"Процент от чила" открытый урок (5-класс)

• 1 слайд

  «Жыланды орта мектеп-лицейі
  мектепке дейінгі шағын орталығы бар» мемлекеттік мекемесі
  Сабақ тақырыбы:
  Санның пайызын табу тақырыбына есептер шығару
  

• 2 слайд

  Санның пайызын табуды өмірлік жағдайларда тиімді пайдалану
  Сабақтың мақсаты
  

• 3 слайд

  Топқа бөлу
  «Бұрыс бөлшектер»
  «Дұрыс бөлшектер»
  «Аралас бөлшектер»
  Дұрыс бөлшектің анықтамасы
  Дұрыс бөлшектерді қалай қосады?
  Дұрыс бөлшектерді қалай көбейтеді?
  Пайыз деген не?
  Бұрыс бөлшектің анықтамасы
  Бұрыс бөлшектерді қалай қосады?
  Бұрыс бөлшектерді қалай көбейтеді?
  Санның пайызын қалай табамыз?
  Аралас бөлшектің анықтамасы
  Аралас бөлшектерді қалай қосады?
  Аралас бөлшектерді қалай көбейтеді?
  
  «Пайыз» тарихынан не айтасың?
  Осы топқа лайықтымын ба?
  Сұрақ-жауап (қайталау)
  

• 4 слайд

  Үй жұмысын тексеру
  1589. Ауылдағы 620 үйдің 80%-ында ит бар, 50%-ында мысық бар. Неше үйде ит, неше үйде мысық бар?
  Шешуі: 620∙ 80 100 =496 үйде ит бар , 620∙ 50 100 =310 үйде мысық бар
  
  1590. Банкке 5%-дық жылдық өсіммен 750 000 теңге салынды. Банкке салынған ақша бір жылдан соң неше теңге болады?
  Шешуі: 750 000∙ 5 100 =37 500 , 750 000+37 500= 787 500 тг болады
  
  1599. Жауаптары
  1. 5,4 3. 3 8
  2. 15 4. 4,5
  
  
  

• 5 слайд

  11.04.16ж
  Сынып жұмысы
  Санды пайызбен өрнектеу (сәйкестік тесті)
  
  0,08
  0,63
  0,109
  1,28
  1,059
  3 5
  9 25
  3 1 2
  1 13 20
  10. 7 4
  175%
  60%
  128%
  36%
  63%
  165%
  105.9%
  10.9%
  8%
  j. 350%
  Жауаптары:
  1.i, 2.e,
  3.h, 4.c,
  5.g, 6.b,
  7.d, 8.j,
  9.f, 10.a.
  

• 6 слайд

  “Білімің-ұшар қанатың” (топпен жұмыс)
  
  1-топ: «дұрыс бөлшек» тапсырмасы.
  1. Сыныпта 35 оқушы бар,оның 60 %-ы үйірмеге қатысады. Неше оқушы үйірмеге қатыспайды, неше оқушы қатысады?
  
  
  
  2. Төлем терминалының комиссиясы 15%. Айнұр 500 тг салса, оның ұялы телефонына неше бірлік түседі?
  2-топ: «бұрыс бөлшек» тапсырмасы.
  1. Сыныпта 25 оқушы бар олардың 40%-ы ұлдар. Сыныпта неше қыз, неше ұл бар?
  
  2. Дүкенші 1500тг-лік заттың бағасын 25%-ға қымбаттатты. Сол заттың қазіргі бағасын тап.
  3-топ: «аралас бөлшек» тапсырмасы.
  1. Балықшылар 220 балық аулады. Барлық балықтың 25%-ы сазан, қалғаны шортан.Сазан балықтың және шортан балықтың санын тап.
  2. Дүкенші 1500тг-лік заттың бағасын 15%-ға арзандатты. Сол заттың қазіргі бағасын тап.
  1. 21-қатысады, 14-қатыспайды
  2. 425тг
  1. 15қыз, 10 ұл
  2. 1875тг
  1. 55 сазан, 165 шортан
  2. 1275тг
  

• 7 слайд

  “Ойлы болсаң - озып көр!”
  (жеке және топтық жұмыс)
  Салымшы банкке 500 000тг депозитке салды. Банктің семестр сайынғы пайыздық өсімі 12%. Салымшы шотындағы бір жылдан кейінгі ақша сомасын
  1. Жай пайызбен
  2. Күрделі пайызбен
  тап.
  1.620000 тг
  2.627200 тг
  

• 8 слайд

  Сергіту сәті
  Барлығымыз орнымыздан тұрамыз,
  дене жаттығуларын жасаймыз.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  3
  4
  5
  Өріктің 5%-ы қант. 20 кг өрікте неше кг қант бар?
  265,5
  Санын пайызбен өрнекте
  Тұрмыстық
  техникалар дүкенінде 45000дық теледидар 20%, ал 80000дық тоңазытқыш 15%-ға арзандатылған.
  екеуіне неше тг төленеді?
  

• 11 слайд

  3
  2,655
  4
  1кг
  5
  104 000 тг
  

• 12 слайд

  Үйге тапсырма
  1. Оқулықтың 156-бетінде №1591, 1595. есептерді шығару
  2. §8.3. Пайыз бойынша санды табу тақырыбын оқу, №1600,1601-тапсырмаларды орындау.
  

• 13 слайд

  Рефлексия
  

• 14 слайд

  Назарларыңызға рахмет!