Проверочные
работы
по
литературному чтению 2 класс (1 и 2 четверть).
Проверочная
работа по разделу: «Народная мудрость»
1.Какие произведения относятся к устному
народному творчеству?
_________________________________________________________________
2. Прочитай отрывки. Из каких они
произведений?
А) «Привыкайте, мои гуси,
Ко холодной ко воде…»
________________________________________
Б) Налил странник воды в ковшичек.
- Попей, Илья. В этом ковше вода
всех рек, всех озёр Руси – матушки.
Выпил Илья и почуял в себе силу
богатырскую. _________________________________________________________________
В) На развилке горюч-камень лежит, а на
камне надпись написана: «Если прямо ехать – богатому стать».
__________________________________________________________________
3. Запиши пословицу о Родине.
__________________________________________________________________
4.Укажи жанры фольклора.
А) Катилось яблоко
мимо сада,
Мимо
сада, мимо града.
Кто поднимет, тот и выйдет. ______________________________________________
Б) Белые бараны били в барабаны.
_________________________________
В) Не портной, а всю жизнь с иголками
ходит. __________________________________________________________________
Г) Сидит ежик на
сосне –
Новая
рубашка,
На
голове сапожок,
На
ноге фуражка. ______________________________________________
Проверочная
работа по разделу: «Мир сказок»
1. Прочитай
и соедини заголовки произведений и фамилии авторов.
«Маленькие
человечки» Русская народная сказка
«Пятеро
из одного стручка» Братья Гримм
«Семеро
храбрецов» Г.-Х. Андерсен
«У
страха глаза велики»
2. Прочитай
имена героев и укажи, из каких они произведений.
Федотка
«Семеро храбрецов»
Катя «Совушка»
Шульц «Снежный зайчик»
3. Кого
испугались герои в сказке «У страха глаза велики?»
Бабушка котище
Внучка медведище
Курочка лиса
Мышка волк
4. В
сказке «Пятеро из одного стручка» кому из пяти горошин\
повезло больше всех. Допиши предложение.
Я думаю, что больше всех повезло __________________________________
___________________________,
потому что она _________________________
__________________________________________________________________
.
5. Собери
пословицу, запиши.У гластраки. ха
ве за ли
__________________________________________________________________
Проверочная
работа по разделу: «Уж небо осенью дышало»
1. Из
каких произведений эти отрывки? Соедини отрывок и название произведения.
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу:
приближалась Э.Шим «Белка и Ворон»
Довольно скучная пора;
Я уже три раза по три
Гриба на пенёк снесла.
Е.Трутнева «Осень»
Каков будет запас?
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются
дождём. А.Пушкин «Уж небо осенью…»
2. Укажи,
какими были Белка и Ворон в сказке?
Белка умный Ворон
вежливая
важный
запасливая
бойкая
ворчливый
3. Объясни
слова: Золотая осень -
___________________________
_______________________________________________________
4. О
природе писали( напиши фамилии, имена писателей): _________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Допиши
слова из текста. Подчеркни рифмы.
Стало вдруг светлее
______________________
Двор как в солнечных
_____________________
Это платье
______________________________
У берёзки
_______________________________
Проверочная
работа по разделу: «Снежок порхает, кружится…»
1. Соедини
названия произведений и фамилии авторов?
Зима
Э.Шим
Всем вам крышка Н.Некрасов
Саша З.Александрова
2. Впиши
пропущенные слова в стих. И.Сурикова «Детство»
Вот моя
____________________,
Вот __________
______________ ___________________,
Вот качусь я в ______________________,
По горе
__________________________.
3. Отгадай
загадку.
Зимой в поле лежал, а
весной в речку побежал. _______________
4. Каким
бывает снег в произведении С.Иванова?
В октябре
тяжёлый
В январе
злой
В феврале
дырявый
В апреле
робкий
5. Вспомни
рассказ И.Белякова «О чём ты думаешь, снегирь?».Поставь нужные знаки ( ! ?
. ) в конце предложений.
О чём ты думаешь, снегирь
Ах, до чего мороз сердит
6. Из
какого произведения эти строки? Напиши название и автора.
Вот ночью здесь топтался
зайчик. Он обглодал кору осинок. Подняв чёрный кончик хвоста, пробежал
горностай.
_________________________________________________
Проверочная
работа по разделу: «Здравствуй, праздник новогодний!»
1.О природе писали:
__________________________________________
_____________________________________________________________
2.Отгадай
загадку
Что же это
за девица:
Не швея,
не мастерица,
Ничего
сама не шьёт,
А в иголках круглый год.___________________________________
3.Из каких произведений эти отрывки?
Напиши автора и название произведения.
А) Несрубленная!
Целая!
Красива и
крепка!
Кто спас?
Кто разодел её?
Сынишка лесника!
_________________________________________
Б) Это была
настоящая таёжная красавица – высокая, густая, прямая и с ветвями, которые
расходились на концах, как звёздочки. ______________
_____________________________________________________________
В) Ёлка плакала
сначала
От домашнего
тепла,
Утром плакать
перестала,
Задышала, ожила.
_______________________________________
4. Объясни пословицу: «Снега много –
хлеба много»
_____________________________________________________________
5. Вставь пропущенные слова:
Блещут
________________ хлопушки,
Серебром
звезду ________________
Добежавший до __________________
Самый
_____________ ____________ .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.