Проект по эйдетике
«Маленький Пифагор»
Возраст: старший возраст
Цель: закрепить знание детьми цифр,
геометрических фигур. Совершенствовать навыки счётной деятельности, решения
задач. Развивать ориентировку в пространстве, на листе бумаги, воображение память.
Воспитывать навыки учебной деятельности, умение использовать знания в разных
жизненных ситуациях, умение прилагать усилия для достижения целей.
Этапы:
Подготовительный: систематизировать и
обобщить опыт по данному вопросу, изготовить демонстрационный и раздаточный
материал.
Основной:
1. Дидактические
игры
1.1.«Друдлы» - игры на
закрепление знаний цифр
1.2.«Оживи фигуру» - игра
на закрепление геометрических фигур
1.3.«Танграмм»,
«Колумбово яйцо» - игры на развитие воображения, памяти.
1.4.Игры со счётными палочками
– выкладывание изображений по образцу и без него.
1.5.Игры на составление и
решение задач (пиктограммы овощей, людей, действий)
1.6.«Заполни квадрат» -
игра на ориентировку на листе бумаги.
1.7.Игры на формирование
навыков счетной деятельности (работа с пиктограммами – увеличить или уменьшить
количество изображений)
2. Работа с родителями:
- оформление папки – передвижки
- проведение открытого занятия
- привлечение родителей к изготовлений пособий
3. Художественная литература
- выкладывание сюжета сказки при помощи
пиктограмм, геометрических фигур
- чистоговорки математического характера
- загадки о временах года, частях суток с
договариванием последних слов
4. Подвижные игры
« Море волнуется раз»
« Запрещённое движение»
5. Дятельность на прогулке
Д/И «Заполни квадрат», Математические
таблицы», «Цветовые пятна»
Дорисовывание элементов по друдлам.
В результате у детей закрепятся, имеющиеся
математические знания, дети будут с интересом относиться к учебной
деятельности, будет более высокий уровень развития воображенеия.
-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.