Рабочая программа элективного курса химии для учащихся 9 класса "Решение расчётных задач по химии"

DOCX

Утверждаю

Директор __________О.Б.Худяков

Приказ №_______ от________2014г.

Рабочая программа

элективного курса

химии

для обучающихся 9 а класса

МБОУ «Новогорная средняя общеобразовательная школа №41»

на 2014-2015 учебный год

Автор программы: С.В. Глухова, учитель химии

п. Новогорный г. Озерск Челябинская область

2014год

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена в соответствии с нормативными правовыми документами федерального уровня:

• Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273 – ФЗ «Закон об образовании в Российской Федерации» (п.22 ст.2, ст.12, ст.28, ст.30, п.6, ст.47, ст. 48);

• Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта (приказ МОиН РФ от 05.03.2004 № 1089);

• Федеральным базисным учебным планом (приказ МОиН РФ от 09 марта 2004 г. №1312);

• Письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16 июля 2012г. №05-2680;

• Письмом Министерства образования Российской Федерации от 18 июня 2003 г. Ms 28-02-484/16;

• Методическими рекомендациями по преподаванию учебных предметов областного базисного учебного плана «О преподавании учебного предмета «Химия» в общеобразовательных организациях Челябинской области в 2014 – 2015 учебном году»;

с нормативными правовыми документами

• Уставом МБОУ «СОШ №41»;

• Основной образовательной программой МБОУ «СОШ №41» основного и среднего уровней общего образования;

• Локальными нормативными актами МБОУ «СОШ №41».

В связи с сокращением программы по химии в 8 и 9 классах на 1 час, сократилось количество часов, отведённых на решение задач. Вследствие этого выпускники 9-х классов слабо решают расчётные задачи. Данный курс позволяет обучить выпускников решению расчётных задач разных типов.

Цель курса: показать помощь обучающимся сориентироваться в выборе профиля; восполнить пробелы их предыдущей подготовки; дать возможность получить опыт решения расчётных задач по химии.

Элективный курс составлен на основе программы Н.В. Ширшиной из сборника элективных курсов издательства «Учитель – 2005 », города Волгоград. В программе увеличен раздел «Задачи на растворы», за счёт этого объём программы увеличился с 12 до 15 часов.

Элективный курс «Решение расчётных задач по химии» предназначен для учащихся 9-х классов и носит предметно-ориентированный характер.

На занятиях элективного курса применяются: познавательная деятельность обучающихся; методы научного познания; умения характеризовать, объяснять и классифицировать задачи разных типов. Из 15 занятий – 1 комбинированный урок, 14 уроков-практикумов, 3 урока (заключительные уроки тем содержат кратковременные – 20 минутные проверочные работы по решению задач определённого типа), последний урок – 20 минутная проверочная работа, включающая комбинированные задачи из всех изученных тем. Элективный курс развивает умения полно и точно выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения, работать в группе и индивидуально, решать расчётные задачи по алгоритму .

Содержательная часть программы состоит из 4 разделов: вычисление по химическим формулам, вычисления по химическим уравнениям, решение задач на растворы, решение комбинированных задач повышенного уровня сложности.

Содержание учебного курса

№ темы	Название темы	Число часов	№ урока	Тема занятий
1	Вычисление по химическим формулам	2	1	Вычисление массовой доли химического элемента в веществе в долях
1	Вычисление по химическим формулам	2	2	Вычисление массовой доли химического элемента в веществе в процентах
2	Вычисления по химическим уравнениям	5	3	Вычисление массы вещества по известной массе вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ
			4	Вычисление объёма вещества по известному объёму вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ
			5	Вычисление количества вещества по известному количеству вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ
			6	Вычисление массы, объёма, количества вещества по известному количеству вещества, массе, объёму одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ
			7	Вычисление массы, объёма, количества вещества продукта реакции, если известна масса исходного вещества, содержащего определённую долю примесей.
3	Решение задач на растворы	7	8	Вычисление массовой доли в процентах растворённого вещества в растворе.
			9	Вычисление массы растворённого вещества в растворе по известной массовой доле.
			10	Вычисление массовой доли в процентах растворённого вещества в растворе с использованием данных об объёме и плотности раствора.
			11	Вычисление массы растворённого вещества в растворе по известной массовой доле с использованием данных об объёме и плотности раствора.
			12	Вычисление массы продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.
			13	Вычисление количества вещества продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.
			14	Вычисление объёма продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.
4	Решение комбинированных задач повышенного уровня сложности.	1	15	Решение комбинированных задач повышенного уровня сложности.

Реализация национально-регионального компонента не предусмотрена.

Календарно–тематическое планирование

№ урока	Тема урока	Элементы содержания (понятия, термины, явления и т.д., изучаемые в данной теме)	Тип урока	Требования к уровню подготовки учащихся (следует отразить требования по рубрикам «Знать/понимать», «Уметь», «Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни»);	Вид контроля	Домашнее задание	Дата
№ урока	Тема урока		Тип урока		Вид контроля	Домашнее задание	План	Факт
1	Вычисление по химическим формулам (2 часа)						05.09- 12.09
1	Вычисление массовой доли химического элемента в веществе в долях	важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы	комбинированный	вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения	индивидуальный опрос у доски	Задача 3.34	05.09
2	Вычисление массовой доли химического элемента в веществе в процентах	важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы	урок-практикум	вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения	индивидуальный опрос у доски, проверочная работа	Задача 3.50	12.09
2	Вычисления по химическим уравнениям (5 часов)						19.09- 17.10
3	Вычисление массы вещества по известной массе вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массу вещества по известной массе вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	индивидуальный опрос у доски	Выполнить работу над ошибками, задача 1.8	19.09
4	Вычисление объёма вещества по известному объёму вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять объём вещества по известному объёму вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	индивидуальный опрос у доски	Задача 1.4	26.09
5	Вычисление количества вещества по известному количеству вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять количество вещества по известному количеству вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	индивидуальный опрос у доски	Задача в тетради	03.10
6	Вычисление массы, объёма, количества вещества по известному количеству вещества, массе, объёму одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массу, объём, количество вещества по известному количеству вещества, массе, объёму одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ	индивидуальный опрос у доски	Задача 1.49	10.10
7	Вычисление массы, объёма, количества вещества продукта реакции, если известна масса исходного вещества, содержащего определённую долю примесей.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массу, объём, количество вещества продукта реакции, если известна масса исходного вещества, содержащего определённую долю примесей.	индивидуальный опрос у доски, проверочная работа	Задача 2.9	17.10
3	Решение задач на растворы (7 часов)						24.10- 19.12
8	Вычисление массовой доли в процентах растворённого вещества в растворе.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массовую долю в процентах растворённого вещества в растворе.	индивидуальный опрос у доски	Задача 1.3	24.10
9	Вычисление массы растворённого вещества в растворе по известной массовой доле.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массу растворённого вещества в растворе по известной массовой доле.	индивидуальный опрос у доски	Задача 1.27	14.11
10	Вычисление массовой доли в процентах растворённого вещества в растворе с использованием данных об объёме и плотности раствора.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массовую долю в процентах растворённого вещества в растворе с использованием данных об объёме и плотности раствора.	индивидуальный опрос у доски	Задача 1.50	21.11
11	Вычисление массы растворённого вещества в растворе по известной массовой доле с использованием данных об объёме и плотности раствора.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массовую долю в процентах растворённого вещества в растворе с использованием данных об объёме и плотности раствора.	индивидуальный опрос у доски	Задача 1.48	28.11
12	Вычисление массы продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять массу продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.	индивидуальный опрос у доски	Задача 2.11	05.12
13	Вычисление количества вещества продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять количество вещества продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.	индивидуальный опрос у доски	Задача 2.19	12.12
14	Вычисление объёма продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.	алгоритм решения задач	урок-практикум	Вычислять объём продукта реакции, если для его получения дан раствор с массовой долей (в процентах) исходного вещества.	индивидуальный опрос у доски, проверочная работа	Задача 2.17	19.12
4	Решение комбинированных задач повышенного уровня сложности (1 час)						26.12
15	Решение комбинированных задач повышенного уровня сложности		урок-практикум	Решать комбинированные задач повышенного уровня сложности	индивидуальный опрос у доски		26.12

Перечень компонентов учебно-методического комплекса

1. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / О.С.Габриелян, Г.Г. Лысова. - 18-е издание, стереотипное – М.: Дрофа, 2011.

2. Химия. Сборник задач для проведения экзамена по химии за курс основной школы. 9 класс. – М.: Дрофа, 1999.

Требования к уровню подготовки обучающихся

Выпускник должен:

знать/понимать:

- важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массымоль, молярная масса, молярный объем, химическая реакция;

- основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава

уметь:

- вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения; массовую долю вещества в растворе; количество вещества, объем или массу по количеству вещества, объему или массе реагентов или продуктов реакции

Характеристика контрольно-измерительных материалов

Оценивание уровня подготовки обучающихся планируется проводить на каждом занятии, форма контрольно-измерительных материалов – решение задач, кратковременные проверочные работы на последнем уроке темы.

Литература:

Химия. Сборник задач для проведения экзамена по химии за курс основной школы. 9 класс. – М.: Дрофа, 1999.

Итоговая проверочная работа

Вариант 1

1. Вычислите массу и количество вещества оксида азота (II), выделившегося при взаимодействии меди с 200 г 16% раствора азотной кислоты.

2. Сколько граммов хлорида калия нужно взять для приготовления 0,8 л раствора (плотность которого 1,1 г/мл) с массовой долей хлорида калия 16%.

3. К 650 мл раствора с массовой долей гидроксида натрия 40% (плотность раствора 1,44 г/мл) прилили 250 мл воды. Определите массовую долю (в %) гидроксида натрия в полученном растворе.

4. Железную болванку массой 7,6 г, содержащую 25% примесей, обработали соляной кислотой. Какой объём водорода (н. у.) при этом выделится.

Краткое описание материала

Данный курс позволяет обучить выпускников решению расчётных задач разных типов.

Цель курса: оказать помощь обучающимся сориентироваться в выборе профиля; восполнить пробелы их предыдущей подготовки; дать возможность получить опыт решения расчётных задач.

Элективный курс «Решение расчётных задач по химии» носит предметно-ориентированный характер.

На занятиях элективного курса формируются умения характеризовать, объяснять и классифицировать задачи разных типов. Из 15 занятий – 1 комбинированный урок, 14 уроков-практикумов, 3 урока (заключительные уроки тем содержат кратковременные – 20 минутные проверочные работы по решению задач определённого типа), последний урок – 20 минутная проверочная работа, включающая комбинированные задачи из всех изученных тем.

В заключении приведён текст итоговой проверочной работы

Рабочая программа элективного курса химии для учащихся 9 класса "Решение расчётных задач по химии"

Химия

9 класс

Другие методич. материалы

09.01.2015

632

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Глухова Светлана Викторовна

учитель химии с сентября 1991 года

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 26164
Подписчики: 0
Всего материалов: 22

26164
просмотров
22
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Глухова Светлана Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.