Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыПрезентация - приложение к тренингу "Отдельный человек слаб, но целый коллектив — это сила"
  • Рабочий лист «Человек и коллектив»
    • pdf
  • Презентация на тему "Сила"
    • pdf
    • pptx
  • Презентация "Сила трения"
    • pdf
    • pptx
  • Презентация "Сила тяжести"
    • pdf
    • pptx
  • Презентация "Управление педагогическим коллективом"
    • pdf
    • pptx
  • Präteritum слабых глаголов
    • pdf
    • pptx

Презентация «Как проводить тренинги по сплочению классного коллектива?»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
155
6
26.05.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Головчиц Наталья Викторовна

Психолог

Материал предназначен для педагогов и школьных психологов, планирующих тренинговую работу с классами. Презентация объясняет цели и задачи тренинга на сплочение, этапы его построения, принципы формирования безопасной и доверительной атмосферы.

Краткое описание методической разработки

Материал предназначен для педагогов и школьных психологов, планирующих тренинговую работу с классами. Презентация объясняет цели и задачи тренинга на сплочение, этапы его построения, принципы формирования безопасной и доверительной атмосферы.

Презентация - приложение к тренингу "Отдельный человек слаб, но целый коллектив — это сила"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация - приложение к тренингу "Отдельный человек слаб, но целый коллектив — это сила"" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Веник У одного старика было три сына. И они никак не могли ужиться вместе.

    1 слайд

    Веник
    У одного старика было три сына. И они никак не могли ужиться вместе.

  • Старику очень хотелось, чтобы после его смерти сыновья жили в...

    2 слайд

    Старику очень хотелось, чтобы после его смерти сыновья жили в мире. Он решил научить их этому.

  • Однажды, отец позвал их к себе и попросил разломать пополам веник. Сначала п...

    3 слайд

    Однажды, отец позвал их к себе и попросил разломать пополам веник. Сначала попробовал старший сын, но, сколько он не старался — ничего не получилось. Такие же неудачи постигли среднего и младшего.

  • Тогда отец развязал веник, и попросил каждого сына разломать по несколько сол...

    4 слайд

    Тогда отец развязал веник, и попросил каждого сына разломать по несколько соломинок. Это, конечно же, им с лёгкостью удалось.

  • Тогда отец сказал:
— Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто...

    5 слайд

    Тогда отец сказал:
    — Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто не сломит, а по отдельности вас также легко победить, как и сломать пару соломинок.

  • В  руках  судьбыВеликий  японский  воин  по  имени  Нобунага  решил  атаковат...

    6 слайд

    В руках судьбы
    Великий японский воин по имени Нобунага решил атаковать противника, хотя врагов было вдесятеро больше. Он знал, что победит, но его солдаты сомневались.

  • По  дороге  он  остановился  возле  синтоистской  святыни  и  обратился  к  с...

    7 слайд

    По дороге он остановился возле синтоистской святыни и обратился к своим людям.
    — Посетив святыню, я брошу монетку. Если выпадет орел — мы победим, если решка — проиграем. Судьба держит нас в руках.

  • Нобунага  вошел  в  святыню  и  молча  помолился.  Когда  он...

    8 слайд

    Нобунага вошел в святыню и молча помолился. Когда он вышел, кинул монетку. Выпал орел.

  •               Его  солдаты  так  рвались  в  бой,  что  легко  выиграли  битву.

    9 слайд

    Его солдаты так рвались в бой, что легко выиграли битву.

  • -   Никто  не  может  изменить  судьбу,  —  сказал  ему  слуга  после  боя....

    10 слайд

    - Никто не может изменить судьбу, — сказал ему слуга после боя.
    - Конечно, нет, — ответил Нобунага, показывая ему монетку, на которой с обеих сторон был орел.

  • Мир  такой,  каким  ты  его  видишь    К  оазису  подошел  юноша,  попил  вод...

    11 слайд

    Мир такой, каким ты его видишь
    К оазису подошел юноша, попил воды и спросил у старика, который отдыхал у родника:
    - Какие люди тут живут?

  • Старик  и себе  спросил  у  молодого  человека:
  —  А  какие  люди  живут...

    12 слайд

    Старик и себе спросил у молодого человека:
    — А какие люди живут там, откуда ты пришел?
    — Толпа эгоистов с недобрыми помыслами, ответил юноша.
    — Таких же найдешь и тут, — промолвил мудрец.

  • В  этот  же  день  другой  юноша    подошел  к  источнику  утолить  жажду...

    13 слайд

    В этот же день другой юноша подошел к источнику утолить жажду после сложного пути. Увидев старца, он, поприветствовав его, спросил:
    — Какие люди проживают в этом месте?

  • Старик  в  ответ  поставил  тот  же  вопрос:
—  А  какие  люди  живут  там,...

    14 слайд

    Старик в ответ поставил тот же вопрос:
    — А какие люди живут там, откуда ты пришел?

    — Прекрасные! Честные, гостеприимные, дружелюбные. Мне больно было расставаться с ними.
    — Таких же найдешь и тут, — заверил мудрец.

  • Человек,  который  слышал  оба  разговора,  поинтересовался:
— Как  мог  ты...

    15 слайд

    Человек, который слышал оба разговора, поинтересовался:
    — Как мог ты дать два такие одинаковые ответа на разные комментарии?

  • На  это  старик  ответил:
—  Каждый  из  нас  может  видеть  только  то,  что...

    16 слайд

    На это старик ответил:
    — Каждый из нас может видеть только то, что несет в своем сердце. Тот, кто не нашел ничего хорошего везде, где побывал, не сможет найти ничего другого ни тут, ни в любом другом месте.


Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  Презентация  является  приложением  к  тренингу  по  сплочению  коллектива  "Отдельный  человек  слаб,  но  целый  коллектив  - сила".

  В  презентации  представлены  притчи  "Веник",  "В  руках  судьбы",  "Мир  такой,  каким  ты  его  видишь",  позволяющие  мотивировать  участников  тренинга  на  активное  взаимодействие.

   Возможно  использование  материала  и  как  наглядное  сопровождение  на  уроках  и  во  внеклассных  мероприятиях. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.01.2015 548
    • PPTX 6.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бибнева Лариса Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бибнева Лариса Викторовна
    Бибнева Лариса Викторовна

    педагог - психолог, учитель украинского языка и литературы

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 84842
    • Всего материалов: 21

    Об авторе

    Добрый день, уважаемые коллеги и гости! Поздравляю Вас с праздником Нового года! Желаю Вам крепкого здоровья в новом году, пусть Ваша жизнь будет такой яркой и разнообразной, как этот букет – символ, именно так я представляю жизнь каждого человека. Этот букет - это моя жизнь. Невзрачная веточка степного ковыля - символ моего детства. Оно прошло в самом сердце Крыма, в душистых степях Белогорского района, в селе Тургенево. Кисть сирени - это для меня всегда ассоциация с весенними испытаниями. Еще в детстве мы ищем цветочек с пятью лепестками, чтобы успешно сдать экзамен. Это мне удавалось: в 1983 году закончила Новожиловскую школу с похвальным листом, в 1987 году - Ялтинское педагогическое училище с дипломом с отличием, в 2002 году - Полтавский государственный университет, в 2004 году - Крымский республиканский институт последипломного педагогического образования. Сегодня я педагог – психолог, учитель украинского языка и литературы, специалист высшей категории в МБОУ «Зерновская школа». Белые хризантемы - это цветы счастливых событий в моей жизни. В 1987 году я вышла замуж за любимого человека - мужа Николая, и все эти годы я чувствую его любовь и поддержку. Розы: белая и красная ... Это самая большая моя радость - мои дочери: нежная, хрупкая Ирина; жизнерадостная, решительная, активная - Татьяна. Традиционно мужской цветок - гвоздика - это мой племянник - Камиль, который заменил в нашей семье сына. И вновь гвоздики в букете: белые, розовые, красные - разные, как мои ученики-воспитанники. Именно им я посвящаю большую часть своего времени, своих мыслей, своих чувств. Быть образцом для них, быть учителем с большой буквы - означает постоянный профессиональный рост, а это и самообразование, внедрение инновационных технологий в работе, участие в конкурсах различного уровня. И поэтому моя работа похожа на большую скромную ромашку. Это коллеги-учителя, администрация моей школы, методисты отдела образования - те люди, которые меня вдохновляли, наставляли, учили, поддерживают и болеют за меня и сегодня. Весь мой букет перевитый зеленым барвинком - символом жизни, оберегом. Я отдаю этот букет Вам, потому что я верю, что жизнь, отданная людям, - недаром прожитая жизнь!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 329 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественные проекты: от масштабных идей к эффективной реализации и презентации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы физиологии питания и нутрициологии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек
Смотреть ещё 6 054 курса