Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике в 6 классе " Решение задач на нахождение дроби от числа" по учебнику Мерзляк

Презентация по математике в 6 классе " Решение задач на нахождение дроби от числа" по учебнику Мерзляк

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике в 6 классе " Решение задач на нахождение дроби от числа" по учебнику Мерзляк"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Решение задач на 
нахождение дроби
 от числа  
     Тема урока:

    1 слайд

    Решение задач на
    нахождение дроби
    от числа

    Тема урока:

  • - Сформулируйте правило умножения дробей;
- Правило перевода процентов в дес...

    2 слайд

    - Сформулируйте правило умножения дробей;
    - Правило перевода процентов в десятичную дробь.
    Повторим правила

  • Устный счет.

1. Вычислить:                2. Вычислить:...

    3 слайд

    Устный счет.

    1. Вычислить: 2. Вычислить:




    2,4 * 3;
    3,5 * 0, 2;
    31 * 0,4.



    3. Перевести
    в десятичную дробь:
    1%; 14%; 35%; 57%; 132%.

  • Чтобы найти дробь от числа, нужно...

    4 слайд




    Чтобы найти дробь от числа, нужно умножить число на эту дробь.

  • Задача 1.
Турист  за два часа  прошел 10 км. В первый час он 

прошел...

    5 слайд

    Задача 1.
    Турист за два часа прошел 10 км. В первый час он

    прошел этого расстояния.

    Сколько километров он прошел за первый час прогулки?

    10 км

  • Всего за два часа прошел – 10 км.

В первый час прошел - ? км;      от  
10...

    6 слайд


    Всего за два часа прошел – 10 км.

    В первый час прошел - ? км; от

    10 * = 6 (км)
    Ответ: 6 км
    - за первый час

  • Задача 2.
Турист  за два часа  прошел 10 км. В первый час он 

прошел...

    7 слайд

    Задача 2.
    Турист за два часа прошел 10 км. В первый час он

    прошел этого расстояния.

    Сколько километров он прошел за первый час прогулки?

    10 км

  • Сравним решения задач № 1 и № 2

Вопросы...

    8 слайд

    Сравним решения задач № 1 и № 2

    Вопросы



    Что у них общего?


    Чем они отличаются?

  • Такие задачи называются 

задачи на нахождение дроби от числа.
Решают их с...

    9 слайд



    Такие задачи называются

    задачи на нахождение дроби от числа.
    Решают их с помощью умножения.

  • Задача. Самостоятельная работа в парах
 
В саду 30 плодовых деревьев. 
Яблони...

    10 слайд

    Задача. Самостоятельная работа в парах

    В саду 30 плодовых деревьев.
    Яблони составляют 0, 8 всех деревьев.
    Сколько яблонь в саду?
    Сколько в саду других деревьев?

  • Всего – 30 д.
Яблонь - ? Сказано 0,6 от  
Сколько других деревьев - ?
Решени...

    11 слайд



    Всего – 30 д.
    Яблонь - ? Сказано 0,6 от
    Сколько других деревьев - ?
    Решение.
    1) 30* 0,8 = 24 (д.) – составляют яблони.
    2) 30 – 24 = 6 (д. ) Ответ: 24 яблонь, 6 других деревьев.

  • Задача.  Вырастили  60  кг капусты . На зиму засолили 
3/4 всей капусты. Скол...

    12 слайд

    Задача. Вырастили 60 кг капусты . На зиму засолили
    3/4 всей капусты. Сколько килограммов капусты засолили на зиму?
    Сколько килограммов капусты осталось свежей?

  • Всего – 60 кг
Засолили - ? кг;          от
Осталось-? кг
Решение:

1) 60 *...

    13 слайд

    Всего – 60 кг
    Засолили - ? кг; от
    Осталось-? кг
    Решение:

    1) 60 * = 45 (кг) – засолили

    2) 60 – 45 = 15 (кг) – осталось свежей
    Ответ: 45 кг, 15 кг.

  • Всего – 120 чел
В лодке 12,5 % от
В каждой - ?
Сколько лодок? 

Решение:

1)....

    14 слайд

    Всего – 120 чел
    В лодке 12,5 % от
    В каждой - ?
    Сколько лодок?

    Решение:

    1). 12,5 % =


    2). 120 * = = 15 ( человек в каждой лодке)
    3). 120 : 15 = 8 (лодок)
    Ответ: 15 человек в каждой лодке, 8 лодок.


  • Привезли: 1440 кг
 
Апельсины -        от всего кол-ва
Мандаринов - ?


Решен...

    15 слайд

    Привезли: 1440 кг

    Апельсины - от всего кол-ва
    Мандаринов - ?


    Решение:

    1). = = 840 (КГ) – апельсинов

    2). 1440-840 = 600 (кг) – мандаринов.

    Ответ: В дом отдыха привезли 600 кг мандаринов.

  • Всего нарубил

В первый день -         от всего объема

Во второй день-...

    16 слайд

    Всего нарубил

    В первый день - от всего объема

    Во второй день- от остатка.

    Решение:

    1). * = = = ( в первый день)

    2) * = = - ( во второй день)



    Ответ: кубометров дров нарубил Дровосек во второй день.

  • Домашнее задание.

П. 12, 
 № 397, 399, 411.

    17 слайд

    Домашнее задание.

    П. 12,
    № 397, 399, 411.

  • ИТОГ УРОКА.1. УЗНАЛИ ПРАВИЛО НАХОЖДЕНИЯ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА.

2. НАУЧИЛИСЬ РЕШАТЬ...

    18 слайд

    ИТОГ УРОКА.
    1. УЗНАЛИ ПРАВИЛО НАХОЖДЕНИЯ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА.

    2. НАУЧИЛИСЬ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА.

    3. ПОВТОРИЛИ УМНОЖЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ.

    4. ПОВТОРИЛИ ПЕРЕВОД ПРОЦЕНТОВ В ДЕСЯТИЧНУЮ ДРОБЬ.

  • 19 слайд

  • Спасибо за урок

    20 слайд

    Спасибо за урок

  • Использованные интернет ресурсы:

http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2...

    21 слайд


    Использованные интернет ресурсы:


    http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2012/12/03/urok-matematiki-v-6-klasse-nakhozhdenie-drobi-ot-chisla

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 711 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.11.2016 8981
    • PPTX 2.1 мбайт
    • 693 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Булдина Людмила Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Булдина Людмила Валентиновна
    Булдина Людмила Валентиновна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 59843
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 312 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек