Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация по теме: "Движение за реформу школьного дела в конце XIX века"

Презентация по теме: "Движение за реформу школьного дела в конце XIX века"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю
1. Отставание старой школы Конец XIX века отмечен вступлением крупнейших стр...
 Развитие промышленности
1. Отставание старой школы Противоречия между состоянием школьного дела и нов...
2. Основные проблемы национальных систем образования Перед всеми странами Зап...
США Резкое отставание сельской школы от городской, не отвечающие требованиям...
ФРАНЦИЯ Заметное отставание от других западноевропейских стран в области разв...
АНГЛИЯ Децентрализация народного образования, переполненность массовых школ,...
ГЕРМАНИЯ Сохранявшиеся догматизм и вербализм в содержании и методах обучения,...
3.Концепции и течения в общественно-педагогической мысли конца XIX в. Многочи...
Наиболее известные течения "свободное воспитание", "трудовая школа", "школа д...
 4.ПРОБЛЕМА МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДОВ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Вывод Основная идея, объединявшая педагогов-реформаторов, состояла в том, что...
Вывод Эти годы были отмечены усилением централизации управления и финансирова...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1. Отставание старой школы Конец XIX века отмечен вступлением крупнейших стр
Описание слайда:

1. Отставание старой школы Конец XIX века отмечен вступлением крупнейших стран Западной Европы и США в такую стадию общественно-экономических отношений, которая потребовала научного и технического перевооружения производства и совершенство-вания социальных институтов. В этих условиях стало более явным уже ранее ощущавшееся несоответствие традиционной школы, практики воспитания и обучения новым экономическим и политическим требованиям развития этих стран.

№ слайда 3  Развитие промышленности
Описание слайда:

Развитие промышленности

№ слайда 4 1. Отставание старой школы Противоречия между состоянием школьного дела и нов
Описание слайда:

1. Отставание старой школы Противоречия между состоянием школьного дела и новыми экономическими условиями вызвали появление педагогических движений, требовавших реформирования школы всех ступеней. Основными поворотными моментами в истории школы явились создание в последней трети XIX века национальных систем народного образования, поиски направления и путей реформирования самой школы.

№ слайда 5 2. Основные проблемы национальных систем образования Перед всеми странами Зап
Описание слайда:

2. Основные проблемы национальных систем образования Перед всеми странами Западной Европы и США стояла одна и та же задача привести школу в соответствие с экономическими и политическими требованиями эпохи. Однако в каждой из национальных систем образования возникали и свои проблемы.

№ слайда 6 США Резкое отставание сельской школы от городской, не отвечающие требованиям
Описание слайда:

США Резкое отставание сельской школы от городской, не отвечающие требованиям времени учебные планы и программы средней школы.

№ слайда 7 ФРАНЦИЯ Заметное отставание от других западноевропейских стран в области разв
Описание слайда:

ФРАНЦИЯ Заметное отставание от других западноевропейских стран в области развития профессионального образования

№ слайда 8 АНГЛИЯ Децентрализация народного образования, переполненность массовых школ,
Описание слайда:

АНГЛИЯ Децентрализация народного образования, переполненность массовых школ, крайний утилитаризм начального образования, традиционализм классического среднего образования

№ слайда 9 ГЕРМАНИЯ Сохранявшиеся догматизм и вербализм в содержании и методах обучения,
Описание слайда:

ГЕРМАНИЯ Сохранявшиеся догматизм и вербализм в содержании и методах обучения, интенсивное вмешательство церкви в дело народного просвещения

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 3.Концепции и течения в общественно-педагогической мысли конца XIX в. Многочи
Описание слайда:

3.Концепции и течения в общественно-педагогической мысли конца XIX в. Многочисленные концепции и течения часто подводятся под общее понятие "реформаторская педагогика",или "движение нового воспитания".

№ слайда 12 Наиболее известные течения "свободное воспитание", "трудовая школа", "школа д
Описание слайда:

Наиболее известные течения "свободное воспитание", "трудовая школа", "школа действия", "социальная педагогика", "прагматическая педагогика", "прогрессивное воспитание".

№ слайда 13  4.ПРОБЛЕМА МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДОВ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Описание слайда:

4.ПРОБЛЕМА МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДОВ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

№ слайда 14 Вывод Основная идея, объединявшая педагогов-реформаторов, состояла в том, что
Описание слайда:

Вывод Основная идея, объединявшая педагогов-реформаторов, состояла в том, чтобы сделать школу местом подготовки самостоятельных, инициативных и деловых людей, умеющих творчески использовать полученные в школе знания в практической деятельности.

№ слайда 15 Вывод Эти годы были отмечены усилением централизации управления и финансирова
Описание слайда:

Вывод Эти годы были отмечены усилением централизации управления и финансирования школ, продлением сроков начального образования, созданием промежуточных между начальным и средним звеном дополнительных школ, ставших в конечном счете тупиковыми профессиональными учебными заведениями

№ слайда 16 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров137
Номер материала ДВ-162117
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх