Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Путешествие в царство магических чисел, урок математики в 4 классе

Путешествие в царство магических чисел, урок математики в 4 классе

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Путешествие в царство магических чисел.

Устные вычисления в пределах 100.

Цели: 1.Закрепить навыки устных вычислений в пределах 100;

2.Коррекция мышления на основе упражнений в анализе- синтезе, сравнении, обобщении и классификации.

3.Воспитание эмоциональной адекватности поведения.

Оборудование: презентация к уроку, раздаточный материал, карточка со словарным словом, медали.



Ход урока.

I.Орг. момент.

- Ребята, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь и пожелайте хорошего настроения. А теперь посмотрите на меня, я тоже желаю вам всем хорошего настроения и интересной работы на уроке.

II.Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие: в сложный и загадочный мир чисел. В путешествии мы проверим, умеете ли вы думать, быстро считать, помогать друг другу в трудных ситуациях. Но, чтобы отправиться в путешествие, мы должны разгадать девиз нашего урока.

у а д й м й с а ч и т а ы з й в п а с и

2 4 1 5 3 6 1 5 2 3 4 2 6 1 9 7 3 8 5 4

-Молодцы!

б). – Но на чём мы отправимся путешествовать?

- Посмотрите на доску. Вы видите самолёты. Какого самолёта не хватает в правом нижнем углу? Для этого понаблюдайте, чем отличаются самолёты в каждом ряду. Вот на этом самолёте мы и отправимся в царство чисел. Итак, мы отправляемся в путь.

в). – Посмотрите, сколько чисел нас встречает.

38

59

30

51

50

36

40

55

42

57

39

54

-Рассмотрите числа.

-Чем они похожи?

- Чем отличаются?

-Назовите круглые десятки? Чётные числа? Нечётные числа?

-Запишите красные числа в порядке возрастания.

-А числа чёрного цвета – в порядке убывания.

г). –А вот здесь числа построились в ряды, как на уроке физкультуры.

- Найдите в каждом ряду лишнее число.

80 10 40 100 60

28 49 72 64 36

5 10 15 73 20

III. Физкультминутка. «Самолёт»

IV. Упражнения на устные вычисления в пределах 100:

- А знаете, ребята, числа любят дружить с математическими знаками. Некоторые из них подружились и приготовили вам интересное задание ( карточки с картинкой и примерами).

- Если вы правильно решите примеры и правильно закрасите сектора, то узнаете, что проглотила рыбка.

V. Решение задачи.

а). – Пока мы решали примеры, командир самолёта передал мне шифровку и просил помочь ему. Давайте поможем командиру самолёта.

ЧА

ДА

б). – Мы продолжим путешествие. А вы любите решать задачи. Давайте покажем числам как мы дружно, все вместе умеем думать, считать.

1). Чтение задачи учителем.

2). Словарная работа (ангар)

3).Разбор задачи.

4). Выбор краткой записи.

5). Решение задачи.

6). Проверка решения задачи.

VI. Домашнее задание.

- Наше путешествие подходит к концу. Числа и я награждаем вас медалью. Обратите внимание, на медалях есть ваши числа-друзья. Они на прощанье сказали вам что-то, попытайтесь отгадать это слово с помощью алфавита.

VII. Ито урока.

- Закончите предложения:

- На уроке я …

-Мне было …

- Но мне ещё надо …

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 30.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДA-022014
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх