Презентация "Живое стихотворение "Петушок" для автоматизации звука Ш у дошкольников

• 1 слайд

  Петушок нашел мешок
  Автор: Силина О.К.
  Учитель – логопед
  МБДОУ №66 «Беломорочка»
  город Северодвинск
  1
  

• 2 слайд

  Цель: автоматизация звука Ш в стихотворении
  Петушок нашел мешок,
  А в мешке лежал горшок,
  А в горшке – горошек
  И немножко крошек.
  Навигация: Смена картинок происходит по щелчку мышки.
  Стрелка в левом нижнем углу – переход на предыдущий слайд.
  Стрелка в правом нижнем углу – переход на следующий слайд.
  Мегафончик в правом верхнем углу – оценка: слайд 3 – «Попробуй еще раз»; слайд 4 – «Молодец».
  
  2
  

• 3 слайд

  3
  

• 4 слайд

  Источники:
  Стихотворение : Куликовская Т.А. Логопедические скороговорки и считалки. М., 2008
  Картинки c сайта Google.ru
  4
  Крошки http://findfood.ru/attaches/product/muka/hlebnye-kroshki.png
  Мешок http://www.suv-pod.spb.ru/meshkinov/6.jpg
  Горошек http://xcook.info/sites/default/files/zelenyj-goroshek-1.jpg
  Горшок глиняный http://goncharnoedelo.ru/components/com_jshopping/files/img_products/full_gorshok-poloski.jpg
  

Краткое описание документа:

Интерактивная презентация «Живое стихотворение «Петушок» предназначена для детей дошкольного возраста.

Цель: автоматизация звука Ш в стихотворении.

Иллюстрирование каждой строки, и даже слова стихотворения с помощью "Живого стихотворения" облегчает процесс запоминания слов.

Сопровождение слова картинкой позволяет педагогу акцентировать внимание ребенка на четком, правильном произношении слова. Заучивая стихотворение "Петушок», ребенок упражняется в произношении звука Ш.

Педагог, контролируя появление картинок щелчком «мышки», может регулировать темп чтения стихотворения, отрабатывать выразительность речи.

Презентацию "Живое стихотворение "Петушок" могут использовать в работе с детьми учителя - логопеды, воспитатели, родители.