Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПроект "Птицы на кормушке"

Проект "Птицы на кормушке"

Скачать материал

 

 

 

 

 

ПРОЕКТ

«Птицы на кормушке»

 

 

 

Работу выполнила:

Сенаторова Людмила Андреевна

ученица 2 класса

Руководитель:

Фонакова Татьяна Александровна

учитель начальных классов

 


Оглавление.

1.      Введение. Поможем птицам перезимовать

2.                     Основная часть. Видовой состав зимующих птиц:

      2.1 Воробей

      2.2 Синица

      2.3 Снегирь

      2.4 Ворона

      2.5 Сорока

      2.6 Голубь

3.      Покормим птиц зимой

4.      Заключение. В нашем сердце есть и для птиц тепло

5.      Использованная литература

6.      Приложения

 

 


Введение

 

I. Выбор темы исследования

Я задалась вопросом: всё ли я знаю о птицах, которые остаются зимовать в нашем крае? И как помощь им преодолеть суровую зиму.

 

II. Проблема

Какие птицы зимуют в нашей местности?

Как помочь перезимовать птицам?

 

III. Актуальность темы

 По мнению орнитологов наибольшую опасность для зимующих птиц представляет не холод, а недостаток пищи. Поэтому особое значение имеют такие меры, как развешивание кормушек, подкормка птиц.

 Так кто же, как не мы, позаботимся о братьях наших меньших – о зимующих птицах.

 Обсудив проблему зимовки птиц, мы со своей семьёй решили изучить состав зимующих птиц нашей местности и организовать “зимние столовые” для пернатых на территории нашего дома.

 

IV. Цель: Обследовать видовой состав зимующих птиц на территории с.Фоминовка и изучить, чем питаются птицы зимой.

 

V. Задачи:

1.      Изучить и систематизировать информационный материал о зимующих птицах села Верхняя Фоминовка.

2.      Исследовать видовой состав зимующих птиц нашего села.

3.      Сделать кормушки для птиц; следить за тем, чтобы постоянно был корм в кормушке.

 

VI.Объект и предмет исследования:

Объект исследования – природа.

Предмет исследования – зимующие птицы нашей местности.

 

VII.Гипотеза исследования:

Я утверждаю, что нужно изучить видовой состав зимующих птиц, и помощь им перезимовать.

 

VIII.Методы исследования:

Маршрут наблюдения, сбор информации из книг, интернет ресурсы, фотографии, кормушка.

 

Моё родное село Верхняя  Фоминовка - самое дальнее село Бавлинского района. Весной и летом мы любуемся зелёным нарядом белоствольных берёз, могучих дубов, стройных осин. Слушаем пение соловья . Наблюдаем за тем, как ласточки воспитывают своих птенцов. А с наступлением  холодов  большинство наших пернатых друзей с нами зимуют: синицы, снегири, сороки, вороны. С наступлением холодной зимы птицам становится очень трудно добывать и искать себе корм. Не успела наесться за короткий световой день – и синичка уже не доживет до рассвета. Печальная статистика – только одна из 10 оставшихся на зимовку птиц переживает это суровое время года и встречает весну. Но чтобы помочь, надо знать какие птицы зимуют и чем кормятся.

Мне тоже было интересно узнать о  зимующих птицах, которые живут в нашем селе. Для ознакомления с миром птиц и для выработки умения наблюдать за ними в зимнее время представляется особенно удобным. Во-первых, зимой у нас птиц значительно меньше и в них легче разобраться; во-вторых, на фоне снега и на голых ветвях деревьев их легче заметить и рассмотреть. Когда я присмотрюсь к зимующим у нас птицам, научусь наблюдать за ними и различать среди них  отдельные виды, тогда мне легче будет последовательно знакомиться и с новыми для нас перелетными птицами по мере их появления весной в наших краях.

К сожалению, с лица Земли полностью исчезло 94 вида птиц, а ещё 187 видов птиц занесены в Красную книгу.

 Каждый из нас должен охранять и беречь птиц, поэтому тема моей работы является актуальной.

Основная цель моей работы : обследовать видовой состав зимующих птиц  на территории села Верхняя Фоминовка и изучить, чем питаются птицы зимой.

Задачи:

1.             Изучить и систематизировать информационный материал о зимующих птицах села Верхняя Фоминовка.

2.             Исследовать видовой состав зимующих птиц нашего села.

3.             Сделать кормушки для птиц; следить за тем, чтобы постоянно был корм в кормушке.

      Я думаю, что если каждый из нас будет знать особенности обитания разных птиц, заботиться и охранять их, то станем относиться не только к птицам добрее и внимательнее, но и друг к другу.                                                

 Я проводила исследование видового состава зимующих птиц села Верхняя Фоминовка пользуясь  следующей методикой:

1. Определила маршрут наблюдений: дорога от дома до школы. Каждый день  наблюдала:

а) виды встречаемых птиц;

б) поведение встреченных птиц (как отдыхают, кормятся, перемещаются в воздухе);                     

в) число встречных птиц: одиночные или в стайке (указывала число птиц в стайке);

г) пищу, употребляемую птицами.

 

 
Работа моя является  информационной, творческой, межпредметной.  Внешним продуктом  работы стали кормушки для птиц, фотографии, рисунки. В течение исследования были проведены наблюдения за птицами, ежедневная подкормка, оформление календаря, фотографирование. На исследовательскую работу ушло более одного  месяца,  январь и начало февраля.                                                                 

Видовой состав зимующих птиц.

  В этой работе я рассмотрела разные виды птиц, которые встречаются в нашем селе. Птицы нам очень нужны и мы заботимся о них. Часто мы и не замечаем этих маленьких пернатых, но, познакомившись с ними поближе, мы понимаем, что и они делают очень много полезного. В своей работе я рассмотрела особенности поведения воробьёв, синиц, сорок,  ворон и снегирей.

 Эти птицы живут рядом с нами, и приносят большую пользу, иногда даже радость.

 На птиц невозможно взглянуть мельком и тотчас же отвести равнодушный взгляд. Встреча с ними – всегда событие. Это - поистине восхитительное зрелище, когда среди ветвей деревьев мы видим солидных или взъерошенных птиц. Как не спешишь по своим делам, непременно постоишь под деревом и полюбуешься. И не надо  забывать, что птицам нужна наша помощь.

Сначала я решила, выяснить, каких птиц мы называем зимующими. Сделала предположение, что это те птицы, которые остаются на зиму в нашем крае. Узнала, что есть зимующие птицы, оседлые, кочующие и перелетные.

Птицы, которые весь год живут в одной и той же местности, называют оседлыми.

Кочующие птицы – это птицы, соединяясь в небольшие стайки, постепенно откочевывают к югу.

Перелетные птицы – осенью улетают из холодных и умеренных областей, устремляясь в теплые страны, где проводят зиму.

Продвигаясь по намеченному маршруту, мне встречались воробьи, вороны синицы, сороки, снегири, голуби.

Воробей.

В серой шубке перовой

И в морозы он герой,

Скачет на лету, резвится,

Не орел, а все же птица.

Да, это самая распространенная птичка - воробей. Они  мне чаще всего встречались. Само название воробей возникло, видимо, из слов: Вора бей! Так русские крестьяне называли воробьёв, которые склевывали в полях созревшее зерно. Воробьи, в отличие от многих птиц, остаются зимовать там, где родились и жили. Воробьи  весом 100 г. Зимой держатся  в населенных пунктах, летом отлетает на поля, опушки леса. Передвигаются прыжками. Гнезда устраивают в щелях, скворечниках, за наличниками окон. Воробей всеяден. Воробьи, которые встречались мне, держались стайкой, примерно в 5-8 птиц. Я попробовала подойти поближе и рассмотреть птиц. Заметила, что воробьи в стайке были разные. Большинство из них были птички маленького размера. Мне пришлось полистать страницы книг и статьи в интернете чтобы узнать, почему они разные. Оказывается, они бывают полевые и домовые. Из информационных источников узнала, что в России водятся 8 видов воробьев из пяти родов. Всего же в небольшом семействе воробьиных насчитывают 8 родов с 33-38 видами. Домовой воробей происходит из Средиземноморья и Ближнего Востока, родина полевого, очевидно, восточнее – в Южной Азии.

 

 
Полевой воробей заметно мельче домового и его легко отличить по окраске головы. Каштановая шапочка отделена от коричнево-пестрой спины узким белым  «ошейником», на белой щеке выделяется чёрное пятно и ещё одно небольшое на горлышке. На крыльях имеются две светлые полоски.

 

 Синица.

На кормушке возле моего дома частыми гостями были синицы. Рассматривая синиц, сделала вывод, что размером она примерно с воробья. Весит 22 г. и имеет довольно  яркое оперение.

Спинкою зеленовата.

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика.

Синицы большими, шумными стаями осаждают деревья рябины, питаясь ягодами. Они перелетают с дерева на дерево, суетливо подбирая корм. Они не сидят на одном месте, с шумом махая крыльями и летая с ветки на ветку, затем ползают по низу дерева, переходя на дорогу. Подсчитано, что ежедневно синица перепархивает с ветки на ветку около 1000 раз. Заметила, что долго птахи на одном месте не задерживаются. Постоянно перелетают стайкой от одной кормушки к другой, третьей, пока не вернутся на ту, с которой начали. Так и крутится стайка по своему знакомому маршруту с утра до вечера.

Охотясь за насекомыми, синицы обследуют все щели, всю кору деревьев. От их зоркого глаза и острого клюва не спасутся ни яйца, ни личинки, ни взрослые насекомые и зимой, и летом. Поэтому синицы для лесов, садов и парков являются самыми полезными птицами. Одна птица за сутки может съест столько насекомых, сколько весит сама. Семена трав и деревьев годятся в пищу, дойдёт дело до ягод, и они  не лишние. Станет совсем голодно, на крошках хлеба вместе с воробьями продержатся. А уж если сердобольная душа кусочек сала за окном повесит или семечек насыплет, тут уж у синичек пир горой.

 Большая синица – самая крупная в нашей стране, размером она примерно с воробья и имеет  довольно яркое оперение. Голова, горло, полоса вдоль груди и подхвостье чёрные, крылья и хвост голубоватые, спинка жёлто - зелёная или голубовато - серая, брюшко чаще жёлтое, а щёки и пятно на затылочке белые. Большая синица широко распространена в смешанных и лиственных лесах. Эта птица осёдлая и кочует лишь местами.

Снегирь.

 У жилья человека снегири  появляются с холодами. Это  очень красивая птица. Зимой, когда снегири усаживаются на ветках деревьев, то очень напоминают красные фонарики или спелые красные яблоки.

Зимой на ветках яблоки,

Скорей их собери.

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это снегири!

 

 
Весит эта птица 30-35 г. Оседлая, но кочующая птица. Из северных областей к нам прилетают поздней осенью. Снегирь – птица доверчивая, спокойная, неповоротливая, часами неподвижно сидящая на дереве. Поэтому они позволяют любоваться собой с близкого расстояния.  Во время моего наблюдения,  я увидела  стаю снегирей. Они сидели на дороге, отыскивая корм. Прилетают к кормушке снегири не часто.

 Наблюдая за  снегирями,  меня удивил тот факт, что снегири реже попадались. Возник вопрос: почему? Я сделала предположение, что рядом с селом расположена посадка. Может снегири прилетают  только поискать корм в селе?

Птицы питаются ягодами рябины, семенами лиственных и хвойных деревьев, летом иногда пауками и насекомыми. Особенно  полюбила птичка зерно и семечки. Я прочитала о снегирях и узнала, что лишь пригреет весеннее солнышко, снегири отправляются подальше от людских глаз в самые глухие дерби еловых чащ.

Вороны.

Серо-чёрная та птица,
Говорят, никак, певица.
Мол, как каркать прекращает,
Птицам певчим подражает.

Рассматривая птиц, я заметила, что мне попадались стайками вороны. Это были пары или группы из 3-5 птиц.

 Рассматривая ворону, заметила, что она вся черная с металлическим синим и пурпуровым блеском.  Она самая умная птица  среди пернатых. Ум, сообразительность, а также их способность собирать крупных насекомых, расклевывать падаль, ловить мышей, склевывать прямо с ветвей ягоды рябины, семена клена и ясеня позволяют этим птицам заселять деревни и города.

 Перед тем как подняться на крылья, ворон делает несколько прыжков. Голос — очень характерное карканье. По поведению ворон можно определить погоду. Если они сидят на верхушке деревьев – жди мороза. Если же вороны сидят на нижних ветках дерева, нахохлившись – будет ветер. К оттепели вороны разгуливают по снегу.

Ворона— птица семейства вороновых. Весит 750 г. Распространена в Европе, в Азии, в Туркмении и на большей части Казахстана, в дельте Нила, на островах Средиземного моря. Населяет опушки и окраины лесов, рощи, заросли речных долин, города и посёлки.

Ворона — всеядная птица. Она поедает различных жуков, гусениц, бабочек, личинок мух, моллюсков, дождевых червей, а также грызунов, ящериц, лягушек, рыб, птичьи яйца. Потребляет также семена подсолнечника, сорных и дикорастущих растений.

Вороны - заботливые и храбрые родители. Самка откладывает от З до 5 яиц. Она же их и высиживает, но выкармливают птенцов оба родителя. Прежде чем покормить своих птенцов найденной сухой коркой хлеба, птица сначала размачивает её в луже, а потом несет воронятам. Гнездятся они на деревьях, чаще всего на тополях. Найти гнездо вороны не всегда просто: в гнезде она ведёт себя очень тихо. И птенцы в гнезде очень спокойны и смирны. Ворона – птица очень осторожная. Уничтожением грызунов и насекомых  ворона приносит пользу.

Сорока.

Длиннохвоста, белобока
Говорливая сорока.
На верхушке дерева высоко сидит,
Об опасности в лесу всех предупредит!

При наблюдении обнаружила небольшую стайку птиц, состоящую из 4-6 сорок. Сороки были всё время в движении, перелетая с дерева на дерево. Садились обычно на верхушку деревьев. Но чаще всего встречались мне сороки - одиночки.. Встречались птицы, которые слетали с ветки дерева на дорогу, что-то выискивая в снегу. Заметила, что сороки обычно встречаются в открытом месте с множеством деревьев и кустов. Узнала из книг, что она избегает густого леса.

По бокам пёрышки у неё белые, а голова, крылья и хвост чёрные, как у вороны. Перья на ней не просто чёрные, а с красивым зеленоватым отливом. Я наблюдала за птицей, которая сидела на заборе, крича о чем-то. Сороку невозможно спутать ни с одной другой птицей. Из источников информации прочитала, что сороки обычно не образуют стай и групп; они предпочитают держаться парами, а после гнездования – семьями, но только определённое время. Сорока ведёт оседлый образ жизни: ни осенью, ни зимой она не удаляется далеко от гнезда.

     Всем известна её привычка красть и прятать блестящие предметы.  Характерно и своеобразно её гнездо – большое, сверху прикрытое колючей крышей. Оно построено из сухих ветвей, покрытых слоем глины и грязи, а уж за ним – лоток из корешков, стеблей, листьев и шерсти. Свои гнезда строят на дереве на высоте от 1 до 12 метров над землей. Некоторые из них достигают 75 см в диаметре.

Сороки постоянно живут в нашей местности. В апреле или мае в гнезде появляется 5 – 7 яиц. Самка насиживает их сама около двух недель. Самец начинает помогать ей после появления на свет потомства – оно очень прожорливо. Спустя месяц после рождения птенцы вылетают из гнезда и держатся вблизи него.

Корм сорок разнообразен. Они питаются на помойках и свалках, ещё насекомыми. Кроме того, сорока  охотно употребляет в пищу различные ягоды, фрукты, злаки. Подсчитано, что во время выкармливания птенцов сороки тщательно очищают окружающую территорию от вредителей сельскохозяйственных культур на площади до 0,3 га в день. Поэтому помощь этой болтливой соседки для человека считается довольно ощутимой.  А еще , сороки могут научиться «говорить»- имитировать человеческую речь.

Голубь.

Голубь плавно приземлился,
Отряхнул все пёрышки,
И на месте закружился –
Собирая, зёрнышки.
И воркуя, и кружась
Он танцует венский вальс.

На территории села мне встретились большие стай голубей. Голубь - самая доверчивая птица, ставшая символом мира и дружбы. В мире их 300 видов. Живут они в лесах и населенных пунктах. Устраивают гнезда около жилищ человека. Голуби поедают семена сорняков, зерна на полях. Нередко можно видеть людей, которые специально рассыпают хлебные крошки и зерно. Мой папа всегда подкармливает голубей. И благодаря ему голуби смогут перезимовать  суровую зиму.

 Это простые сизые красавцы. А мой сосед разводит специально голубей, у него их 5 видов. Недавно он купил еще одного голубя.

Рассматривая голубей, отметила, что телосложение у них плотное, голова небольшая, шея короткая, крылья длинные и острые, хвост средней длины, закруглен. Ноги короткие, четырехпалые, пальцы длинные, с короткими сильными когтями. Клюв небольшой, прямой, у основания тонкий, а к вершине несколько вздутый. Самцы крупнее самок, по окраске они не различаются.

Покормим птиц зимой.

Чтобы помочь птицам, в первую очередь нужно своевременно смастерить и развесить в садах кормушки. Их легко сделать из пакетов из-под сока, пластиковых бутылок и любых других подручных средств. И мы вместе с папой   сделали для птиц кормушки, чтобы нашим «меньшим братьям» было где отдохнуть и поесть.  Мы повесили  их в нашем саду, где я наблюдала за птицами. Но мало кормушку повесить – главное,  регулярно добавлять в нее корм.

Холод  птицам не страшен, потому что у птиц очень горячая кровь. Им страшен голод. Из каждых десяти синичек до весны доживает только две. Поэтому птиц надо подкармливать. Подкормившаяся на кормушке птица начинает усиленно разыскивать корм на деревьях и кустарниках в районе расположения кормушки. В поисках пищи многие птицы жмутся к человеческому жилью. Поэтому еще с осени надо собирать семена сорняков, ягоды калины, рябины. Я часто смотрела на кормушку, наблюдая, что любят птицы. Выяснила, что семена подсолнечника клюют все птицы. Синицы клюют все семена. Воробьи клюют семена пшена и тыквы. Какие же птицы обычно на кормушках? По утрам галдят воробьи. Самые постоянные гости – шустрые синицы.  В сильные морозы появляются снегири.  Голуби подбирают, что упало, крутятся на снегу.

 

 

 
Заключение.

Мне было интересно узнать, как проводят птицы длинную зимнюю ночь. Всю информацию я искала в книгах, энциклопедиях, интернет ресурсах. Вороны и галки ночуют большими стаями на деревьях, распушив перья и прижавшись, друг к другу. Синицы укрываются от холода в дуплах. Воробьи укрываются под крышами, за наличниками окон и на чердаках у отопительных труб. Зимующие птицы скворечников не используют.

Проводя наблюдения за птицами нашего села, я выяснила, что у нас зимуют воробьи, сороки, синицы, галки, снегири. Больше всего мне встретилось воробьёв. Эти птицы постоянно находятся на территории села. Летают в поисках корма галки. Чем ближе я приближалась к школе, птиц наблюдалось меньше. Объекты питания птиц: плоды рябины, семена деревьев, семена трав, пищевые отходы, личинки насекомых, отыскиваемые на деревьях и кустарниках под корой. Наблюдая за поведением птиц, я сделала  вывод, что сороки, вороны чаще встречались мне в полёте, воробьи, синицы – искали еду на дороге или в моей кормушке.

Наблюдая за этими птицами и изучив материал, пришла к выводам:

1.             В нашей деревне рядом  с человеком зимуют воробьи, вороны, голуби, синицы, сороки, галки; прилетают из леса покормиться снегири.

2.             Вороны ведут неколлективный образ жизни. Они умные и осторожные птицы.

3.             В еде птицы предпочитают семена подсолнуха, пшеницы, овса.

4.             Синицы очень любят полакомиться салом.

5.             Снегири переселяются ближе к жилью человека в сильные морозы.

6.             Воробьи являются конкурентами с голубями в цепи питания.

7.             Зимуют в нашем селе не все птицы, а только приспособленные к выживанию в жестких погодных условиях,  многие охотно прилетают на места кормления.

В этой работе я рассмотрела разные виды птиц, которые встречаются в нашем селе. В процессе наблюдений и сбора информации я узнала много нового и интересного. В книгах я нашла ответы на многие вопросы. Птицы довольно успешно  могут противостоять холодам в том случае, если вокруг много подходящего корма.

   Развешивая кормушки в саду около дома, парках, скверах  мы не только помогаем птицам, но и защищаем деревья, потому что если в каком-то месте птицы находят корм постоянно, то и летом они будут прилетать сюда и охранять растения от вредных насекомых. Очень важно, чтобы птицы, эти неустанные труженики, жили счастливо на нашей земле!

 15 января, в  самую середину зимы, отмечается как Всероссийский День зимующих птиц. Из всего выше сказанного можно сделать вывод: узнав много нового о птицах, я стала совершенно по-другому относиться к ним. Увидев замерзающего воробушка или голубя, я ни за что не пройду мимо. Ведь теперь я знаю, чтобы птицам не замерзнуть в морозы, их надо накормить.  Я каждый день подкармливала птиц и оформила календарь наблюдения.  Если мы поможем птицам перезимовать, они нам будут очень благодарны.

 

 
Использованная  литература:

1.    Атлас –определитель птиц .- Амфора, 2006 

2. Баландин Б.Б. 1001 вопрос для  очень умных.Рипол,2003

3. Большая книга вопросов и ответов. Что? Зачем? Почему? /Пер. К. Мишиной, А Зыковой. –     М.: Эксмо, 2005. – 517с.

4.  Колбовский Е.Ю. Экология для любознательных, или О чем не узнаешь на уроке. – Ярославль: «Академия развития», 1998 – 256с.

5.  Я познаю мир. Птицы: Детская энциклопедия. /В.В. Иваницкий. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2001. – 397с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект "Птицы на кормушке""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 491 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2016 1289
    • DOCX 47.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фонакова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29293
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 951 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 7 743 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 134 человека

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек