Презентация"Интерактивное голосование-инновационный способ обучения"

• 1 слайд

  
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1
  г. Лакинск Собинский район
  Учитель начальных классов
  Сауляк М.Ю.
  Интерактивное голосование – инновационный способ обучения
  

• 2 слайд

  Осуществление контрольно-оценочной деятельности через систему электронного голосования
  

• 3 слайд

  Цель: проверка уровня знаний учащихся на любом этапе урока.
  Задачи:
  1) изучить основные возможности использования интерактивной системы обучения, тестирования и голосования SMART Response LE в учебном процессе.
  2) активизировать деятельность учащихся на уроках с помощью системы голосования.
  3) отследить и скорректировать успеваемость учащихся.
  

• 4 слайд

  Система голосования - это высокоинтеллектуальное оборудование, предназначенное для оперативного опроса и проверки полученных знаний.
  Средством контрольно-оценочной деятельности является система интерактивного голосования, которая открывает большие возможности перед преподавателями школ. 
  

• 5 слайд

  Система интерактивного голосования включает в себя:
  радиопульты;
  ресивер;
  программное обеспечение;
  кейс для переноски;
  комплект сопроводительной документации.
  

• 6 слайд

  Пульт управления имеет понятный интерфейс
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  Программа SMART Response интегрируется в программное обеспечение SMART Notebook. С её помощью можно: 
  
  
  
  
  экономить время при подготовке опросов,
  добавлять изображения и мультимедийные файлы к своим вопросам,
  добавлять вопросы прямо во время урока,
  проводить опрос в анонимном режиме,
  отслеживать количество ответивших и управлять темпом опроса,
  просматривать и оценивать результаты по круговой диаграмме или гистограмме сразу по завершении опроса.
  
  
  

• 8 слайд

  Процесс  использования прост: ученикам раздаются пульты и они отвечают с помощью клавиш на пульте на вопросы, после чего система за считанные секунды автоматически проверяет и систематизирует результаты опроса, представляя их в форме таблицы или гистограммы.
  

• 9 слайд

  1 «Б» класс
  В отчете видно как на вопросы ответил каждый ученик, сколько всего правильных и неправильных ответов, что помогает оперативно систематизировать и обрабатывать данные.
  

• 10 слайд

  Диаграммы после сбора информации:
  

• 11 слайд

  Алгоритм работы с системой голосования:
  1. Перед проведением опроса необходимо завести журнал, в котором будут собираться результаты тестирования.
  

• 12 слайд

  2. Сделать тест по любому предмету в программном обеспечение SMART Notebook.
  

• 13 слайд

  3. Отследить результаты тестирования и просмотреть отчет по каждому ребенку.
  
  

• 14 слайд

  Систему электронного тестирования и голосования можно применять на разных этапах урока:
  во время актуализации полученных знаний с целью повторения материала, необходимого для изучения новой темы;
  в качестве проверки домашнего задания;
  при закреплении изученного материала;
  на этапе рефлексии.
  
  

• 15 слайд

  Достоинства и недостатки интерактивного голосования:
  1) возможность создания вопросов на домашнем компьютере учителя и перенос их в школу;
  2) быстрая регистрация пультов в момент их получения учениками;
  3) результаты обрабатываются автоматически;
  4) результаты тестирования можно увидеть сразу после окончания опроса;
  5) встроенный «классный журнал» и возможность экспорта и печати всех отчетов;
  6) возможность отследить динамику развития каждого учащегося
  1) Есть вероятность случайного ответа;
  2) Нет вариативности (обязательно есть правильный ответ)
  3) Постоянно необходимо менять батарейки в пульте
  

• 16 слайд

  Результат работы виден сразу!
  

• 17 слайд

  Отчёт по
  учащимся и
  по предметам
  

• 18 слайд

  Отчет по каждому ученику в отдельности:
  

• 19 слайд

  Использование пультов SMART Response существенно повысило мотивацию учащихся.
  
  По результатам анкетирования, 80% учащихся отметили, что отвечать на вопросы с помощью системы голосования интереснее, чем на бумаге.
  Современная техника позволяет расширить методические возможности учителей, оптимизировать учебный процесс, экономить время на уроке и при подготовке к нему, делать учебный процесс более наглядным, быстро анализировать результаты работ.
  

• 20 слайд

  
  
  Спасибо за внимание!