• 

  1 слайд

  Природоведение
  5 класс
  Петрунина Татьяна Петровна
  

• 

  2 слайд

  Урок 1
  Тема:
  КАК ЧЕЛОВЕК ПОЗНАЕТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
  

• 

  3 слайд

  Посмотри, мой милый друг,
  Что находится вокруг?
  
  

• 

  4 слайд

  Небо светло-голубое,
  

• 

  5 слайд

  Солнце светит золотое.
  

• 

  6 слайд

  Ветер листьями играет,
  
  

• 

  7 слайд

  Тучка в небе проплывает.
  

• 

  8 слайд

  Поле, речка и трава,
  

• 

  9 слайд

  Горы, воздух и листва,
  

• 

  10 слайд

  Птицы, звери и леса,
  

• 

  11 слайд

  Гром, туманы и роса.
  

• 

  12 слайд

  Человек и время года –
  Это всё вокруг...
  

• 

  13 слайд

  ПРИРОДА
  Объясните, что вы понимаете
  под словом «природа».
  

• 

  14 слайд

  Природа
  
  Природа - совокупность естественных условий существования человеческого общества.
  

• 

  15 слайд

  Узнайте из учебника
  с. 4
  Какая бывает природа?
  

• 

  16 слайд

  Живая природа
  РАСТЕНИЯ
  

• 

  17 слайд

  Живая природа
  ЖИВОТНЫЕ
  

• 

  18 слайд

  Живая природа
  ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА
  ДЫШАТ
  ПИТАЮТСЯ
  РАСТУТ
  РАЗМНОЖАЮТСЯ
  УМИРАЮТ
  

• 

  19 слайд

  Человек относится к живой природе?
  

• 

  20 слайд

  Неживая природа
  СОЛНЦЕ
  ВОЗДУХ
  ВОДА
  ГОРЫ
  

• 

  21 слайд

  Предметы, сделанные
  руками человека
  ?
  строения,
  сооружения
  техника,
  машины
  произведения искусства
  предметы быта
  

• 

  22 слайд

  ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА
  СВЕТ
  ТЕПЛО
  ВОДА
  ВОЗДУХ
  Живые существа не могут обходится
  без света, тепла, воздуха и воды.
  

• 

  23 слайд

  Между живой
  и неживой природой
  существует тесная
  связь
  

• 

  24 слайд

  Игра «Времена года»
  Класс делится на столько команд, сколько существует времён года.
  Команды проводят жеребьёвку, тайно выбирают время года от других команд.
  Каждая команда должна изобразить время года.
  Остальные команды должны угадать, какое время года им демонстрируют ребята.
  
  ЗИМА
  ?
  ВЕСНА
  ЛЕТО
  ОСЕНЬ
  

• 

  25 слайд

• 

  26 слайд

• 

  27 слайд

• 

  28 слайд

• 

  29 слайд

  Физкультминутка
  Стали мы учениками,
  Соблюдаем режим сами:
  Утром мы, когда проснулись,
  Улыбнулись, потянулись.
  Для здоровья, настроенья
  Делаем мы упражненья:
  Руки вверх и руки вниз,
  На носочки поднялись.
  То присели, то нагнулись
  И опять же улыбнулись.
  А потом мы умывались,
  Аккуратно одевались.
  Завтракали не торопясь,
  В школу, к знаниям, стремясь.
  

• 

  30 слайд

  Человек способен видеть,
  слышать, чувствовать,
  осязать предметы, ощущать
  тепло или холод
  
  

• 

  31 слайд

• 

  32 слайд

• 

  33 слайд

• 

  34 слайд

• 

  35 слайд

• 

  36 слайд

• 

  37 слайд

• 

  38 слайд

• 

  39 слайд

• 

  40 слайд

• 

  41 слайд

• 

  42 слайд

• 

  43 слайд

• 

  44 слайд

• 

  45 слайд

• 

  46 слайд

• 

  47 слайд

  Кто как различает цвета
  

• 

  48 слайд

  
  Я мистер Кластер, схемы мастер!
  Учу я связно говорить!
  Я помогу вам текст составить
  И все заданья повторить!
  
  Составляем схему текста,
  Отвечаем мы по ней.
  Добавляем всё, что знаем
  Рассказ связный получаем!
  

• 

  49 слайд

  Природа
  Живая
  Неживая
  Растения
  Животные
  Человек
  Солнце
  Воздух
  Вода
  Дышат, питаются, растут,
  размножаются, умирают.
  Предметы, сделанные
  руками человека
  

• 

  50 слайд

  Читать стр. 4-7
  Задание №3
  Выполнить в тетради
  

Краткое описание материала