Презентация "Преступление и наказание"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Преступление и наказание
  Существует множество определений жанра этого романа: роман-трагедия, идеологический роман, полифонический роман, философско-публицистический роман и даже роман-прозрение,
  но, по-разному называя жанр романа «Преступление и наказание», авторы этих определений сходятся в одном: одной из отличительных черт романа является то, что его герой - ЧЕЛОВЕК ИДЕИ.
  
  

• 3 слайд

  ЧЕЛОВЕК ИДЕИ
  

• 4 слайд

  Петербург
  Достоевского
  Теория
  Раскольникова
  Опровержение
  теории
  Раскольникова
  
  1 группа
  урбанисты
  
  
  3 группа
  праведники
  
  
  2 группа
  теоретики
  Проекты
  

• 5 слайд

  урбанисты
  Петербург в романе Достоевского
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Вопросы по проекту
  «Петербург Достоевского»
  1. Каким в романе показан Петербург - осенним, весенним или летним? (процитируйте ответ из романа)
  

• 8 слайд

  2. Какое место Петербурга чаще всего упоминается в романе: Невский проспект, Сенная площадь или Васильевский остров? Почему? Кто из поэтов показывает это же место и с той же точки зрения, что и Достоевский?
  Вопросы по проекту
  «Петербург Достоевского»
  

• 9 слайд

  Вчерашний день, часу в шестом,
  Зашел я на …;
  Там били женщину кнутом,
  Крестьянку молодую.
  
  Ни звука из ее груди,
  Лишь бич свистел, играя...
  И Музе я сказал: "Гляди!
  Сестра твоя родная!"
  

• 10 слайд

  Вывод:
  Таким образом, мы можем сделать вывод, что Петербург в романе Достоевского не выдуманный город, а реальный, настоящий, со всеми страстями и контрастами, блеском и нищетой, дворцами и коморками, город, образ которого не раз появляется на страницах произведений русских писателей: Пушкина, Гоголя, Некрасова, Блока, Ахматовой, Анненского и других. Город у всех разный, свой, но все-таки во многих произведениях есть общее в описании города – то, что Достоевский обозначил желтым Петербургом, город, в котором могла зародиться «безобразная мечта».
  

• 11 слайд

  Теория Раскольникова
  теоретики
  

• 12 слайд

  Вопросы по проекту
  «Теория Раскольникова»
  Кто из исторических деятелей был кумиром Раскольникова: Цезарь, Петр Первый или Наполеон?
  

• 13 слайд

  Вывод:
  
  Совершенно верно, Наполеон. «Все его тщеславные помыслы устремляются к Наполеону, в котором он видит сильную личность, правящую толпой». Ведь Раскольникова больше всего волнует вопрос: «Тварь я дрожащая или право имею?»
  
  Но Раскольников в отличие от Наполеона ставит себя над человечеством во имя спасения
  самого человечества. Так он хочет
  оправдать смерть никому не нужной старухи-процентщицы.
  

• 14 слайд

  праведники
  2. Опровержение теории Раскольникова
  

• 15 слайд

  Вопросы по проекту
  «Опровержение теории Раскольникова»
  1. Назовите художественную деталь, имеющую религиозное символическое значение в романе.
  2. Какую роль, по-вашему, она выполняет?
  

• 16 слайд

  Вывод:
  Крест Лизаветы, который собирается носить Соня; ее крест, переданный Раскольникову, с точки зрения христианства связывают жертву, убийцу и блудницу, ставя на их на одну ступень перед Богом и напрочь опровергая мысль о том, что человечество можно разделить на два разряда, потому что это деление предрешает один вопрос- кому жить, кому не жить. А это уже и есть преступление.
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  Опираясь на результаты наших исследований, я предлагаю вам порассуждать на тему:
  1. «Что выше - счастье людей или выполнение законов, предписываемых нашей совестью?
  2. Можно ли в частных случаях нарушить нравственные правила для достижения общего блага?
  3. Как бороться со злом и насилием - только идеями или идеями или насилием тоже?
  Напишите сочинение-размышление на одну из предложенных тем.
  

• 18 слайд

  Рефлексия
  
  Мы увидели результаты нашего труда, наших поисков, и я хотела бы, чтобы вы оценили
  5 словами, то чем для каждого из Вас стала работа над проектом и 3 словами – для группы
  Трудность, удовлетворение, радость, скука, поиск, общение, открытие, неудовлетворенность, раздражение, нервозность, взаимопонимание, увлечение, интерес, творчество, наслаждение, самораскрытие.