Презентация по математике на тему "Решу ВПР:нахождение части числа и числа по его части ", часть 4

• 1 слайд

  Решу ВПР: нахождение части числа и числа по его части, часть 4
  ТП«Анимированная сорбонка с удалением»
  Иванова Нина Николаевна
  учитель математики МОУ «СОШ»
  с. Большелуг Корткеросский район
  Республика Коми
  2019 г.
  
  

• 2 слайд

  Решите задачу и напишите ответ.
  В магазин завезли овощи. Две девятых всех овощей — огурцы, а пять девятых всех овощей — картофель. Сколько килограммов огурцов завезли в магазин, если картофеля завезли 135 кг?
  Заметим, что масса огурцов составляет 2/5 от массы картофеля. Вычислим, сколько килограммов огурцов завезли в магазин 135:5•2=54. Ответ: 54. 
  1
  

• 3 слайд

  Решите задачу и напишите ответ.
  В магазин завезли овощи. Три седьмых всех овощей — помидоры, а две седьмых всех овощей — огурцы. Сколько килограммов помидоров завезли в магазин, если огурцов завезли 84 кг?
  Заметим, что масса огурцов составляет 3/2 от массы картофеля. Вычислим, сколько килограммов огурцов завезли в магазин 84:2•3=126. Ответ: 126. 
  2
  

• 4 слайд

  Решите задачу и напишите ответ.
  В магазин завезли овощи. Две седьмых всех овощей — помидоры, а три седьмых всех овощей — огурцы. Сколько килограммов помидоров завезли в магазин, если огурцов завезли 105 кг?
  Заметим, что масса огурцов составляет 2/3 от массы картофеля. Вычислим, сколько килограммов огурцов завезли в магазин 105:3•2=70. Ответ: 70. 
  3
  

• 5 слайд

  Решите задачу и напишите ответ.
  В пятом классе 15 мальчиков, что составляет пять девятых учащихся класса. Сколько девочек в этом классе?
  Пять девятых всех учащихся класса составляют мальчики, следовательно, четыре девятых составляют девочки. Значит, число девочек составляет 4/5 от числа мальчиков. Вычислим количество девочек в классе 15:5•4=12
  4
  

• 6 слайд

  Решите задачу и напишите ответ.
  В пятом классе 16 мальчиков, что составляет четыре седьмых учащихся класса. Сколько девочек в этом классе?
  Четыре седьмых всех учащихся класса составляют мальчики, следовательно, три седьмых составляют девочки. Значит, число девочек составляет 3/4 от числа мальчиков. Вычислим количество девочек в классе 16:4•3=12
  5
  

• 7 слайд

  Источники:
  https://lh3.googleusercontent.com/NGBbM8scRQcspKnjE2bkj93W_zownevB8q8GLmg28dLPsALApuD2WI2lW1xU63sYa2C5=h800
  http://malenkaia-strana.ru/wp-content/uploads/2018/03/shkolnitsa-i-shkolniki-2406637.jpg
  https://goods.kaypu.com/photo/5b9105ea384e1f655a70bc83.jpg
  https://23shcola.siteedu.ru/media/sub/528/uploads/1591937gif.png
  http://www.raskraska.ru/zifra_digital/img/five_red.gif
  Автора технологического приема Г.О.Аствацатурова http://didaktor.ru/kak-sdelat-sorbonku-bolee-interaktivnoj
  МК №2 Создание анимированной сорбонки с удалением
  «Решу ВПР»: математика – 5. ВПР - 2019: задания, ответы, решения.
  Обучающая система Дмитрия Гущина https://math5-vpr.sdamgia.ru/test?theme=3
  
  

Краткое описание документа:

Тренажёр "Решу ВПР:нахождение части числа и числа по его части ", часть 4 предназначен в помощь учителям по организации заинтересованности повторения к занятиям по данной теме при подготовке к всероссийской проверочной работе. Работу можно применить при проведении урока по математике, систематизации, закреплении и проверки знаний учащихся. В презентации использован технологический прием Г.О.Аствацатурова «Анимированные сорбонки с удалением». Рассмотрены 5 текстовых задач с их решениями.