Презентация по математике "Умножение числа 3 и деление на 3. Треть числа." Урок № 1 , УМК "Начальная школа 21 века"

• 1 слайд

  Умножение числа 3 и деление на 3.Треть числа.
  Урок № 1
  Учитель: Зобнова Светлана
  Александровна,
  МБОУ СОШ № 3 г. Балахны
  

• 2 слайд

  Устный счет
  Сколько четырехугольников на чертеже?
  8
  

• 3 слайд

  Устный счет
  Найдите в каждом ряду лишнее число.
  40, 8, 90, 16, 20
  50, 70, 14, 90, 20
  7, 5, 3, 9, 15, 6
  

• 4 слайд

  Устный счет
  Решите задачу:
  На аэродроме было 75 самолетов. Сколько самолетов осталось?
  Выберите данные , которыми можно дополнить условие задачи, чтобы ответить на поставленный в ней вопрос:
  А) Утром прилетело 10 самолетов, а вечером улетело 30.
  Б) Улетело на 20 самолетов больше, чем было.
  В)Улетело сначала 30 самолетов, а потом 20.
  
  

• 5 слайд

  Устный счет
  На аэродроме было 75 самолетов. Улетело сначала 30 самолетов, а потом 20. Сколько самолетов осталось?
  1 способ
  - 30 – 20 = 25 (с.)
  Ответ: 25 самолетов
  2 способ
  30 + 20 = 50(с.)
  2) 75 – 50 = 25 (с.)
  Ответ: 25 самолетов
  

• 6 слайд

  Рассмотрите рисунок:
  Объясните, что обозначают выражения, используя данный рисунок.
  А) 3 + 3 + 3 + 3 Б) 3 4
  .
  

• 7 слайд

  Тема урока:
  «Умножение трёх
  и на 3.»
  
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Используя таблицу умножения числа 3, составьте таблицу умножения на 3
  3 х 1 = 3
  3 х 2 = 6
  3 х 3 = 9
  3 х 4 = 12
  3 х 5 = 15
  3 х 6 = 18
  3 х 7 = 21
  3 х 8 = 24
  3 х 9 = 27
  3 х 10 = 30
  
  
  1 х 3 = 3
  2 х 3 = 4
  3 х 3 = 9
  4 х 3 = 12
  5 х 3 = 15
  6 х 3 = 18
  7 х 3 = 21
  8 х 3 = 24
  9 х 3 = 27
  10 х 3 = 30
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  3 0=0
  .
  .
  0 3=0
  3 0=0 3
  .
  .
  Вывод: если любое число умножить на нуль
  или нуль умножить на любое число, значение произведения равно нулю.
  

• 13 слайд

  6м
  6м
  6м
  6 3 = 18(м)
  .
  Ответ: 18м длина проволоки.
  

• 14 слайд

  6 м
  6 м
  6 м
  6 + 6 + 6 = 18 (м)
  6 3 = 18 (м)
  .
  Ответ: 18 метров
  

• 15 слайд

  3 п.
  3 р.
  7 п.
  9 п.
  ? р.
  ? р.
  ? р.
  1) 3 3 = 9 (р.) – стоят 3 пакетика
  2) 3 7 = 21 (р.) – стоят 7 пакетиков
  3) 3 9 = 27 (р.) – стоят 9 пакетиков
  Ответ: 9 р., 21 р., 27 р.
  .
  .
  .
  

• 16 слайд

  Работа в тетради на печатной основе.
  Задание № 11
  х
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  .
  23
  А
  27
  В
  19
  С
  

• 17 слайд

  Работа в тетради на печатной основе.
  Задание № 12
  .
  .
  А
  В
  

• 18 слайд

  Рефлексия.
  Что нового узнали на уроке?
  Для чего нужно знание таблицы умножения на 3?
  Что на уроке было самым интересным? Трудным?
  Довольны ли вы своей работой на уроке?
  Удалось ли достичь поставленной цели?
  

• 19 слайд

  Домашнее задание.
  учебник с. 108 № 6,7, р.т.с. № 1,2
  

• 20 слайд

  Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны источник шаблона:
  Фонова Наталья Леонидовна,
  учитель математики и информатики
  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»
  города Вязники, Владимирской области
  http://pedsovet.su/