Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
детский сад «Аистёнок»
города Суража, Брянской области
Тема : «Форма организации развлечений в условиях ДОУ»
Выполнила: старший воспитатель
Менькова М.Н.
corowina.ucoz.com
2 слайд
«Духовная жизнь ребенка
полноценна тогда,
Когда он живет в мире игры,
сказки, музыки,
Фантазии, творчества.
Без этого он засушенный цветок»...
В.А.Сухомлинский
corowina.ucoz.com
3 слайд
Развлечения в ДОУ занимают особое место. Они являются яркими моментами в жизни детей, радуют их, обогащают новыми, надолго запоминающимися впечатлениями, содействуют творческой активности, организации дружного коллектива.
4 слайд
Специалисты в области музыкального воспитания
считают, что развлечения решают ряд
воспитательно-образовательных задач:
-расширяют опыт музыкальных представлений у детей;
- совершенствуют музыкальное восприятие;
- расширяют кругозор детей;
- развивают творческие способности дошкольников,
- формируют их организаторские навыки,
- создают благоприятные условия для дружного детского коллектива;
- создают радостную атмосферу, способствующую формированию у детей положительных эмоций;
- расширяют сферу чувств детей, приобщают к коллективным переживаниям;
-развивают инициативу,
- творческую выдумку.
5 слайд
Основная цель развлечений - обогатить ребёнка новыми музыкальными впечатлениями, переживаниями, позабавить его, углубить интерес к музыке, научить понимать прекрасное, закрепить пройденный материал и на основе приобретённых навыков и умений развить музыкально-творческие способности.
6 слайд
Проведение досуга и развлечений в ДОУ
Педагогу следует помнить, что досуг — компенсирующий вид детской деятельности, развлечения и культурный отдых противопоставляются рутинным занятиям. Поэтому мероприятия в свободное время имеют яркую эмоциональную направленность, у детей должно быть хорошее настроение.
7 слайд
Виды и формы развлечений
По степени активности участия детей развлечения делятся на три вида:
1.дети являются только слушателями или зрителями;
2.дети - непосредственные участники;
3.участники - взрослые и дети.
8 слайд
По содержательной направленности
- театрализованные;
- познавательные;
- спортивные;
- музыкально-литературные концерты
9 слайд
Музыкально-литературные концерты
10 слайд
11 слайд
Фольклорные: народные игры, потешки, пестушки, загадки, хороводы
12 слайд
Театрализованные:
кукольный театр, театр игрушек
13 слайд
Теневой театр
14 слайд
Спектакли
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Плоскостной театр
18 слайд
Познавательные: КВН, конкурсы, викторины
19 слайд
20 слайд
С применением ИКТ: просмотр мультивидео- и телефильмов, слушание аудиозаписей
21 слайд
Музыкальные развлечения с художественным уклоном
22 слайд
Спортивные: спортивные игры, аттракционы, подвижные игры, соревнования, эстафеты
23 слайд
Организация и проведение развлечений
К организации развлечений в детских садах предъявляется
ряд требований:
- разнообразие содержания для накапливания дошкольниками музыкального опыта, обогащения музыкальными впечатлениями;
- художественные достоинства материала и качество его исполнения, как взрослыми, так и детьми;
- занимательность содержания, новизна его элементов;
- доступность музыкального и литературного репертуара с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей и уровня их развития;
- направленность на развитие активности, воображения и инициативы детей;
- соблюдение определенной продолжительности развлечения в зависимости от возраста детей
24 слайд
Заключение
Таким образом, развлечения в детском саду являются важной формой организации детей вне занятий, помогают создать радостную атмосферу, способствуют формированию у детей положительных эмоций, расширяют сферу их чувств, приобщают к коллективным переживаниям, развивают инициативу, творческую выдумку.
25 слайд
Спасибо
за
внимание!
corowina.ucoz.com
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации рассказывается о форма организации в детском саду Развлечение. Виды развлечений. Их особенности. Значение.
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Менькова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.