Проект "ГОсударственно-общественное управление, оценка метапредметных достижений учащихся в электронной среде"

• 1 слайд

  ОБЩЕСТВЕННАЯ ЭКСПЕРТИЗА
  В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ
  Конкурс «Учитель года города Улан-Удэ - 2015»
  Участник: Хуриганова Маргарита Нимаевна,
  учитель начальных классов
  МАОУ СОШ №32
  Ступень дошкольного и начального образования «Медвежонок»
  Проект реализуется
  с 2013 года
  (3,4,1 класс)
  

• 2 слайд

  Актуальность проблематики проекта
  Образовательное учреждение
  Поиск путей повышения КО
  Механизмы, процедуры для широкого участия общественности в осуществлении оценочной деятельности метапредметных достижений детей в качестве экспертов
  Общ. экспертиза индивидуальных достижений учащихся
  Повышение
  качества образования
  Родители -активные участники образовательного процесса.
  Создание и совершенствование инструментария для диагностики метапредметных достижений
  Актуально в свете требований ФГОС
  Объективный анализ УП
  Открытость, доступность
  системы образования
  Сохранение результатов и их динамика
  

• 3 слайд

  РЕАЛИСТИЧНОСТЬ ПРОЕКТА
  Электронная среда (мобильный класс), рабочие места учителя
  И детей объединены в единую локальную сеть, Wi-Fi,
  Школьный сайт, возможность создавать образовательные
  события и ЭЛ в ЭОС «Электронный паспорт школы»
  
  
  
  
  
  
  
  Подпроект
  «Общественная экспертиза
  в электронной среде»
  Реализация в ОУ проекта
  «Разработка моделей государственно – общественного управления, обеспечивающих условия опережающего развития
  и экспертизу качества образования»
  
  Наличие органов ГОУ,
  экспертного совета, ЦОК
  Организация обучающих
  семинаров для родителей
  Риски:
  

• 4 слайд

  РЕАЛИСТИЧНОСТЬ ПРОЕКТА
  пути их преодоления
  Риски
  

• 5 слайд

  СООТВЕТСТВИЕ ПРОЕКТА СОВРЕМЕННЫМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМ О КАЧЕСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ
  Создание условий для
  формирования метапредметных достижений учащихся
  
  
  
  
  
  
  Инновационная деятельность
  Реализация ФГОС
  Независимая экспертиза родителей
  Расширение сферы
  применения ЭОС
  

• 6 слайд

  РЕЗУЛЬТАТЫ
  И МЕХАНИЗМЫ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ
  
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  НАЛИЧИЕ ПРОДУКТИВНОГО ОПЫТА РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  
  В перспективе электронная презентация портфолио детей (только при желании родителей и детей).
  
  
  Разработан банк
  экспертных листов
  Накопление электронных
  образовательных ресурсов
  Накопление
  диагностических материалов
  

• 8 слайд

  ПРОДУКТИВНЫЙ ОПЫТ
  Совместный проект детей родителей и педагогов по созданию
  Детского анимационного фильма «12 животных»
  (команда родителей: Чистякова И.Л., инициатор; Дугаров Д.Б., оператор)
  готовится II часть, родители продолжают работу!!!
  Сайт «ОКО»
  (Кольдяев Д. С.)
  Опыт работы
  учащихся и родителей
  в среде Эврикадэйли
  

• 9 слайд

  УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ
  В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ
  
  
  

• 10 слайд

  ЭЛЕКТРОННЫЙ ЭКСПЕРТНЫЙ ЛИСТ
  

• 11 слайд

  В ПРОЕКТЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
  ОДНОГО ИЛИ НЕСКОЛЬКИХ НАПРАВЛЕНИЙ
  РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
  
  Разновозрастное сотрудничество-привлечение старших детей в качестве экспертов-консультантов
  Художественно-эстетическое
  совместный проект детей родителей
  и педагогов по созданию
  Детского анимационного фильма
  «12 животных»
  
  Научно-познавательное
  использование заданий разного уровня сложности и в том числе олимпиадных
  Проектная деятельность-
  решение проектных задач детьми
  и участие родителей в качестве экспертов
  

• 12 слайд

  ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ
  Нет затрат
  на расходные материалы
  (бумага, краска и т.п.)
  
  
  Наличие ЭОС в ОУ
  Нет затрат
  на приобретение техники
  
  
  

• 13 слайд

  Это ново!
  Ученик
  Родитель
  Школа
  ЭКСПЕРТИЗА!