Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Рабочие программы / "Рабочая программа надомное обучение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

"Рабочая программа надомное обучение"

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 5 VIII вида»

Щёлковского муниципального района Московской области







УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «СКОШ №5 VIII вида» ЩМР МО

_________________________________

И.М.Пономарева

«____»_______________2015 г.






Календарно-тематическое планирование уроков

с учащейся надомного обучения с расстройством аутистического спектра

Мацьковой Владиславой

1 «А» класс




Составитель: Филатова Ирина Михайловна

Учитель- дефектолог, без категории




2015 г.





























Согласовано.

Протокол заседания ШМО учителей начальных классов

От 26.08.2015 г. № 1

Рук.ШМО учит.нач.кл._________________(Савваева Г.Г.)


Согласовано.

Зам.директора по УВР__________________(Вялова О.С.)

«____»_______________2015 г.





РУССКИЙ ЯЗЫК

1,5 часа в неделю (понедельник, среда)

52,5 часа в год

Темы уроков

Кол-во часов

Дата

1

Привитие учебной деятельности

2


2

Развитие речевого слуха. Развитие звуков окружающей действительности (стук, звон, гудение, жужжание, и т. д.).

2


3

Изображать действие по предложенной картинке и вопросам учителя.

2


4

Обведение карандашом простейших фигур по трафаретам, закраска и штриховка их.

2


5

Обводка элементов букв. Палочки прямые и наклонные.

2


6

Печатная буква А.

2


7

Обводка элементов букв. Палочки прямые и наклонные.

2


8

Печатная буква У.

2


9

Обводка элементов букв. Палочки наклонные и крючки.

2


10

Прописные буквы А, У.

2


11

Закрепление пройденного материала.

2


12

Печатная и прописная буква М.

2


13

Обводка и письмо по образцу прямых и обратных слогов.

2


14

Обводка и письмо по образцу элементов букв. Полуовалы и овалы.

2


15

Печатная и прописная буква О.

2


16

Обводка и письмо по образцу прямых и обратных слогов.

2


17

Обводка и письмо элементов букв. Полуовалы.

2


18

Печатная и прописная буква С.

2


19

Обводка и письмо по образцу слогов и слов с буквой С.

2


20

Обводка и письмо по образцу слогов и слов с изученными буквами.

2


21

Обводка и письмо элементов букв. Палочки наклонные, крючки.

2


22

Печатная и прописная буква Х.

2


23

Обводка и письмо по образцу прямых и обратных слогов.

2


24

Обводка и письмо по образцу слогов и слов с буквой Х.

2


25

Письмо под диктовку изученных букв.

2


26

Обводка и письмо по образцу букв, слогов и слов с изученными буквами.

4




ЧТЕНИЕ

1 час в неделю (вторник)

35 часов в год

Темы уроков


Кол-во часов

Дата

1

Навыки учебной деятельности.

1


2

Называние слов по предъявленным предметным картинкам. Развитие речевого слуха.

1


3

Составление простых предложений из 2-3 слов по предъявленным предметным картинкам.

1


4

Деление предложений на слова по предъявленным предметным картинкам.

2


5

Звук и буква А.

2


6

Звук и буква У.

2


7

Слова АУ, УА. Составление слов с этими слогами из букв разрезной азбуки, чтение их.

2


8

Звук и буква М.

2


9

Прямые и обратные слоги с буквой М.

2


10

Сравнение прямых и обратных слогов. Составление слов с этими слогами из букв разрезной азбуки, чтение их.

2


11

Закрепление изученных букв.

2


12

Составление, чтение слогов и слов с изученными буквами. Составление слов с этими слогами из букв разрезной азбуки, чтение их.

2


13

Повторение изученных букв. Чтение слогов и слов. Составление слов с этими слогами из букв разрезной азбуки.

2


14

Звук и буква О.

2


15

Слова и слоги с буквой О.

2


16

Звук и буква С.

2


17

Прямые и обратные слоги с буквой С.

2


18

Составление, чтение слогов и слов с буквой С. Составление слов с этими слогами из букв разрезной азбуки.

2


19

Закрепление изученных букв.

2



Речевая практика

0,5 часа в неделю (четверг)

17,5 часов в год

Темы уроков.

Кол-во часов

Дата

1

Я и моя семья. Называние членов семьи по фотографиям . Развитие речевого слуха.

4


2

Осень. Ежедневные наблюдения за погодой. Составление простых предложений из 2-3 слов по предъявленным предметным картинкам.

4


5

Зима. Ежедневные наблюдения за погодой. Составление простых предложений из 2-3 слов по предъявленным предметным картинкам.

4


6

Зимние праздники. Новый год. Рождество. Составление простых предложений из 2-3 слов по предъявленным предметным картинкам.

2


7

Скоро весна. Ежедневные наблюдения за погодой. Составление простых предложений из 2-3 слов по предъявленным предметным картинкам.

3


8

Скоро лето. Составление простых предложений из 2-3 слов по предъявленным предметным картинкам.

1,5




МАТЕМАТИКА

1 час в неделю (среда)

35 часов в год

Темы уроков

Кол-во часов

Дата

1

Цвет, назначение предметов.

2


2

Понятие о количестве: много, мало, несколько.

3


3

Один - много, ни одного.

3


4

Больше-меньше, столько же, одинаковое (равное) количество.

3


5

Число и цифра 1.

3


6

Число и цифра 2. Прямой счет.

3


7

Число и цифра 3.Прямой счет.

3


8

Сравнение чисел 1, 2, 3.

4


9

Число и цифра 4. Прямой счет.

3


10

Число и цифра 5. Прямой счет.

3


11

Сравнение чисел 1, 2, 3, 4, 5.

5



Мир природы и человека

1 час в неделю (четверг)

35 часов в год

Темы уроков.

Кол-во часов

Дата

2

Осень. Погода. Изменения в природе.

3


3

Сад (яблоко, груша). Различие по цвету, форме, величине, вкусу.

3


4

Огород (морковь, лук). Различие по цвету, форме, величине, вкусу.

3


5

Деревья. Ель и берёза. Части дерева.

1


6

Осенняя одежда, обувь, головные уборы.

2


7

Птицы. Внешний вид, питание.

2


8

Животные. Внешний вид, строение, питание. Детёныши.

2


9

Мебель (стол, стул, шкаф, кровать).

2


10

Электроприборы (телевизор, холодильник, чайник).

2


11

Зима. Признаки зимы. Изменения в природе.

3


12

Зимующие птицы (голубь, синица). Внешний вид. Питание

2


13

Зимние праздники. Новый год. Рождество.

1


14

Транспорт. Виды транспорта.

2


15

Спорт. Виды спорта.

2


16

Мой город, моя улица.

2


17

Любимые сказки. Скоро лето.

1,5



Ручной труд

1,5 час в неделю (вторник, пятница)

52.5 часов в год

Темы уроков.

Кол-во часов

Дата

1

Элементарное конструирование. Складывание простейших фигур из счетных палочек по показу и по образцу (молоток, ворота, домик для собаки, окно).

4


2

Выкладывание из объемных и плоскостных форм разного цвета (не больше 3-4) простейших комбинаций при зрительном диктанте.

3


3

Постройки из детских наборов строительного материала (по показу и одновременной словесной инструкции сопряжено с учителем).

3


4

Работа с мозаикой. Заполнение панели мозаикой одного цвета при выборе ее из массы разноцветной мозаики

2


5

Выкладывание по показу, по образцу узоров с соблюдением цвета и пространственных отношений элементов мозаики.

4


6

Знакомство со свойствами пластилина, условиями хранения, подготовка к работе.

1


7

Лепка из пластилина по формочкам. Овощи и фрукты.

1


8

Работа с пластилином. «Головные уборы».

1


9

Лепка «Птичка-невеличка» (с использованием природного материала.)

2


10

Поделка из природного материала. « Кудрявый барашек».

2


11

Барельеф «Дикие животные и их детёныши».

2



12

Лепка мебели (стол, стул).

2


13

Аппликация. «Зимний лес».

2


14

Работа с яичной скорлупой. «Голубь».

2


15

Бусы из макарон.

2


16

Работа с пластилином. «Миска, вазочка, блюдечко».

2


17

Аппликация из фольги «Пингвин на льдине».

2


18

Поделка из овощей. «Чудо-рыбка».

2


19

Аппликация «Кораблик».

2


20

Работа с бумагой. «Флаг России»

2



Рисование

0,5 часа в неделю (пятница)

17,5 часов в год

Развитие умения правильно держать карандаш. Знакомство с понятиями «верх», «низ» (листа бумаги), умение правильно располагать бумагу на парте.

2


2

Обводка и последующее закрашивание предметов прямоугольной и треугольной формы. «Мой дом».

1


3

Обводка по трафарету и последующее закрашивание (осенние листья).

1


4

Обводка и последующее закрашивание предметов круглой и овальной формы (овощи и фрукты).

1


5

Обводка по трафарету и последующее закрашивание (гриб).

1


6

Создание равномерного симметричного рисунка по образцу (елочка).

1


7

Составление несложного узора. Шарфик.

1


8

Рисование по точкам. «Белка».

1


9

Работа в раскрасках.

1


10

«Красивая снежинка».

1


11

«Бусы для ёлки».

1


12

«Варежка» Украшение варежки.

1


13

Работа в раскрасках.

1


14

Раскрашивание по цифрам. «Бабочка».

1,5



ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

0,5 часа в неделю (понедельник)

17,5 часов в год

Темы уроков.

Кол-во часов

Дата

1

Упражнения для формирования правильной осанки.

1


3

Выполнение упражнений по командам с учителем. Упражнения для мышц шеи.

1


4

Ходьба. Правильный захват различных по величине и форме предметов одной и двумя руками.

1


5

Ходьба по линии, начерченной на полу. Выполнение упражнений по командам с учителем.

1


6

Ходьба. Бег на носках. Перекладывание мяча с одного места на другое.

1


7

Выполнение основных движений с удерживанием мяча.

1


8

Упражнение для мышц туловища. Катание мяча.

1


9

Ходьба под хлопки. Подбрасывание мяча вверх.

1


10

Поднимание рук с флажками вперед, вверх, в стороны, опускание вниз.

1


11

Скрестные движения рук с флажками вверх, внизу, помахивание флажками.

1


12

Перекладывание флажков из одной руки в другую перед собой и над головой.

1


13

Переноска мяча, гимнастической палки, флажков с одного места на другое.

1


14

Прохлопывание ритма в разном темпе. Игра «Лягушки».

1,5


15

Бег на носках. Упражнения для мышц шеи и рук.

1


16

Подпрыгивание на месте на двух ногах. Игра «Прыг-скок».

1


17

Выполнение упражнений по командам с учителем.

1





МУЗЫКА

0,5 часа в неделю (понедельник)

17,5 часов в год

ТЕМА УРОКА

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

ДАТА

1

Слушание. «Нас много на шаре земном»- муз. А. Александрова

1


2

«Осень» - муз. Перцхаладзе, сл. Л. Некрасовой

1


3

Игра на муз. инструменте

1


4

«Мир нужен всем» - муз. В. Мурадели

1


5

«Вместе весело шагать…»- муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского

1


6

Игра на муз. инструменте

1


7

«Птичий дом» - муз. Д. Кабалевского

1


8

«По долинам и по взгорьям» - муз. И. Атурова, сл. С. Алымова

1


9

Слушание. Песни из мультфильмов

1


10

«Есть у Тома дружный хор» - эстонская нар. песня

1


11

«Бездомный заяц» - английская нар. песня

1


12

Русские народные потешки

1


13

«Марш оловянных солдатиков» - П.И. Чайковский

1


14

Игра на муз. инструменте

1


15

«Яблочко» - русская нар. песня

1


16

«Калина» - русская нар. песня

1


17

«Детский альбом» - П.И. Чайковский

1,5


























Автор
Дата добавления 09.06.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров164
Номер материала ДБ-116576
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх