Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему " Лексическое значение и этимология слов"

Презентация по русскому языку на тему " Лексическое значение и этимология слов"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему " Лексическое значение и этимология слов""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Русский язык   Тема урока : Лексическое значение  и этимология слов “В...

    1 слайд




    Русский язык
    Тема урока : Лексическое значение и этимология слов

    “В лес за загадками
    происхождения слов”


  • Цели урока:познакомиться с понятием “этимология”;
узнать о происхождении слов...

    2 слайд

    Цели урока:
    познакомиться с понятием “этимология”;
    узнать о происхождении слов в предложениях о лесе и сказочных персонажей, живущих в нём ;
    научиться бережному отношению к слову и к красоте родной природы.

  • Этимон – слово греческое, что значит “истина, истинное значение”. Умный, хитр...

    3 слайд

    Этимон – слово греческое, что значит “истина, истинное значение”.
    Умный, хитрый Этимон

    Выскочил из слова вон

    И пошёл бродить по свету,

    Чтоб найти к словам ответы.

    Где и как что появилось?

    Что, когда и с кем случилось?

    Очень много разных слов

    Объяснить он всем готов.

  • Солнце высоко уже поднялось над линией горизонта, и мы по извилистой дорожке...

    4 слайд

    Солнце высоко уже поднялось над линией горизонта, и мы по извилистой дорожке отправились в сторону леса
    Чтобы проложить дорогу, людям нужно было расчистить полосу земли от деревьев, кустарников, дёрна (дёрн – это верхний слой земли вместе с корнями многолетних растений). Поэтому слово “дорога” образовалось от слова “дёргать”. Значит, “дорога” – это “продранное пространство, полоска земли, с которой выкорчеван лес”.

  • Мимо зарослей щавеля мы прошли к чудесной берёзке, на которой заливался голос...

    5 слайд

    Мимо зарослей щавеля мы прошли к чудесной берёзке, на которой заливался голосистый соловей.
    Щавель – это слово образовалось от общеславянского слова “щавь, свойственный щам”, а древнерусское слово “щавьнъ” означает кислый.
    Берёзка – получила название от светлой коры дерева. Раньше в языке существовало слово “бер”, что значит “светлый, ясный, белый”. От слова “бер” вначале образовалось слово “берза”, а затем уже “берёза”.
    Соловей – в этом слове раньше выделялся корень “солв”, который имел значение “серый, с рыжеватым оттенком” “солв”. После развития полногласия стало звучать “соловей”. Значит, чудесного лесного певца чащ и лесов назвали соловьём по цвету его оперения.

  • В лесу светло; воздух чист и прозрачен; птицы болтливо лепечут; ягоды ежевики...

    6 слайд

    В лесу светло; воздух чист и прозрачен; птицы болтливо лепечут; ягоды ежевики сверкают на кустах изумрудным блеском.
    Ягода – слово “ягода” образовалось от слова “яг” – “щёчки” с помощью суффикса - од -. Ягоды названы так потому, что похожи на щёчки: по цвету (яркие, румяные, красные), по форме (круглые).
    Ежевика – это колючий кустарник со съедобными чёрными ягодами, а также его плоды. Название “ежевика” произошло от слова “ёж” ввиду наличия у растений колючек.

  • В глубокой лесной долине в зарослях малины лакомился огромный бурый медведь.Д...

    7 слайд

    В глубокой лесной долине в зарослях малины лакомился огромный бурый медведь.
    Долина – это удлинённая впадина. Было общеславянское слово “дол”, означающее “низ, нижний край”. Значит, долина – это низина, впадина между возвышенностями.
    Малина – полукустарниковое растение с душистыми ягодами красного цвета. Считают, что в основу названия положен вид плода, состоящего из малых частей. Слово “малина” образовано от слов “малый”, “маленький”.
    Медведь – слово общеславянское. Медведь буквально – “мёдоед”, “мёд едящий”. Медведя так называют потому, что он знает, ведает, где найти в лесу мёд.

  • В бору ребята заблудились, звали на помощь, и только эхо раздавалось в ответ....

    8 слайд

    В бору ребята заблудились, звали на помощь, и только эхо раздавалось в ответ.
    Бор – общеславянское слово. Сначала так называли хвою, затем хвойное дерево, а позже так стали называть хвойный лес. Поэтому, бор – это сосновый лес, произрастающий на сухой песчаной почве. Отсюда и название боровик – гриб, растущий в бору.
    Эхо – это слово заимствовано в Петровскую эпоху из немецкого языка, где эхо восходит к греческому “отзвук”. Эхо – собственное имя нимфы, которая в наказание за болтливость могла лишь повторять окончания слов, произнесённых другими.

  • В самой глуши леса, на болоте, неспокойно живёт героиня сказок Баба Яга.Баба...

    9 слайд

    В самой глуши леса, на болоте, неспокойно живёт героиня сказок Баба Яга.
    Баба Яга – сказочное страшилище. Это исконно русское слово, означающее “ведьма”. В этом слове произошло сращение двух слов: “баба” – старуха; “яга” – злая. Буквально – злая женщина, мучительница, причиняющая боль. Но первоначально Баба Яга была у славян очень милой женщиной, “берегиней”. Она была очень заботливой, а называли её не Яга, а ласково – Яшка.
    Болото – образовано от индоевропейского слова “балтас”, означающее “белый”. Старославянское слово было “блато”. Считают, что слово “болото” получило своё название по белому цвету растущих на нём мхов.

  • Что узнали:проследили историю образования знакомых с детства слов;
научились...

    10 слайд

    Что узнали:
    проследили историю образования знакомых с детства слов;
    научились делать этимологический анализ слов;
    попытались развить интерес к русскому языку;
    научились бережному отношению к слову;


Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2016 1223
    • PPTX 2.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Агеева Нина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Агеева Нина Евгеньевна
    Агеева Нина Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14486
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

Учитель начальных классов

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 71 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 388 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 221 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 119 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек