Инфоурок Алгебра ТестыПроверочная работа по алгебре 8 класс "Квадратные уравнения", тестовые задания

Проверочная работа по алгебре 8 класс "Квадратные уравнения", тестовые задания

Скачать материал

Проверочная работа

«Квадратные уравнения»

Вариант 1

1. Запишите общий вид квадратного уравнения.

 

2. Какие значения могут принимать   а, в, с:

а) а, в, с- любые числа;                                            в) а≠0, в≠0, с≠0;  

б) а ≠0, в и с – некоторые числа;                             г)  а=0, в≠0, с≠0.

    

 3. Какое из уравнений является квадратным:

а) 2х-3+4х=0;        б) 3(х3-4) – х2+5=0      в) х2 -4х +3=0;        г) (2-х)(х2+6)=0

 

4. Укажите старший коэффициент квадратного уравнения     4х2+8х-5=0:

а)  4;       б)  -4;         в) 8;         г)  -5.

 

5. После преобразований,  уравнение  2- 3(х2-4)=х  примет вид:

а) 2 – 3х2-12+х =0                          в) -3х2+2х+12 =0

б) -3х2-х+14 =0;                             г) 3х2+х+10 =0

 

6. Сколько корней может иметь квадратное уравнение:

а) только 2 корня;                                    в) может не иметь корней;

б) 1 или 2 корня;                                       г) 1 или 2 или ни одного корня.

 

7. Какие из чисел являются корнями уравнения 2х2+3х-2=0: 

а) -2; 0,5;       б)  2; -0,5;            в) 2;            г) -0,5.

 

8. Решите квадратные уравнения:

а) 4х2+8х-5=0;                                               в) 2х2-5х+7=0;

б) х2-4х+4=0;                                                г) –2х2-5х-3=0.

 

9. Решите неполные квадратные уравнения:

а) 3х2+12х=0;       б) 2х2-8=0;          в) 3х2+27=0;          г) 100х2-25=0.

 

10. Укажите приведённое квадратное уравнение:

а) 2 –х2+4х=0;        б) 4х2+8х-5=0;        в) -х2-5х+6=0;       г) х2-5х+6=0.

 

11. Чему равна сумма и произведение корней уравнения х2+2х-15=0:

а) 2 и 15;            б) -2 и -15;                в) -2 и 15;                   г) 2 и -15.

 

12. Решите приведённое квадратное уравнение х2+2х-15=0,  используя теорему Виета.

 

13. Установите соответствие между уравнениями и рациональными способами их решения:

А) по общей формуле;  Б) по теореме Виета;                                     В) по формуле для уравнения с чётным коэффициентом перед х.

1) х2+3х-1=0;  2) 2х2-7х+3=0; 3) х2+6х+8=0; 4) 7х2-20х+14=0.

 

А

Б

В

 

 

 

 

14. Составьте уравнение, корнями которого являются числа: 3 и 5

15. Решите квадратное уравнение 14у+у2+48=0 наиболее удобным способом.

 

 

Проверочная работа

«Квадратные уравнения»

Вариант 2

1. Запишите общий вид квадратного уравнения.

 

2. Какие значения могут принимать   а, в, с:

а) а, в, с- некоторые  числа;                                            в) а≠0, в≠0, с≠0;  

б) а =0, в и с – некоторые числа;                             г)  а≠0, в и  с – некоторые числа.

    

 3. Какое из уравнений является квадратным:

а )х2 -4х +3=0;        б) 3(х3-4) – х2+5=0      в) 2х-3+4х=0;        г) (2-х)(х2+6)=0

 

4. Укажите старший коэффициент квадратного уравнения     4х2-8х+5=0:

а) - 4;       б)  4;         в)- 8;         г)  5.

 

5. После преобразований,  уравнение х +3(х2-4)= 2  примет вид:

а) 2 – 3х2-12+х =0                          в) 3х2+х-14 =0

б) -3х2-2х+14 =0;                             г) 3х2+х+10 =0

 

6. Сколько корней может иметь квадратное уравнение:

а) только 1 корня;                                    в) 1 или 2 или ни одного корня

б) 1 или 2 корня;                                       г)  не имеет корней.

 

7. Какие из чисел являются корнями уравнения 2х2+3х-2=0: 

а) 2; -0,5;       б)  -2; 0,5;            в) 2;            г) -0,5.

 

8. Решите квадратные уравнения:

а) 4х2+4х+1=0;                                            в) 2х2-7х+3=0;

б) х2-2х-8=0;                                                г) 2х2-х+3=0.

 

9. Решите неполные квадратные уравнения:

а) 3х2+6х=0;       б) 2х2-32=0;          в) 2х2+18=0;          г) 36х2-1=0.

 

10. Укажите приведённое квадратное уравнение:

а) 2 –х2+4х=0;        б) 4х2+8х-5=0;        в) -х2-5х+6=0;       г) х2-5х+6=0.

 

11. Чему равна сумма и произведение корней уравнения х2+2х-15=0:

а) 2 и 15;            б) -2 и -15;                в) -2 и 15;                   г) 2 и -15.

 

12. Решите приведённое квадратное уравнение х2+2х-15=0,  используя теорему Виета.

 

13. Установите соответствие между уравнениями и рациональными способами их решения:

А) по общей формуле;                       Б) по теореме Виета;                               

 В) по формуле для уравнения с чётным коэффициентом перед х.

1) х2+3х-1=0;  2) 2х2-7х+3=0; 3) х2+6х+8=0; 4) 7х2-20х+14=0.

 

А

Б

В

 

 

 

 

14. Составьте уравнение, корнями которого являются числа: 3 и 5

15. Решите квадратное уравнение 14у+у2+48=0 наиболее удобным способом.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по алгебре 8 класс "Квадратные уравнения", тестовые задания"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 116 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2015 9555
    • DOCX 41.5 кбайт
    • 86 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Головенко Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23635
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе