Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по теме "Африка и Америка в средние века"

Презентация по теме "Африка и Америка в средние века"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по теме "Африка и Америка в средние века""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Африка и Америка
в средние века19.12.2011 год

    1 слайд

    Африка и Америка
    в средние века
    19.12.2011 год

  • Параграф 28, 29 - учитьДомашнее задание

    2 слайд

    Параграф 28, 29 - учить
    Домашнее задание

  • Занятия населения.Народы Африки развивались неравномерно. В центре континента...

    3 слайд

    Занятия населения.
    Народы Африки развивались неравномерно. В центре континента жили пигмеи и бушмены занимавшиеся охотой и собирательством.
    Жители Сахары разводили скот, а в оазисах обрабатывали землю- выращивали просо, рис, хлопок, кокосовые пальмы, сахарный тростник и занимались ремеслом.
    Берберы-коренные
    жители
    Северо-Запада Африки.

  • Занятия населения.В междуречье Нигера и Судана возникли города - Томбукту, Га...

    4 слайд

    Занятия населения.
    В междуречье Нигера и Судана возникли города - Томбукту, Гао, Дженне. Население занималось земледелием и добычей золота.
    Через Судан проходили торговые пути от средиземного моря к гвинейскому заливу. Суданцы взимали с караванов пошлины, а затем сами занялись торговлей.
    Пигмеи.

  • Могущественные государства.Самым Древним государством Судана была Гана. Ее ца...

    5 слайд

    Могущественные государства.
    Самым Древним государством Судана была Гана. Ее цари, разбогатев на торговле золотом и солью, содержали большую армию и покорили соседей. Столица Ганы была большим городом с дворцами, мечетями и рынками.
    В 11 веке Гану захватили марокканцы. Но вскоре их иго было сброшено, а страна подчинилась Мали.
    В 13 в.правитель Мали принял ислам. Воины стали получать от него земельные наделы, на условиях сбора налогов с населения. Но вскоре государство ослабло
    Территория Мали.

  • Могущественные государства.В 15 в. окрепло государство Сонгаи. Али Бер постро...

    6 слайд

    Могущественные государства.
    В 15 в. окрепло государство Сонгаи. Али Бер построил мощный речной флот и присоединил Дженне и Томбукту. Приняв ислам, он построил несколько мечетей. В Сонгаи складывались феодальные отношения, но в 16 в.государство ослабло.
    В результате междоусобиц страна стала легкой добычей марокканцев.
    На побережье Гвинейского залива существовали Бенин, Конго и Ангола.
    Мечеть в Дженне.

  • Восточная Африка.На территории Африканского рога в 4-5 веках существовало гос...

    7 слайд

    Восточная Африка.
    На территории Африканского рога в 4-5 веках существовало государство Аксум. Он торговал с Римом и Византией. Знать Аксума приняла христианство.
    В 7 в.после нашествия арабов Аксум распался, а на его территории поселились арабы, индийцы, иранцы.
    Восточная Африка стала важным торговым цент-ром.
    Торговые пути Африки.

  • Искусство.Народы Африки создали и сохранили особую культуру. Сказки и предани...

    8 слайд

    Искусство.
    Народы Африки создали и сохранили особую культуру. Сказки и предания передавались из поколения в поколение. В Судане возводились мечети и дворцы. В Томбукту работали высшая школа, где изучали математику, историю, астрономию, другие науки и библиотеки.
    В искусстве африканцы достигли высот в обработке бронзы и дерева, на них вырезались бытовые и исторические сцены.
    Томбукту.
    Современный рисунок.

  • Занятия жителей Америки.Америка была заселена ок. 40 тыс.лет назад выходцами...

    9 слайд

    Занятия жителей Америки.
    Америка была заселена ок. 40 тыс.лет назад выходцами из Азии. Большая часть жителей занималась охотой и рыболовством, но на юге было развито земледелие. Из домашних животных на были-собаки и ламы. Индейцы не знали железа, плуга и колеса, огнестрельного оружия.
    Майя за работой.
    Современный
    рисунок.

  • Цивилизация майя.Майя жили в Центральной Америке.Они очищали земли от джунгле...

    10 слайд

    Цивилизация майя.
    Майя жили в Центральной Америке.Они очищали земли от джунглей.
    В Крупных городах власть принадлежала «великому человеку».Знать жила в дворцах, а беднота в хижинах.
    Майя писали иероглифами на бумаге, или каменных столбах.
    Для нужд земледелия был создан календарь.
    Майя использовали двадцатеричную систему счета , первыми придумали «0».
    Города Майя создавались из огромных каменных глыб.В центре города возводились пирамиды-храмы наподобие египетских.
    Улицы перпендикулярные друг другу были вымощены каменными плитами.
    Храм Лиственного креста в
    Паленке.Мексика.683 г.

  • Цивилизация Ацтеков.Численность армии достигала 150тыс. Простолюдины за подви...

    11 слайд

    Цивилизация Ацтеков.
    Численность армии достигала 150тыс. Простолюдины за подвиги могли стать знатью.
    Ацтеки славились ювелирными ремеслами.
    В городах работали школы, где обучали счету, чтению письму истории, ораторскому искусству.
    Огромное внимание уделялось развитию поэзии.
    Счет у ацтеков.

  • Государство инков.В Андах, на западе Ю. Америки находилось государство инков,...

    12 слайд

    Государство инков.
    В Андах, на западе Ю. Америки находилось государство инков, возглавляемое Великим Инкой.
    Он был сыном Солнца,с народом разговаривал через вельмож, и не одевал дважды одну и ту же одежду.
    Власть Инка передавал сыновьям по выбору. Покоренными народами правила местная знать.Все государство было военизированно.
    Торжественный наряд
    Великого Инки.

  • Государство инков.Армия делилась на десятки, сотни и т.д. Малейшее нарушение...

    13 слайд

    Государство инков.
    Армия делилась на десятки, сотни и т.д. Малейшее нарушение дисциплины каралось смертью.
    Вся земля была поделена на 3 части-Инки,жрецов и общинные.В общине мужчинам доставался надел, а женщинам-полнадела.
    Все жители участвовали в государственных работах. В это время их семьи содержала община.
    Орел,сидящий на кактусе.
    Священный символ инков.

  • Государство инков.Все жители были обязаны вступать в брак.
Никому нельзя было...

    14 слайд

    Государство инков.
    Все жители были обязаны вступать в брак.
    Никому нельзя было иметь имущества больше пред-писанного.Контроллеры следили чтобы население не страдало от голода.
    Через страну проходили 2 главные дороги,было на-лажено почтовое сообщение.
    Дети « сынов Солнца» учились в школах.
    Календарь инков.

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 454 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.

    «Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.

    Тема

    § 32. Государства и народы Африки и доколумбовой Америки

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока "Революции 1848-1849"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 9–10. Европейские революции 1848–1849 годов
  • 19.02.2022
  • 1325
  • 54
«Всеобщая история. История Нового времени», Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Репников А.В., Рогожкин В.А.
Презентация по теме "Кризис в индустриальных странах в 1950-х-1970-хгг."
  • Учебник: «Всеобщая история. История Новейшего времени», Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Рогожкин В.А., Павлова Н.С.
  • Тема: Глава 4. Во времена «холодной войны»
  • 19.02.2022
  • 228
  • 9
«Всеобщая история. История Новейшего времени», Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Рогожкин В.А., Павлова Н.С.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2022 534
    • PPTX 708.5 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бажайкина Мария Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бажайкина Мария Сергеевна
    Бажайкина Мария Сергеевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 170736
    • Всего материалов: 203

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1362 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 925 человек

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек