Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект "С водой дружить - здоровым быть"

Проект "С водой дружить - здоровым быть"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Н.Н. Пиньжакова, воспитатель

МАДОУ «Детский сад №46 «Золотой ключик»,

г. Соликамск, Пермский край


Педагогический проект « С водой дружить – здоровым быть»


Авторский коллектив проекта: педагог- Пиньжакова Н.Н., инструктор по плаванию- Н.В.Бастрикова, медицинская сестра- С.Л.Осипанова.

Целевая группа: дети 2 младшей группы и их родители.

4.

Масштаб

Долгосрочный-7 месяцев; групповой.

5.

Основание для разработки

Актуальность проблемы. Воспитание здорового ребёнка – приоритетная, наиглавнейшая задача дошкольной педагогики, особенно в современных условиях. Детский сад решает эту задачу комплексно (в том числе, через обучением плаванию). Занятия в бассейне оказывают укрепляющее действие на растущий детский организм, способствуют росту костной ткани. Усиливается работа легких, что препятствует размножению вредных бактерий в дыхательных путях. Детское плавание – своеобразный массаж для всего тела. И, конечно, самое главное – это радость ребенка от общения с водой: занятия в бассейне детского сада сопровождаются всегда детским смехом, брызгами, фейерверком положительных эмоций. Дети 3-4 лет не посещают бассейн. Низкий % посещаемости.

6.

Проблема

Большинство детей группы №4 не посещают бассейн в ДОУ(30 %). Причина:

- отсутствие у родителей знаний о значении плавания в жизни детей, об особенностях организации занятий плаванием в ДОУ;

-отсутствие целенаправленной работы родителей по приобщению детей к закаливающим процедурам;

-частые заболевания

7.

Цель проекта

Обеспечение психолого-педагогических условий для успешного посещения детьми бассейна.

8.

Задачи

1.Проинформировать родителей о пользе закаливающих процедур.

2.Формировать у детей положительное отношения к воде.

9.

Стратегия и механизмы реализации

1 этап. Сбор и анализ первичной информации по данной проблеме:

  • Изучение и переработка практического материала в изучаемых публикациях. Подборка литературного материала (стихи, загадки, пословицы, афоризмы, опыты, игры на воде, с водой и т.д.); подборка различных рекомендаций, советов про закаливающие процедуры, значение плавания в жизни человека и т.п.

  • Создание творческой группы (воспитатели, инструктор по плаванию, мед. сестра) для разработки различных методических рекомендаций, материалов для консультаций с родителями, практических мероприятий, сценария праздника.

2 этап.

А. Работа с родителями:

- анкетирование (сентябрь, воспитатели);

- посещение бассейна (октябрь, воспитатели, инструктор по плаванию);

- консультации: общие, по запросам родителей, индивидуальные (по мере необходимости);

- совместные мероприятия родителей и детей в бассейне;

- круглый стол «О закаливание в домашних условиях» (мед. сестра);

- дискуссия о пользе воды (инструктор по плаванию).

В. Работа с детьми:

- посещение бассейна;

- опыты с водой;

- игры с водой;

- совместная деятельность с детьми и родителями;

- проведение праздника с родителями и детьми: «Водичка, водичка умой мое личико».

3 этап.

Заключительный сбор информации по данной теме.

10.

Ожидаемые прогнозируемые результаты

90 % детей посещают бассейн.

Обогащении знаний родителей о закаливающих процедурах.

Сформировано положительное отношение к воде.

11.

Методический продукт

Разработка картотек, сценарий, методических копилок и т.п.

12.

Трансляция проекта

- знакомство с идеями проекта на педсовете;

- объявление для родителей

- приглашение родителей к участию

13.

Перспектива развития проекта

В результате реализации проекта будет функционировать кружок «Малыш и вода, отличные друзья».


Вывод: в результате реализации проекта 30 % семей начали проводить закаливающие процедуры в домашних условиях;

75 % детей посещают бассейн; дети положительно относятся к воде.


Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров32
Номер материала ДБ-322994
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх