Презентация по математике на тему "Уравнение"

• 1 слайд

  Уравнение
  

• 2 слайд

  В ы ч и с л и т ь
  90
  45
  3
  84
  72
  8
  - 45
  : 15
  28
  - 12
  :9
  + 28
  36
  18
  : 2
  5
  

• 3 слайд

  Восстановить цепочку
  41
  11
  110
  170
  32
  2
  -
  *
  *
  *
  *
  *
  +
  :
  :
  30
  10
  60
  5
  16
  

• 4 слайд

  Есть ли среди записанных утверждений уравнения?
  1) 28-17=11
  2) 41-(х+17)
  3) m-28=17
  4) 5+42
  5) 11+х=40
  6) у+15=3
  m=45
  Х=29
  Корней нет
  

• 5 слайд

  Какие свойства использовались при решении данных примеров?
  120-(20+15)=120-20-15=85
  (50+12)-10=50-10+12=52
  (8+52)-22=52-22+8=38
  

• 6 слайд

  Составьте уравнение для решения задачи.
  В книге 50 страниц. После того как Оля прочитала несколько страниц ей осталось прочитать еще 17. Сколько страниц прочитала Оля?
  50-х=17
  х=33
  

• 7 слайд

  Составьте уравнение для решения задачи.
  На двух машинах вместе 32 тонны груза. На одной машине 18 тонн. Сколько тонн груза на второй машине?
  18+х=32
  Х=14
  

• 8 слайд

  Составьте уравнение для решения задачи.
  В автобусе было несколько пассажиров. После того как на остановке вышли 8 человек, в автобусе осталось 37 пассажиров. Сколько пассажиров было в автобусе первоначально?
  х-8=37
  Х=45
  

• 9 слайд

  Составьте уравнение для решения задачи.
  После того как скорость поезда уменьшилась на 12 км/ч она стала равной 45 км/ч. Какой была скорость поезда до уменьшения?
  х-12=45
  Х=57
  

• 10 слайд

  Работа в группах.
  1) Решить уравнение с помощью правил нахождения неизвестны компонентов действий.
  2) Решить уравнение с помощью свойств сложения и вычитания.
  
  3) Составить задачу, решением которой служит данное уравнение.
  

• 11 слайд

  Работа в группах.
  Какие из этих уравнений удобнее решать первым способом, а какие вторым?
  (35+х)-25=41
  47-(13+х)=27
  (у+63)+17=101
  (у+57)-35=61
  

• 12 слайд

  Физкультминутка
  

• 13 слайд

  Работа в группах
  Самостоятельная работа
  (Х+28)-15=7
  (Х-24)+15=37
  

• 14 слайд