Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад №24 «Солнышко»
Проект
«
День блина »
г. Выкса, 2021г.
Автор
проекта: Мигунова Марина Юрьевна – музыкальный руководитель.
Участники
проекта:
Музыкальный
руководитель
Воспитатели
Дети
старшей и подготовительной группы
Сроки
реализации проекта: один месяц
Тип
проекта:
- по числу детей – групповой;
- по
доминирующему методу – игровой, творческий;
- по
продолжительности – средней продолжительности.
Актуальность. Россия
богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких
праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь
всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными
блинами угоститься да песни попеть. Глубокие нравственное начало содержит чин
покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и
светлых праздников на Руси.
Цель: Повышение
интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).
Проблема проекта:
Имея
богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе
праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы
отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к
духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального
народного творчества.
Материал и
оборудование: «Масленица» - наряженная кукла из соломы.
Музыкальный зал оформлен в стиле «Русской
избы».
Костюмы для
взрослых:
костюмы Матрешек, костюм Медведя и Скомороха.
Костюмы для детей: русские
сарафаны, косынки, кокошники, ленты, платочки, фуражки, жилетки, косоворотки.
Музыкальные инструменты: ложки, шумелки,
бубны, колокольчики, свистульки.
Техническое
средство обучения: музыкальный центр, видеокамера, фотоаппарат.
Музыкальный репертуар:
Песни и хороводы: «Едет
Масленица» рус. нар. мел., «Вот уж зимушка проходит» рус. нар. мел, «Веснянка»
рус. нар. мел., «Ой, бежит ручьем вода» рус., нар., мел, хоровод «Земелюшка-чернозем»,
«Масленичные» частушки, русские народные наигрыши.
Музыкальные игры: игры
«Дети и медведь», «Плетень»
Ожидаемые
результаты проекта:
- Приобщение детей к традиции проведения народного
праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в
общем действии.
- Создание атмосферы радости приобщения к традиционному
народному празднику.
- Повышение познавательного интереса среди детей к
родной истории.
Планирование
работы над проектом:
- проведение в группах обсуждения идеи проекта,
выявление интересующих воспитателей вопросов;
-
выбор декораторов (помощь в оформлении);
- выбор
затейников (для организации игр).
- работа в группах по сбору информации об истории
праздника, ее обработке и поиску недостающей.
- выбор формы реализации проекта.
- помощь в подборе музыкального сопровождения.
- разучивание песен, пословиц, частушек, поговорок,
считалок, загадок, закличек на весеннюю тематику для выступления во время
праздника.
- организация места проведения праздника.
- проведение инструктажа по технике безопасности.
Достигнутые
результаты
Внедрение проекта в
воспитательно-образовательный процесс помогло обогатить его содержание.
Обеспечило развитие у детей любознательности, стремление изучить традиции
родной страны. Дети ближе познакомились с традициями родной страны. Работа по
проекту помогла развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость. Сделанная
нами подборка различных игр и игр - инсценировок на развитие двигательных и
музыкальных способностей, дали возможность развивать у детей чёткую
выразительную речь, мимику, движения. Дети получили возможность почувствовать
себя свободными, раскрепощенными, обрели уверенность в себе, в своих силах, в
умении мыслить, фантазировать.
Анализируя результаты
проекта, мы увидели, что дети с большим интересом включаются в различные виды
деятельности, проявляют чувство ответственности за себя и других. Реализуя
проект, мы ставили перед собой цель - сделать жизнь своих воспитанников
интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными
делами, радостью творчества.
Материалы к
проекту:
1. План проведения
проекта «Масленица».
2. Приложение:
- Перечень игр-забав.
- Масленичные частушки.
- Рисунки конкурса: «Зима».
- Фотографии недели «Масленица»
Используемая
литература:
Материалы из
периодических изданий
1. Аксенова З.Ф. Спортивные
праздники в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений.-М.: ТЦ
Сфера, 2003.
2. Батурина Г. И., Кузина Т. Ф.
Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе – М.:
«Школьная Пресса» 2003г.
3. Даймедина И.П. Поиграем, малыши
- М., Просвещение, 1992
4. Кенеман А.В., Осокина Т.И.
Детские подвижные игры СССР: Пособие для воспитателя детского сада.-М.:
Просвещение, 1988.
5. Мельникова Л. И., Зимина А. Н
Детский музыкальный фольклор в дошкольном образовательном учреждении ООО
«Гном-Пресс» 2000г.
6. Пензулаева Л.И. Подвижные игры и
игровые упражнения для детей 5-7 лет.-М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001.
7. Павлова П.А., Горбунова И.В.
«Расти здоровым,малыш!» Программа оздоровления детей раннего возраста М., 2006
8. Тихонова М. В., Смирнова Н. С.
Красна изба Санкт-Петербург «Детство-Пресс» 2000г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.