Проект на тему "История моего родного посёлка"

МОУ Кудиновская средняя общеобразовательная школа Проект на тему  "История моего родного посёлка" Автор: Мараховская Анна,                  ученица 1 "б" класса п. Кудиново 2013 год

                                            ВВЕДЕНИЕ:

Основополагающий вопрос:

Что я знаю об истории своей малой родины?

 

Проблемные вопросы

Как образовалось Кудиново?

Кто построил такой современный посёлок?

Какие люди с замечательной судьбой жили в моём посёлке?

Задачи: 

·         изучить материалы по источникам об истории посёлка;

·         сделать фотографии;

·         сделать выводы о моей малой родине.

Объект исследования: история посёлка Кудиново и бывшего директора В.Н. Цветкова.

Гипотеза: Если мы будем знать историю своего посёлка, мы будем бережно относится к каждому его уголку.

Методы исследования:

1. Изучение литературы об истории посёлка.

2. Фотографирование объектов.

3. Изучение материалов сельской библиотеки.

4. Анализ проделанной работы.

Время проведения исследования: январь 2013 года. 

Я родилась в современном посёлке Кудиново. В нашем посёлке есть школа, детский сад, Дом культуры, современные магазины. На территории посёлка стоят  памятники: В. И. Ленину, Труженикам сельского хозяйства, памятник сожжённым красноармейцам в годы Великой Отечественной войны, около Варшавского шоссе:  памятник Подольским курсантам и могила В.Н. Цветкова.

МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Что я узнала об истории посёлка?

    До революции Кудиново состояло из трёх слобод. Во главе каждой стоял помещик: Бахтияров, Немогуев, Кудинов. В 1918 году после революции все три слободы стали называться "Кудиново".

    Советская власть передала усадьбу Бахтиярова для школы. Старожилы вспоминают, что в 1930 году школа сгорела и детей стали учить в сельском совете.

    Великая Отечественная война принесла много бед всему народу. За время оккупации на территории Калужской области было разорено:

ü 3 400 колхозов;

ü 19 совхозов;

ü 47 машинно - тракторных станций;

ü сожжено около 7 000 животноводческих построек;

ü 81 000 колхозных дворов;

ü были угнаны сотни тысяч коров. лошадей, овец;

ü полностью уничтожено поголовье свиней и птицы;

ü в хозяйствах области не осталось семян, продуктов питания. кормов для животных.

Страшная трагедия разыгралась на территории Кудиново в декабре 1941 года. Фашисты заперли в сарае 375 пленных советских солдат и подожгли сарай. Все пленённые солдаты погибли в страшных мучениях. На этом месте поставлен памятник.

Человеческий подвиг в дни фашистской оккупации совершила Пелагея Ивановна Брагина - секретарь Юрьевского сельского совета. Рискуя жизнью, она спрятала и выходила 17 раненых солдат. 14 из них дожили до Победы.

Что я узнала о Василии Николаевиче Цветкове и хозяйстве?

   С октября 1953 года по 1976 год совхозом руководит Василий Николаевич Цветков. 23 года пребывания у руководства - это целая эпоха в истории совхоза, время замечательных достижений хозяйства, его бурного развития. В совхоз "Кудиново" Василий Николаевич пришёл, уже имея за спиной большой опыт производственной и хозяйственной деятельности.

   Родился он в 1907 году в посёлке Каменка, Сычёвского района, Смоленской области. В 1928 году окончил Овиновщинский техникум животноводства, а 1935 - высшие курсы зоотехников - селекционеров.

    Василий Николаевич огромное внимание уделял условиям жизни рабочих. Он хотел, чтобы люди жили в современных домах, дети рабочих посещали уютный детский сад и благоустроенную школу, а в свободное время посещали сельскую библиотеку, занимались танцами, музыкой, спортом.

       

                           Такими были улицы посёлка в середине 60 годов.

  Мечты Василия Николаевича осуществились не сразу, надо было преодолеть нищету, разруху.

   За достижения в сфере племенного дела в 1962 году совхозу "Кудиново" был присвоен высший статус, который присваивается хозяйствам. занимающимся племенным делом. статус племзавода.

   В 1967 году на Всесоюзном смотре - конкурсе на лучшую застройку и благоустройство посёлков, посёлок "Кудиново" был отмечен дипломом I степени, а в 1972 году за дальнейшие успехи в благоустройстве и застройке удостоен высшей награды ВДНХ СССР - диплома Почёта. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 января 1971 года госплемзавод "Кудиново" был награждён орденом Трудового Красного Знамени.

Какие люди с замечательной судьбой жили в моём посёлке?

Пелагея Ивановна Брагина. Её подвиг до сих пор остаётся в памяти моих земляков, в памяти спасённых солдат.

      Как это было? Октябрь 1941 года фашисты рвутся к Москве. Враг неумолим в своих действиях. Москва близко. В 200 км от Москвы держат оборону Подольские курсанты в п. Кудиново, с. Ильинское, обороняется и с. Юрьевское.

     Однажды ночью село Юрьевское озарило зарево пожара. Немецкие захватчики заживо сожгли в сарае 400 красноармейцев в п. Кудиново. Каратели пришли на Юрьевскую землю.

     После продолжительных боёв на окраине села остались раненые красноармейцы. Пелагея Ивановна перенесла их с односельчанами в свой дом и стала выхаживать. Она сама была больна. Болезнь – костный туберкулёз не давала ей покоя.

      Пелагея Ивановна стала перевязывать бойцов. Бинтов не хватало. Мучительной была первая перевязка. Она обрабатывала раны марганцовкой. Один вид ран лишал женщину сил. Ранения – пулевые, осколочные, в голову, лицо, руки, ноги. У одного солдата под лопаткой трепетало лёгкое. Так началась продолжительная борьба за жизнь советских солдат. Их было семнадцать…

      Беда ходила рядом. Фашисты обыскивали дома, староста докладывал все сведения о солдатах. Местные жители знали, что на чердаке дома Пелагея ухаживает за ранеными. Надёжные местные жители помогали женщине: они делились скромными продуктами, в огороде между грядок сушили постиранные бинты. Каждый день выживания давался с большим трудом. Пелагея Ивановна забывала о собственной усталости, о своей болезни – лишь бы устоять, уберечь от страшной беды беспомощных солдат.

      4 января в село Юрьевское вошли наши части – пришло освобождение. Раненых солдат забрали с собой красноармейцы, а затем они были госпитализированы. Выздоровев, они вернулись в строй и многие дожили до Великой Победы.

                      Какой мой родной посёлок сегодня?

Сегодня мой родной посёлок - современный посёлок городского типа. В нём есть современная школа, детский сад, Дом культуры. спортивный зал, стадион, современные благоустроенные дома. А самое главное в нём живут люди, которые в своём сердце хранят память о замечательном человеке: земляке, руководителе В.Н. Цветкове. Василий Николаевич оставил на земле добрый след - это посёлок. который многие годы продолжает быть благоустроенным и комфортным. На территории посёлка есть два искусственных пруда, которые освежают в летний зной, а зимой можно кататься на лыжах и санках.

.

      

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

     В результате я хочу подтвердить гипотезу, если человек будет знать свою историю, он будет беречь и сохранять его  каждый уголок. Я люблю свой посёлок. Я знаю, кто построил посёлок, в котором живут и трудятся тысячи односельчан. Я рада, на моей родине в 2005 году построен храм Николая Чудотворца. Пусть звонят колокола, ведь колокольный звон очищает людей от плохих дел и настраивает на добрые дела.

    Я люблю свой родной посёлок. эту работу я выполняла к уроку окружающего мира и даже не могла подумать, что у моего посёлка такая интересная история.

    Для меня работа над проектом оказалась интересной. В классе я рассказала ребятам об истории посёлка. о замечательных людях, показала фотографии из прошлого нашего посёлка.

   Моя работа помещена на выставку проектных работ первоклассников. В будущем её можно использовать на наших классных часах.

Литература:

1. В.С. Сенцов. Племзавод имени В.Н. Цветкова. Калуга - 2003.

2. Материалы сельской библиотеки.