Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация выступления "Работа с информацией"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация выступления "Работа с информацией"

библиотека
материалов
Формирование метапредметных результатов средствами надпредметного курса "Рабо...
Информационная компетентность – это свойство личности, проявляющееся в способ...
Цель курса «Работа с информацией»: развивать у школьников умение работать с...
Типологизация задач Характеристика информационной деятельности младших школь...
Разделы курса: «Работаем со словом» «Работаем с текстом» «Работаем со словарё...
Каждый раздел представлен несколькими типовыми задачами в виде вопросов, игр...
Поисковые задачи - направлены на формирование следующих информационных учебны...
© Фокина Лидия Петровна
© Фокина Лидия Петровна
© Фокина Лидия Петровна
© Фокина Лидия Петровна
© Фокина Лидия Петровна
Формирование информационной компетентности – одна из актуальных задач начальн...
Источники: Т.П. Хиленко «Типовые задачи по формированию универсальных учебных...
Казакова Елена Леонидовна учитель начальных классов МБОУСО школа п. Уральский...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование метапредметных результатов средствами надпредметного курса "Рабо
Описание слайда:

Формирование метапредметных результатов средствами надпредметного курса "Работа с информацией" © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 2 Информационная компетентность – это свойство личности, проявляющееся в способ
Описание слайда:

Информационная компетентность – это свойство личности, проявляющееся в способности находить, хранить и применять информацию в различных её видах (вербальном, графическом, символическом, цифровом). Элементарные навыки работы с информацией: навыки поиска, анализа, обработки, хранения, использования и применения информации в максимально рациональной форме и т.д. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 3 Цель курса «Работа с информацией»: развивать у школьников умение работать с
Описание слайда:

Цель курса «Работа с информацией»: развивать у школьников умение работать с информацией, информационную компетенцию. Курс «Работа с информацией» составлен на основе учебного пособия для учащихся общеобразовательных организаций Т.П. Хиленко «Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Работа с информацией» 4 класс. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 4 Типологизация задач Характеристика информационной деятельности младших школь
Описание слайда:

Типологизация задач Характеристика информационной деятельности младших школьников Источники информации Поиск, селекция фиксация информации Преобразование, интерпретация и примене-ние информа-ции Оценка достоверности информации вербальные Текс товые словарные табличные графические компьютерные © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 5 Разделы курса: «Работаем со словом» «Работаем с текстом» «Работаем со словарё
Описание слайда:

Разделы курса: «Работаем со словом» «Работаем с текстом» «Работаем со словарём и справочником» «Работаем с таблицей» «Работаем со схемой, знаком, символом» «Работаем с компьютером» © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 6 Каждый раздел представлен несколькими типовыми задачами в виде вопросов, игр
Описание слайда:

Каждый раздел представлен несколькими типовыми задачами в виде вопросов, игр, анаграмм, других нестандартных заданий, направленных на формирование и развитие информационных учебных действий. Главным критерием при разработке типовых задач является их доступность для детей конкретного класса начальной школы. Задачи имеют заголовок, порядковый номер, навигационный значок в виде квадратика с символическим изображением действия: «собачка» - поисковые действия; «молоток» - действия по преобразованию, интерпретации и применению информации; «весы» - действия по оценке достоверности информации. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 7 Поисковые задачи - направлены на формирование следующих информационных учебны
Описание слайда:

Поисковые задачи - направлены на формирование следующих информационных учебных действий: -точно формулировать информационный запрос; -дополнять недостающую информацию; -находить из нескольких вариантов слово, знак соответствующий заданному признаку; -определять последовательность слов в словаре по первой, второй, третьей букве; -находить смысл слов, знаков, символов, условных обозначений; -определять назначение предмета по написанию слова; -уточнять правописание слова по орфографическому словарю; -находить нужную информацию в предложении или тексте; -находить значение слова в толковом словаре, энциклопедии, справочнике самостоятельно или с помощью взрослого; -ориентироваться в структуре таблицы, различать ее составные части (столбец, строка и т. д.); -находить в таблице информации в соответствии с поставленной задачей; -заполнять таблицу в соответствии с поставленной задачей; -фиксировать информацию, представленную в неявном виде; -представлять информацию в графическом виде; -разгадывать ребусы, анаграммы и т. д. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 8 © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 9 © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 10 © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 11 © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 12 © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 13 Формирование информационной компетентности – одна из актуальных задач начальн
Описание слайда:

Формирование информационной компетентности – одна из актуальных задач начального образования. От того, насколько сегодня эта задача будет реализована в практику работы школы, зависит успешность социализации учащихся в будущем. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 14 Источники: Т.П. Хиленко «Типовые задачи по формированию универсальных учебных
Описание слайда:

Источники: Т.П. Хиленко «Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Работа с информацией» 4 класс. Оформление презентации: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области 2014 Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 15 Казакова Елена Леонидовна учитель начальных классов МБОУСО школа п. Уральский
Описание слайда:

Казакова Елена Леонидовна учитель начальных классов МБОУСО школа п. Уральский 2016 год © Фокина Лидия Петровна

Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров114
Номер материала ДВ-569915
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх