ПРОЕКТ по нравственно-патриотическому воспитанию детей в подготовительной группе «Путешествие по Алтаю!»

• 1 слайд

  ПРОЕКТ
  по нравственно-патриотическому воспитанию
  детей в подготовительной группе
  «Путешествие по Алтаю!»
  Составила:
  Жигулина А,А.
  воспитатель
  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад общеразвивающего вида "Солнышко" c. Боровиха
  2022 год
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте, и такой  фундамент — это патриотизм.  Это уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней  культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России»
  (В.В. Путин)
  

• 3 слайд

   
  Актуальность
  Родина, Отечество.…В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.
   В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально – региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины.
   Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.
   И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос; с улицей, по которой ходил не раз; с двором, где посадил первое деревце.
   Одним из приоритетных направлений в законе “Об образовании Российской Федерации”  стало знакомство детей дошкольного возраста с национальным и региональным культурным наследием и историей страны, края.
   
   
   
  
  
  

• 4 слайд

  Цель:
  способствовать развитию нравственно-патриотических чувств дошкольников через ознакомление с культурным наследием родного края.
  Задачи:
  формировать знания о родном крае: истории, символике, достопримечательностях, промышленности;
  расширить знания о растительном и животном мире Алтайского края;
  познакомить с культурой, традициями и обычаями народов Алтайского края;
  .  Обогащать краеведческие знания  – путем оформления карты алтайского края;
  воспитывать любовь к малой Родине
  Гипотеза:
  если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории края, символике, достопримечательностях, умение ориентироваться на карте алтайского края, начнут проявлять интерес к жизнедеятельности родного края и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.
  Предполагаемые результаты
  У детей будут сформированы знания о родном крае. Педагоги и родители пополнят знания об Алтайском крае. Дети и взрослые примут активное участие в создании макета - карты Алтайского края.
  

• 5 слайд

  Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель, родители.
  Вид проекта: познавательно- творческий.
  Продолжительность проекта: долгосрочный.
  Технологичность: данный проект может быть реализован в любом дошкольном учреждении.
  Пути реализации проекта:
  интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, взаимодействие с родителями.
  

• 6 слайд

  1 этап-Подготовительный 
  Планирование проекта;
  Изучение материала по программе для детского сада по возрастной группе
  Подбор методической литературы по теме; Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы, сказки .Подбор и изготовление дидактического материала, наглядных пособий (альбомы для рассматривания, дидактические и настольно-печатные игры);
  Подготовка информации для родителей.
  Подбор настольных игр по теме.
  2этап- Основной (реализация проекта):
  Коммуникация:
  Беседа-занятие ««Мой край родной – Алтай»
  Беседа-занятие «Природа Алтая»
  Беседа-занятие «Реки и озера Алтайского края»
  Беседа-занятие ««Знакомство с коренным населением Алтая»
  Беседа-занятие «Животные Алтайского края и его заповедники»
  Беседа –занятие «Знаменитые люди Алтая».
  Беседа –занятие «Традиции и обычаи народов Алтайского края»
  Беседа –занятие«Путешествие по с.Боровиха».
  Беседа –занятие«Край Алтайский, хлеборобный»
  Открытое занятие.««Сторонка наша русская»
  .Рассматривание картин «Символика России»
  Настольно- печатные игры. «Нашей Родиной гордимся», «Наша Родина», «Мемо. Достопримечательности России», Бродилка «Россия».
  дидактические игры.
  Русские народные игры.
  Презентация: «Растениеводство в Алтайском крае». «Природная кладовая Алтайского края». «Откуда хлеб пришел» «Урало-сибирская роспись», «Русская изба» «Мой край для меня – это Родина! А Родина –это Алтай»
  Познание:
  Виртуальная экскурсия «Алтай-Жемчужина Сибири»
  Виртуальная экскурсия по городам Алтайского края.
  Виртуальная экскурсия село Боровиха.
  3 этап: Заключительный.
  Конкурс чтецов «Мой любимый край»
  - Создание макета «Алтайский край»
  Оформление фотоальбома «Путешествие по Алтаю»
  Презентация проекта.
  

• 7 слайд

  \
  
  Подготовительный этап
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Уголок патриотического воспитания
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Основной этап
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  
  Народная игра «Колечко-колечко». 
  

• 22 слайд

  
  Старинная русская народная игра «Цепи кованые»
  

• 23 слайд

  
  Русская народная игра «Золотые ворота»
  

• 24 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Открытое занятие.«Сторонка наша русская»
  

• 25 слайд

  
  Наше творчество. «Природа Алтая».
  

• 26 слайд

  
  «Урало – сибирская роспись».  
  

• 27 слайд

  
  «Село будущего»  
  

• 28 слайд

  
  Работа в раскрасках.  
  

• 29 слайд

  
  Заключительный этап.
  Фотоальбом «Путешествие по Алтаю».
  

• 30 слайд

  
  Заключительный этап.
  КОНКУРС ЧТЕЦОВ.
  

• 31 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 32 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 33 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 34 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 35 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 36 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 37 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 38 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 39 слайд

  
  Макет Алтайский край. 
  

• 40 слайд

  
  
  
  Спасибо за внимание!