1 000

Программа по экологии "Во имя сохранения Земли" (5-9 классы)

Предпросмотр материала:

 

«Если мы хотим достичь какого-то согласия с Природой, то нам в большинстве случаев придется принимать её условия».

 

Роберт Риклефс.

 

 

 

 

 

 

 

 

«Во имя сохранения Земли»

(программа по экологии на 2012-2015 год).

 

 

«Во имя сохранения Земли»

(программа по экологии на 2012-2015 год).

 

Цель: Учиться и учить  общению с природой.

 

Задачи:

 

Познавательные:

1.     Стимуляция мыслительной деятельности  учащихся, направленной на поиск решений поставленных задач;

2.      Повышение любознательности, интереса к поиску новых неизвестных данных.

 

Развивающие:

1.     Развитие интеллектуальных и творческих способностей детей;

2.     Формирование и развитие основ исследовательского  творчества учащихся.

 

Воспитательные:

1.     Развитие коллективизма, упорства в достижении результатов исследования, умение отстаивать свое мнение;

2.     Практика публичных выступлений.

 

Виды экологически ориентированной деятельности школьников:

 

Познавательная        Работа над проектами, организация и проведение  мониторинга окружающей среды.

 

Ценностно – ориентировочная            моделирование различных  отношений к окружающей природы через игровые роли, формирование умения принимать решение в ситуациях выбора; проектирование индивидуального экологического пространства.

 

Эстетическая                 развитие способности выражать свои эмоции, чувства, настроение художественными средствами: в стихах, рисунках, эссе и т.п.

 

Преобразовательная               Реальная деятельность  по улучшению состояния своего социоприродного окружения.

 

Коммуникативная                 Общение, являющееся условием познания, условием выработки человеком системы ценностей, условием труда.

 

 

 

 

I.                 Эстетико-экологическое воспитание.

 

1.     За красотой в природу.

 

                              Природа                 Дети                  красота.

 

·        Экскурсии в природу;

·        Походы;

·        Вернисаж  «от детского сердца»

а) конкурсы рисунков;

б) фотоработы;

в) поделки из природного материала;

г) аппликация.

 

·        Посещение Воронинского  заповедника.

 

2.                    Природа             Экология              Поэзия.

 

·        Конкурсы стихов о природе;

·        Написание эссе.

 

3. По следам деятельности взрослых.

 

                       Взрослые              Экология            Дети.

 

·        Фотоработы;

·        Написание эссе.

 

 II. Эколого – валеологический мониторинг.

 

Основные направления исследований:

·        Эколого – валеологическая роль растений в окружающей среде, V – VI классы;

·        Эколого – валеологическая экспертиза условий пришкольной территории, VII – IX классы;

·        Составление паспорта зелёных насаждений, пришкольной территории; кабинетов.

 

III. Экологическое образование.

В природу за знаниями.

               Природа                 Дети                Знания

·        Биоэкологические исследования;

·        Создание проектов

«Антропогенное воздействие на биосферу»;

« Экология жилища»;

«Экология и фитодизайн».

*  Посещение зоопарка ТГУ им. Державина.

 

IV. Земле – кормилице – заботу юных.

 

·       Опытническая работа на учебно-опытном  участке;

·       Выращивание экологически чистой продукции для школьной столовой.

 

V. Поведение человека в природе.

     Природа и нравственность.

 

·       Забота о братьях наших меньших (организация «птичьих столовых», развешивание птичьих домиков);

·       Беседы о поведении в природе;

·       Разработка  запрещающих знаков поведения человека в природе;

·       «Красная книга» растений и животных Тамбовской области;

·       Сохраним первоцветы;

·       Благоустройство территории поселка, школы.

 

VI. Мы в ответе за здоровье нашей планеты.

 

·        Ток – шоу;

·        Конференции;

·        Вечера;

·        Праздники;

·        Ролевые игры;

·        Проекты;

·        Устные журналы.

 

VII. Участие в районных и областных конкурсах по экологии.

 

VIII. Озеленение рекреации школы.

 

0%

Краткое описание материала

Программа по экологии "Во имя сохранения Земли" (5-9 классы)

    DOCX

02.01.2015

481

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шаруха Галина Николаевна

Шаруха Галина Николаевна

учитель биологии

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 11309
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 11309
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шаруха Галина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 300 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: