Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок математики
тема:
Задания и задачи на усвоение таблицы умножения и деление чисел 2- 8.
Кит Елена Анатольевна
учитель начальных классов
Мичуринской ОШ І─ІІІ ступеней
администрации Тельмановского р-на ДНР
2 слайд
Закреплять знание таблиц умножения и деления чисел 2-8, умение решать задачи изученных видов;
Развивать умение работать самостоятельно и в группах;
Воспитывать интерес к спорту, интерес к математике.
Цель:
3 слайд
4 слайд
олимпиада
5 слайд
ОЛІМПІАДА
соревнование
ловкость
выносливость
игры
азарт
скорость
выбор лучшего
смекалка
СИЛА воли
6 слайд
К вершинам Олимпа спортивного
Пусть знания нас приведут.
Спорт-это сила и мужество,
Спорт-это только вперед!
Наш девиз:
7 слайд
Символ олимпийских игр
8 слайд
Математический забег
Записать число, в котором:
• 5 десятков 2 единицы ;
• 8 десятков;
• произведение чисел 8 і 3 ;
• четверть числа 20;
• частное чисел 32 и 8;
• соседей числа 30 ;
•самое большое двузначное число.
9 слайд
52 , 80 , 24 , 5 , 4 , 29 , 31 , 99.
10 слайд
11 слайд
Игра «Шифровщик»
50+ 8·4 =_____л
5 6:(30–23)=____м
2+(60-42)=____и
(68-61) · 6=____я
8 · 2 + 4 =_____и
24 : 6 · 7 =____о
3· 3 + 0 =_____п
12 слайд
Гра «Шифровщик»
50+8·4 = 82 л
5 6: (30–23)= 8 м
2+(60 - 42)= 20 и
(68-61) · 6= 42 я
8 · 2 + 4 = 20 и
24 : 6 · 7 = 28 о
3· 3 + 0 = 9 п
13 слайд
Поселение Олимпия
14 слайд
Олимпийские игры в Древней Греции.
Праздник мира, мужества и красоты.
Победитель награждался лавровым венком,
становился героем.
15 слайд
37 видов спорта и более 300 видов соревнований
16 слайд
17 слайд
Решение:
5· 6=30 (р.)
8· 4=32 (р .)
3) 32+30=62 (р,)
8·4+5·6= 62(р.)
или
Ответ: стоимость покупки 62 рубля.
18 слайд
Домашнее задание:
С.63 №2,4
19 слайд
2018-Пхенчхан
Республика Корея
20 слайд
Сочи-2014
Россия
21 слайд
Бразилия
Рио-де-Жанейро
22 слайд
Япония
Токио-2020
23 слайд
Сергей Бубка
24 слайд
Ілья Мате
Денис Юрченко
25 слайд
7 см
3см
Р-?
26 слайд
7 см
3см
Р-?
Р=7+7+3+3=20см
или
Р=(7+3) •2=20 см
27 слайд
8 см
3см
S-?
28 слайд
8 см
3см
S-?
S=8·3=24см
²
29 слайд
12 + 12 – 4 + 20 – 30 + 10 – 20 + 9 =____
15 + 5 – 10 + 20 + 30 – 40 – 20 + 9 = ____
5 + 15 – 20 + 10 + 20 – 30 – 10 + 9 =____
30 слайд
12 + 12 – 4 + 20 – 30 + 10 – 20 + 9 = 9
15 + 5 – 10 + 20 + 30 – 40 - 20 + 9 = 9
5 + 15 – 20 + 10 + 20 – 30 – 10 + 9 = 9
31 слайд
1 8, 2 7, 3 6, 4 5, 5 4, 6 3, 7 2. 8 1
9
+ + + + + + + +
32 слайд
8·9
–32
:5
+8
:2
Велогонка
33 слайд
8·9
–32
:5
+8
:2
Велогонка
8888
8
34 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 194 материала в базе
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Табличное умножение и деление (продолжение)
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Кит Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.