Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБДОУ «Детский сад №3»
г. Ялта
ПРОЕКТ
«ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»
Воспитатель:
Супрунова Ю.В.
Ялта, 2022
2 слайд
Вид проекта: групповой
Продолжительность проекта: 2 недели
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.
Проблема: легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем. На самом деле очень трудно. Ведь сами родители каждый день на глазах своих детей нарушают эти Правила, и не задумываются, что ставят перед ребенком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают? Поэтому необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения Правил дорожного движения.
3 слайд
Цель: формирование у детей основ безопасности дорожного движения.
Задачи:
Пополнить, упорядочить, закрепить знания дошкольников о Правилах Дорожного Движения. Способствовать легкости и доступности овладения новыми знаниями по соблюдению Правил дорожного движения и применению их на практике.
Усвоение дошкольниками правил безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.
Побуждать использовать изученные Правила дорожного движения на практике.
Повышать компетентность родителей по вопросам, касающихся Правил дорожного движения.
Создание предметно – развивающей среды в группе.
4 слайд
Этапы работы над проектом.
Подготовительный этап:
Постановка цели и задач, определение методов исследования, предварительная работа с детьми и их родителями, выбор оборудования и материалов, составление плана работы с детьми.
Сбор информации по проблеме. Подготовка материала и оборудования.
Поиск эффективных технологий и методик в области обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах.
5 слайд
Основной этап работы:
Оснащение группы наглядно-дидактическими пособиями по теме.
Изготовление реквизитов для проведения сюжетно-ролевых игр по ПДД.
Знакомство с литературными произведениями.
Рассматривание плакатов с изображениями различных дорожных ситуаций, плакаты «Нарушения Правил дорожного движения». Иллюстрации – водители, дорога, транспорт.
Макеты дорожных знаков:
«Пешеходный переход», «Автобусная остановка».
Использование дидактических и настольных игр.
6 слайд
Заключительный этап:
Обобщение результатов работы, закрепление полученных знаний, формулировка выводов.
Оформление уголка «Правила Дорожного Движения», выставки детских работ по теме «Пешеходный переход».
7 слайд
Консультации «Как выработать у детей навыки безопасного поведения на улице», «Безопасность детей в ваших руках».
Стендовая информация «Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге?»
Памятка «Что должен знать ребенок в среднем дошкольном возрасте о правилах поведения на дороге».
Изготовление макета.
Работа с родителями
8 слайд
Уголок для родителей
М ы
Помни, знай и соблюдай
Правила Дорожного Движения
9 слайд
На улице нашей машины-машины,
Машины малютки, машины большие.
10 слайд
Правил дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основные из правил движения
Знать, как таблицу должны умножения.
11 слайд
При переходе площадей,
Проспектов, улиц и дорог
Советы этих трёх друзей
Прими и выполни их в срок.
Загорелся красный свет —
Пешеходу хода нет!
12 слайд
Уголок ПДД
13 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 164 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Супрунова Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.