Презентация по окружающему миру на тему: Что такое почва? (3 класс)

• 1 слайд

  
  Бьют меня ногами,
  Режут грудь ножами.
  Каждый хочет растоптать.
  А я с подарками опять.
  
  Загадка
  земля
  

• 2 слайд

  Приятно утром пройтись босыми ногами по и ощутить прохладу росы.
  У планеты есть спутник – это Луна.
  земле
  Земля
  

• 3 слайд

  Земля –
  планета
  земля – почва
  

• 4 слайд

  Почва – это верхний плодородный слой земли.
  Он образовался в результате взаимодействия горных пород, климата и живых организмов. Меняются климат, растительность, животный мир, горные породы – изменится и почва.
  

• 5 слайд

  Учебная лаборатория
  Правила работы:
  Внимательно слушать учителя.
  Четко следить за ходом работы.
  Быть наблюдательными.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Возьмите стакан с водой и бросьте в него комочек почвы.
  Что вы увидели?
  Какой вывод можно сделать?
  Исследуем состав почвы
  Опыт №1
  В почве есть воздух.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Возьмите промокательную бумагу, насыпьте на неё немного почвы. Придавите её плотно к бумаге. Стряхните почву в стакан с водой. Что вы увидели на бумаге?
  Какой вывод можно сделать?
  Исследуем состав почвы
  Опыт №2
  В почве есть вода
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Будем нагревать почву
  Что вы видите и чувствуете?
  Исследуем состав почвы
  Опыт №3
  Появился лёгкий дымок. Мы почувствовали неприятный запах!
  

• 12 слайд

  Это сгорает перегной,
  который образуется из остатков растений и животных.
  Именно перегной придаёт почве тёмный цвет. Плодородие почвы определяется
  количеством в ней перегноя
  Вывод:
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Если мы возьмём стакан с водой и почвой, который оставляли после первого опыта, что вы увидите?
  Исследуем состав почвы
  Опыт №4
  

• 15 слайд

  Вывод:
  
  
  Можно рассмотреть различные слои почвы. На дне видны песчинки песка и частицы глины. Сверху – перегной.
  песок
  глина
  перегной
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Испарение нескольких капель воды из стакана, в котором долго находилась почва. Вода быстро испарилась. А на стекле остались белые пятна. Налёты.
  Сделайте вывод , что это за пятна?
  Исследуем состав почвы
  Опыт №5
  

• 18 слайд

  Вывод:
  В почве содержатся минеральные соли, которые растворяются в воде
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  состав
  почвы
  песок, глина
  остатки растений
  и животных
  живые
  организмы
  вода
  минеральные
  соли
  воздух
  

• 21 слайд

  Везде ли на земле есть почва?
  

• 22 слайд

  О чём говорят расчёты учёных?
  1 см почвы образуется в природе за 250-300 лет!
  20 см почвы – за 5-6 тысяч лет!
  
  Слой почвы толщиной в 18 см вода может смыть в лесу за 500 тысяч лет,
  на лугу – за 3225 лет,
  а там, где нет растений, – всего за 15 лет!
  

• 23 слайд

  Это интересно!
  На 1 м² живет приблизительно 80 дождевых червей
  

• 24 слайд

  Животные, обитающие в почве, делают в ней ходы, куда легко проникает вода и воздух, перемешивают почву, измельчают остатки растений. Так они повышают плодородие почвы.
  

• 25 слайд

  Отчего почва разрушается?
  Неразумная деятельность человека:
  строительство;
  уничтожение парков и скверов;
  непродуманный выпас скота;
  вырубка леса;
  
  Почву размывает вода;
  
  Выдувает сильный ветер;
  
  
  

• 26 слайд

  Способы защиты почв от разрушения.
  Для накопления влаги в почве применяется снегозадержание;
  Нельзя вырубать леса, лишать на больших пространствах землю естественного растительного покрова;
  Как заграждение от ветра в засушливых районах надо сажать полезащитные полосы. Эти насаждения также будут задерживать влагу и насыщать ею воздух;
  Сохраняет почву от разрушения посев многолетних трав;
  Вспашка поперек склонов: вода при этом не сбегает, а впитывается в почву.
  

• 27 слайд

  Кроссворд:
  
  1. Слой земли, на котором растут растения.
  2. Одна из составных почвы.
  3. Вещество, повышающее плодородие почвы.
  4. Основное свойство почвы.
  О Ч В А
  Е С О К
  Е Р Е Г Н О Й
  Л О Д О Р О Д И Е
  

• 28 слайд

  объясни высказывание:
  «Спасая почву, мы спасаем себя и жизнь на нашей планете»
  
  
  МОЛОДЦЫ!
  

• 29 слайд

  Спасибо за внимание!