1114397
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Правила переноса слов"

Презентация "Правила переноса слов"

библиотека
материалов
Тема урока: «Правила переноса слов» Тип урока: открытие новых знаний Класс: 4...
Цель урока: Изучение правил переноса слов Планируемые результаты: Предметные:...
Физминутка «Цепочка» Пальчики перебираем И цепочку получаем. Большой и указат...
План работы: 1. Прочитать слова 2. Обратить внимание на выделенные буквы 3. П...
 то-пор ка-ран-даш
 кас-са тон-на
конь-ки зай-ка подъ-езд
обед ещё края
сОн тОк лУк стрАх
Алгоритм переноса слов 1. Читаем слово. 2. Делим на слоги. 3. Вспоминаем, ка...
 Осень, касса, долька, юла, пень, ветер, лайка, сорт, ягода, клён.
Самопроверка Мальчики Девочки кас-са доль-ка ве-тер лай-ка яго-да осень юла п...
Какие шаги мы будем делать, чтобы правильно перенести слово? 1. Читаем слово....
Самооценка Сегодня на уроке: Я научился…. Было интересно….. Было трудно….. Мо...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: «Правила переноса слов» Тип урока: открытие новых знаний Класс: 4
Описание слайда:

Тема урока: «Правила переноса слов» Тип урока: открытие новых знаний Класс: 4 Составитель: Гасенко Раиса Ивановна

2 слайд Цель урока: Изучение правил переноса слов Планируемые результаты: Предметные:
Описание слайда:

Цель урока: Изучение правил переноса слов Планируемые результаты: Предметные: Переносить слова с одной строки на другую по алгоритму Личностные: проявлятьучебно – познавательный интерес к новому учебному материалу. понимать причины успеха в учебной деятельности Универсальные учебные действия: Регуляторные: Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя; Уметь работать по предложенному учителем плану; Познавательные: Использовать знако – символические средства при оформлении правил переноса; делать выводы о результате совместной работы класса и учителя; составлять алгоритм под руководством учителя. Коммуникативные: слушать и понимать речь других; Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками, в том числе в ситуации столкновения интересов.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Физминутка «Цепочка» Пальчики перебираем И цепочку получаем. Большой и указат
Описание слайда:

Физминутка «Цепочка» Пальчики перебираем И цепочку получаем. Большой и указательный пальцы левой руки в кольце. Через него попеременно пропускаются колечки из пальчиков правой руки: большой - указательный, большой средний и т. д. В этом упражнении участвуют все пальчики.

5 слайд План работы: 1. Прочитать слова 2. Обратить внимание на выделенные буквы 3. П
Описание слайда:

План работы: 1. Прочитать слова 2. Обратить внимание на выделенные буквы 3. Посмотреть, где стоит знак переноса 4. Сформулировать правило переноса слов

6 слайд  то-пор ка-ран-даш
Описание слайда:

то-пор ка-ран-даш

7 слайд  кас-са тон-на
Описание слайда:

кас-са тон-на

8 слайд конь-ки зай-ка подъ-езд
Описание слайда:

конь-ки зай-ка подъ-езд

9 слайд обед ещё края
Описание слайда:

обед ещё края

10 слайд сОн тОк лУк стрАх
Описание слайда:

сОн тОк лУк стрАх

11 слайд Алгоритм переноса слов 1. Читаем слово. 2. Делим на слоги. 3. Вспоминаем, ка
Описание слайда:

Алгоритм переноса слов 1. Читаем слово. 2. Делим на слоги. 3. Вспоминаем, какое правило подходит. 4. Записываем.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд  Осень, касса, долька, юла, пень, ветер, лайка, сорт, ягода, клён.
Описание слайда:

Осень, касса, долька, юла, пень, ветер, лайка, сорт, ягода, клён.

14 слайд Самопроверка Мальчики Девочки кас-са доль-ка ве-тер лай-ка яго-да осень юла п
Описание слайда:

Самопроверка Мальчики Девочки кас-са доль-ка ве-тер лай-ка яго-да осень юла пень сорт клён

15 слайд Какие шаги мы будем делать, чтобы правильно перенести слово? 1. Читаем слово.
Описание слайда:

Какие шаги мы будем делать, чтобы правильно перенести слово? 1. Читаем слово. 2. Делим на слоги. 3. Вспоминаем, какое правило подходит. 4. Записываем.

16 слайд Самооценка Сегодня на уроке: Я научился…. Было интересно….. Было трудно….. Мо
Описание слайда:

Самооценка Сегодня на уроке: Я научился…. Было интересно….. Было трудно….. Могу похвалить себя за то, что…. Могу похвалить одноклассников за то, что…. Больше всего мне понравилось….. Мне показалось важным….. Для меня было открытием то, что….

Общая информация

Номер материала: ДБ-242149

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.