Презентация "Привила переноса слов"

• 1 слайд

  Тема урока: «Правила переноса слов»
  
  Тип урока: открытие новых знаний
  Класс: 4
  Составитель: Гасенко Раиса Ивановна
  
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Изучение правил переноса слов
  
  Планируемые результаты:
  Предметные:
  Переносить слова с одной строки на другую по алгоритму
  Личностные:
  проявлятьучебно – познавательный интерес к новому учебному материалу.
  понимать причины успеха в учебной деятельности
  Универсальные учебные действия:
  Регуляторные:
  Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя;
  Уметь работать по предложенному учителем плану;
  Познавательные:
  Использовать знако – символические средства при оформлении правил переноса;
  делать выводы о результате совместной работы класса и учителя;
  составлять алгоритм под руководством учителя.
  Коммуникативные:
  слушать и понимать речь других;
  Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками, в том числе в ситуации столкновения интересов.
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Физминутка «Цепочка»
  Пальчики перебираем
  И цепочку получаем.
  Большой и указательный пальцы левой руки в кольце.
  Через него попеременно пропускаются колечки из пальчиков правой руки: большой - указательный, большой средний и т. д.
  В этом упражнении участвуют все пальчики.
  

• 5 слайд

  План работы:
  1. Прочитать слова
  2. Обратить внимание на выделенные буквы
  3. Посмотреть, где стоит знак переноса
  4. Сформулировать правило переноса слов
  

• 6 слайд

  
  то-пор
  ка-ран-даш
  

• 7 слайд

  кас-са
  тон-на
  

• 8 слайд

  конь-ки
  зай-ка
  подъ-езд
  

• 9 слайд

  обед
  ещё
  края
  
  

• 10 слайд

  сОн
  тОк
  лУк
  стрАх
  
  

• 11 слайд

  
  Алгоритм переноса слов
  1. Читаем слово.
  2. Делим на слоги.
  3. Вспоминаем, какое правило подходит.
  4. Записываем.
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Осень, касса, долька, юла, пень, ветер, лайка, сорт, ягода, клён.
  

• 14 слайд

  Самопроверка
  

• 15 слайд

  Какие шаги мы будем делать, чтобы правильно перенести слово?
  
  
  
  1. Читаем слово.
  2. Делим на слоги.
  3. Вспоминаем, какое правило подходит.
  4. Записываем.
  
  

• 16 слайд

  Самооценка
  Сегодня на уроке:
  
  Я научился….
  Было интересно…..
  Было трудно…..
  Могу похвалить себя за то, что….
  Могу похвалить одноклассников за то, что….
  Больше всего мне понравилось…..
  Мне показалось важным…..
  Для меня было открытием то, что….