Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация Тема: «Использование игровых технологий учителем-логопедом для работы с детьми с ОНР»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация Тема: «Использование игровых технологий учителем-логопедом для работы с детьми с ОНР»

библиотека
материалов
Тема: «Использование игровых технологий учителем-логопедом для работы с детьм...
Актуальность Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте ,так...
Ведущая педагогическая идея опыта Создание игрового оборудования для организа...
Классификация игр Подготовительные игры. Игры для формирования правильного зв...
Подготовительные игры
Развитие слухового внимания «Где позвонили?»
Развитие речевого слуха «Принеси игрушки»
Развитие фонетического слуха «Отстукивание слогов»
Артикуляционная гимнастика Игра «Весёлый язычок»
Игры для формирования правильного звукопроизношения
Игры по дифференциации и автоматизации звуков
Игра как помощник социализации ребёнка в обществе «КВН» Викторина «Что?Где?Ко...
Игры с манкой Игровое упражнение «Рука друга»: один из участников должен изго...
Манкатерапия - это средство, посредством которого данные цели можно достигнут...
Партнёрство логопеда и семьи в логопедической работе Родители-естественные уч...
Домашняя игротека «Один-много» «Кто как голос подаёт» «Сосчитай-ка» «Четвёрты...
Целенаправленная,система-тически спланированная ,комплексная работа учителя-л...
Выводы Игровые технологии являются : легкодоступным и интересным методом обуч...
Игра – это всегда эмоции,а там,где есть эмоции,там активность,там внимание и...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Использование игровых технологий учителем-логопедом для работы с детьм
Описание слайда:

Тема: «Использование игровых технологий учителем-логопедом для работы с детьми с ОНР» Автор:Коровникова О.И.

№ слайда 2 Актуальность Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте ,так
Описание слайда:

Актуальность Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте ,так как игра является ведущей деятельностью в этот период. Игровая форма непосредственной образовательной деятельности ,создаётся игровой мотивацией ,которая выступает как средство побуждения ,стимулирования детей к обучению.

№ слайда 3 Ведущая педагогическая идея опыта Создание игрового оборудования для организа
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея опыта Создание игрового оборудования для организации игровой деятельности детей дошкольного возраста как средства коррекции речи.

№ слайда 4 Классификация игр Подготовительные игры. Игры для формирования правильного зв
Описание слайда:

Классификация игр Подготовительные игры. Игры для формирования правильного звукопроизношения. Игры по дифференциации и автоматизации поставленных звуков. Игра как помощник социализации в обществе.

№ слайда 5 Подготовительные игры
Описание слайда:

Подготовительные игры

№ слайда 6 Развитие слухового внимания «Где позвонили?»
Описание слайда:

Развитие слухового внимания «Где позвонили?»

№ слайда 7 Развитие речевого слуха «Принеси игрушки»
Описание слайда:

Развитие речевого слуха «Принеси игрушки»

№ слайда 8 Развитие фонетического слуха «Отстукивание слогов»
Описание слайда:

Развитие фонетического слуха «Отстукивание слогов»

№ слайда 9 Артикуляционная гимнастика Игра «Весёлый язычок»
Описание слайда:

Артикуляционная гимнастика Игра «Весёлый язычок»

№ слайда 10 Игры для формирования правильного звукопроизношения
Описание слайда:

Игры для формирования правильного звукопроизношения

№ слайда 11 Игры по дифференциации и автоматизации звуков
Описание слайда:

Игры по дифференциации и автоматизации звуков

№ слайда 12 Игра как помощник социализации ребёнка в обществе «КВН» Викторина «Что?Где?Ко
Описание слайда:

Игра как помощник социализации ребёнка в обществе «КВН» Викторина «Что?Где?Когда?»

№ слайда 13 Игры с манкой Игровое упражнение «Рука друга»: один из участников должен изго
Описание слайда:

Игры с манкой Игровое упражнение «Рука друга»: один из участников должен изготовить отпечаток своей ладони. Другие, поочередно накладывая свою руку на отпечаток делятся впечатлениями. Тактильное упражнение «Буквы на манке»: дети пальцами дописывают буквы на манке, называют их. Читают слово «дружба». Рисование на манке «Сказочный сон»: дети подходят к столам, на которых стоят плоские поддоны с манкой. Пальчиками рисуют эпизод своего «сна». Тактильная игра «Сундучок с сюрпризом»: ребята по очереди открывают сундук с манкой. Педагог предлагает им одним пальцев, выполняя круговые движения, найти сюрприз: изображение солнца, радуги, миниатюрные ромашки...

№ слайда 14 Манкатерапия - это средство, посредством которого данные цели можно достигнут
Описание слайда:

Манкатерапия - это средство, посредством которого данные цели можно достигнуть . «Выложи бабочку» «Нарисуй по-образцу»

№ слайда 15 Партнёрство логопеда и семьи в логопедической работе Родители-естественные уч
Описание слайда:

Партнёрство логопеда и семьи в логопедической работе Родители-естественные учителя своего ребёнка ,от них зависит много,в их руках очень сильное воспитательное средство-любовь к своему ребёнку.А чтобы родители помогали детскому учреждению ,их надо «впустить» в него,руководствуясь таким девизом:”Родитель-не гость ,а полноправный член команды ДОУ”.

№ слайда 16 Домашняя игротека «Один-много» «Кто как голос подаёт» «Сосчитай-ка» «Четвёрты
Описание слайда:

Домашняя игротека «Один-много» «Кто как голос подаёт» «Сосчитай-ка» «Четвёртый лишний» «Подбери признак»

№ слайда 17 Целенаправленная,система-тически спланированная ,комплексная работа учителя-л
Описание слайда:

Целенаправленная,система-тически спланированная ,комплексная работа учителя-логопеда ,осознанное и заинтересованное включение в этот процесс родителей-важнейший аспект повышения результативности обучения.

№ слайда 18 Выводы Игровые технологии являются : легкодоступным и интересным методом обуч
Описание слайда:

Выводы Игровые технологии являются : легкодоступным и интересным методом обучения ,отдыхом от привычной образовательной деятельности; Игра является одним из мотивов повышающих интерес к образовательной деятельности, а также стимулом ,побуждающим умственную деятельность детей. Использование игровых технологий при обучении дошкольников с ОНР показала свою эффективность и есть смысл использовать данный опыт...

№ слайда 19 Игра – это всегда эмоции,а там,где есть эмоции,там активность,там внимание и
Описание слайда:

Игра – это всегда эмоции,а там,где есть эмоции,там активность,там внимание и воображение,там работает мышление.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Использование игровых технологий в логопедической работе.

Используя собственный опыт педагогической работы и наработанную практику,я разделила игры на 4 группы: и разработала серию игровых пособий.

Это подготовительные игры "Игра весёлый язычок",игры для формирования правильного звукопроизношения упражнение"Змейка ", игры по дифференциации и автоматизации поставленных звуков упражнение "Пчела" ,"Мотор", чистоговорки, игра как помощник социализации ребёнка в обществе сверстников КВН, Викторина"Что?,Где?Когда?. Игры на манке являются часть моей работы "Выложи бабочку" ,"Нарисуй по-образцу".

Взаимодействуя с родителями предлагаю им игры для занятий дома "Один-много" ,"Четвёртый лишний" ,"Подбери признак".

Значение игры невозможно исчерпать и оценить.Являясьразвлечением,отдыхом ,она способна перерасти в обучение ,в творчество.

Автор
Дата добавления 24.07.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров1278
Номер материала 319522
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх