль результатов работы, в соответствии с которым может изменяться состав групп и характер дифференцированных заданий.

№ слайда 7 В работе со школьниками целесообразно использовать два основных критерия дифф
Описание слайда:

В работе со школьниками целесообразно использовать два основных критерия дифференциации: обученность – это определенный итог предыдущего обучения, т.е. характеристики психического развития ребенка, которые сложились у него к сегодняшнему дню; обучаемость – характеристика его потенциального развития.

№ слайда 8 В качестве дифференциации по уровню обученности можно класс разделить на груп
Описание слайда:

В качестве дифференциации по уровню обученности можно класс разделить на группы: 1 группа – обучающиеся с хорошим уровнем знаний (высокая степень обученности), осознанной мотивацией, высоким темпом усвоения знаний, высоким потенциалом развития; 2 группа – обучающиеся, усвоившие материал на базовом уровне, с мотивацией, не имеющей четкого определения или далекой от усвоения учебного материала, средним темпом усвоения знаний, хорошим потенциалом развития; 3 группа – обучающиеся, слабо усваивающие материал, с отсутствием мотивации к обучению, средним или низким потенциалом развития.

№ слайда 9 Направления дифференциации заданий По уровню творчества обучающихся; степени
Описание слайда:

Направления дифференциации заданий По уровню творчества обучающихся; степени самостоятельности обучающихся; характеру помощи учителя; форме учебных действий; способу восприятия материала; уровню сложности задания; объему задания.

№ слайда 10 Урок открытия новых знаний
Описание слайда:

Урок открытия новых знаний

№ слайда 11 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 12 Практическая работа
Описание слайда:

Практическая работа

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Спасибо за внимание! 2016г.
Описание слайда:

Спасибо за внимание! 2016г.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров54
Номер материала ДБ-007827
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх