Презентация проекта "Моя семья"

• 1 слайд

  Проект
  «Моя семья»
  Во 2 младшей группе
  

• 2 слайд

  Тип проекта
  
  по методу: творческо-информационный,
  по содержанию: детско – взрослый,
  сроки реализации: долгосрочный
  участники: дети, родители, воспитатели
  

• 3 слайд

  Проблема
  Семья играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и его семьей имеет большое значение для развития его личности.
  Существенные изменения, произошедшие за последние годы и новые проблемы, связанные с воспитанием детей, обусловили переосмыслением сущности патриотического воспитания, его места и роли в общественной жизни. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка в раннем возрасте. Учитывая это, можно с полным правом считать, что семья была, есть и будет важным институтом воспитания ребёнка.
  

• 4 слайд

  Цель проекта
  Закрепить представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
  
  Задачи проекта
  Способствовать расширению представления детей о своей семье, родственных отношениях;
  Содействовать формированию навыков творческого рассказывания, развитию коммуникативных навыков;
  Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности;
  Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо семьи»;
  Воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения, заботы к членам семьи развивать у детей чувство гордости за членов своей семьи
  
  
  

• 5 слайд

  Способы и средства реализации
  Беседы, чтение художественной литературы, рассматривание картин «Дружная семья», оформление фотовыставок, конкурсы рисунков и поделок, НОД, родительское собрание, сюжетно - ролевые игры, анкетирование родителей, консультации для родителей.
  

• 6 слайд

  Ожидаемые результаты
  Расширение представлений детей о родственных отношениях, о своих родителях (правильно называть родственные отношения);
  Установление доверительных детско-родительских отношений;
  Заинтересованность родителей в продолжении сотрудничества.
  

• 7 слайд

  Этапы реализации
  Подготовительный этап
  составить план реализуемого проекта;
  подобрать методическую литературу, иллюстрационный материал;
  организовать творческую группу из родителей;
  собрать фотографии родителей для создания фотоколлажей;
  анкетирование родителей «Мой ребёнок и его индивидуальные особенности».
  

• 8 слайд

  Основной этап
  Беседы с детьми
  «Что такое семья?»
  
  «Моя мама»
  
  
  «О моём любимом папе»
  
  «Едем в гости к бабушке»
  
  
  

• 9 слайд

  Оформление фотовыставки
  «Мой папа – солдат!», фотоколлаж «Мама – солнышко мое!»
  

• 10 слайд

  Чтение художественной литературы
  А. Барто «Купание», «Младший брат»; Е. Благинина «Бабушкина забота»
  

• 11 слайд

  Семейный конкурс
  «Герб моей семьи», «Генеалогическое древо»
  

• 12 слайд

  Непосредственно образовательная деятельность
  «Моя семья»
  
  

• 13 слайд

  Конкурс буклетов и детских
  рисунков совместно с
  родителями на тему
  «Дети и здоровье».
  
  

• 14 слайд

  Анкетирование родителей
  «Физкультурно-оздоровительная работа ДОУ»
  

• 15 слайд

  Родительское собрание
  «Вырастим детей здоровыми»
  Физкультурно - оздоровительные мероприятия с родителями:
  проведение совместно с детьми
  элементов утренней гимнастики;
  показ родителям видеоролика
  «Как мы закаливаем детей в детском саду»-
  заинтересовать родителей
  нашей работой, способствовать
  развитию желания продолжать
  закаливание в домашних условиях.
  
  
  

• 16 слайд

  Сюжетно - ролевые игры
  «Семья», «Магазин»
  

• 17 слайд

  Совместное творчество родителей и детей «Оденем куклу вместе с мамой»
  

• 18 слайд

  Консультации для родителей
  

• 19 слайд

  Заключительный этап
  Во время реализации проекта «Моя семья» уровень сформированности положительного образа семьи у детей значительно повысился;
  Дети лучше узнали свою родословную;
  В процессе работы над проектом воспитатели ближе познакомились с семьями воспитанников, с их семейными традициями, особенностями семейного воспитания;
  Благодаря проекту укрепляются детско-родительские отношения, расширяется кругозор и обогащается словарный запас детей.
  Особенность этого проекта в том, что вместе с семьей мы будем активно трудиться и отдыхать в одной команде «Воспитатели – дети – родители», где родители превратятся из наблюдателей в активных участников жизни детей в детском саду.