Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект подготовки фестиваля
"МЫ ВЫБИРАЕМ ДРУЖБУ"
Человек без друзей, что дерево без корней
Автор проекта:
Михайлова И.В.
МКОУ «СОШ №1» г.Благодарный
2 слайд
Мероприятие проводится в форме урока - фестиваля с учащимися 4-х классов накануне праздника «День согласия и примирения».
Аннотация
3 слайд
В современном мире особое значение приобретает развитие у детей таких качеств, как толерантность и уважение к другим культурам, готовность и способность к диалогу и сотрудничеству, что подразумевает овладение знаниями об особенностях национальных культур и традиций
Актуальность
4 слайд
Цель: способствовать формированию дружеских отношений школьников.
Задачи:
познакомить учащихся с культурными традициями разных народов России;
развивать творческие способности учащихся и умение работать в группе;
воспитывать качества личности, помогающие жить в содружестве с представителями разных культур при сохранении своей самобытности.
5 слайд
Проблемный вопрос:
Крепче дружба –
сильнее Родина?
6 слайд
Ожидаемые результаты:
развитие способностей школьников к общению в полиэтнической, многоконфессиональной и поликультурной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия;
формирование ценностно-смысловых мировоззренческих основ;
расширение представлений младшего школьника о дружбе как одной из общечеловеческих ценностей.
7 слайд
учащиеся
родители
учителя
библиотекарь
Участники проекта:
8 слайд
1. Создание творческих групп детей, учителей, родителей для организации праздника;
2. Организация и проведение выставки лучших детских рисунков на тему «Мы выбираем дружбу»;
3. Изготовление народных костюмов;
4. Поиск рецептов и приготовление национальных блюд;
5. Разучивание фольклорных песен и танцев;
6. Изготовление сувениров-символов;
7. Оформление зала.
Подготовительная работа:
9 слайд
Место проведения:
актовый зал школы
Время проведения:
3 ноября
Участники:
учащиеся 5-х классов;
родители
10 слайд
дружба
культура
традиции
мир
согласие
единство
Основные понятия:
11 слайд
Открытие фестиваля (песня «Я, ты, он, она…»).
Представление народов России по направлениям: национальные костюмы, песни, танцы.
«В кругу друзей»: чаепитие, представление национальных блюд.
Проведение национальных игр.
Обмен сувенирами (звучит песня «Я, ты, он, она…»).
Подведение итогов.
Закрытие фестиваля.
Ход мероприятия:
12 слайд
Рефлексия
13 слайд
Используемая литература:
Основные приемы и технологии в работе тренера-преподавателя: Учебно-методическое пособие. – М.: АПКиППРО, 2010.
Б.В.Бушелева «Этика и этикет общения». Д/в изд-во, 1993 г.
Формирование толерантной личности в полиэтнической образовательной среде. Учебное пособие / Под об. ред. Гурова В. Н. – М., 2004. – 240 с.
Песни народов Северного Кавказа. – Л.: Издательство “Советский писатель”, 1976. – 560 с.
Киргуев А. Х. Новая Россия: опыт и проблемы. – Пятигорск, 2002. – 127 с.
Праздники народов России. Энциклопедия / Бронштейн М.М., Жуковская Н.Л. и др. – М.: Изд-во “РОСМЭН-ПРЕСС”, 2004. – 103с.
Популярный энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. – 1583 с.
Соколова Э. Образование – путь к культуре мира и толерантности // Народное образование. – 2002. - № 2. – с. 111-118.
14 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Михайлова Инна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.