N п/п
|
Тема урока
|
К-во ур.
|
Тип урока
|
Виды контроля измерители
|
Планируемые результаты освоения материала
|
Кален.дата
|
Факт.дата
|
Прим.
|
1.Повторение (алгебра) 12 часов
|
1
|
Правила вычисления
производных
|
1
|
комб.
|
Фронтальный опрос,
упражнения
|
Знать определение
производной, степенной функции, производную суммы, разности, произведения,
частного
Уметь находить
производную степенной функции, производную суммы, разности, произведения,
частного
|
|
|
|
2
|
Производная сложной
функции
|
1
|
комб.
|
Решение задач
|
Знать определение
производной сложной функции
Уметь находить
производную сложной функции
|
|
|
|
3
|
Производная
тригонометрических функций
|
1
|
комб.
|
Решение задач
|
Знать определение
производной тригонометрической функции
Уметь находить
производную тригонометрической функции
|
|
|
|
4
|
Применение
непрерывности
|
1
|
комб.
|
Проблемные задачи,
решение упражнений
|
Знать понятие
непрерывности функции, свойства непрерывных функций
Уметь находить
промежутки непрерывности функции, решать неравенства методом интервалов
|
|
|
|
5
|
Касательная к
графику функции
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятие
касательной, уравнения касательной
Уметь составлять
уравнения касательной
|
|
|
|
6
|
Признак возрастания
(убывания) функции
|
1
|
комб.
|
Фронтальный опрос,
упражнения
|
Знать признаки
возрастания
(убывания) функции
Уметь находить
промежутки возрастания (убывания) функции
|
|
|
|
7
|
Критические точки,
максимумы, минимумы
|
1
|
комб.
|
Фронтальный опрос,
упражнения
|
Знать определение
критических точек, точек максимума, точек минимума
Уметь находить
критические точки, точки максимума, точки минимума
|
|
|
|
8
|
Исследование
функции
|
1
|
комб.
|
Построение
алгоритма, решение упражнений
|
Знать схему
исследования функции с помощью производной
Уметь исследовать
функцию, строить графики
|
|
|
|
9
|
Наибольшие и
наименьшие значения
|
1
|
комб.
|
Построение
алгоритма, решение упражнений
|
Знать понятие
наибольшего и наименьшего значения функции
Уметь находить
наибольшее и наименьшее значение функции, решать практические задачи
|
|
|
|
10
|
Первообразная
|
1
|
изучение нового комб.
|
Фронтальный опрос,
упражнения
|
Знать понятие
первообразной
Уметь находить
первообразные функции
|
|
|
|
11
|
Интеграл
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятие
интеграла
Уметь вычислять
интеграл
|
|
|
|
12
|
Контрольная
работа № 1 по теме «Повторение»
|
1
|
контроль знаний
|
Решение контрольных
заданий
|
Уметь находить
производную степенной функции, производную суммы, разности, произведения,
частного; производную сложной функции, составлять уравнения касательной;
вычислять первообразные, вычислять интеграл
|
|
|
|
|
Зачёт № 1
|
|
контроль знаний
|
|
консультация
|
|
|
|
2. Показательная и логарифмическая функция 25 часов
|
13-15
|
Корень n-ой
степени и его свойства
|
3
|
комб.
комб.
комб.
|
Построение
алгоритма, решение упражнений, самостоятельная работа
|
Знать понятие корня
n-ой степени, арифметического корня n-ой степени, свойства
корней
Уметь вычислять
корни n-ой степени, вносить множитель под знак корня,
выносить множитель.
|
|
|
|
16-18
|
Иррациональные
уравнения
|
3
|
комб.
комб.
комб.
|
решение упражнений,
самостоятельная работа, проблемные задачи
|
Знать определение
иррационального уравнения
Уметь решать
иррациональные уравнения из системы иррациональных уравнений
|
|
|
|
19-20
|
Степень с
рациональным показателем
|
2
|
изучение нового
комб.
|
решение упражнений,
самостоятельная работа, проблемные задачи
|
Знать определение
степени с рациональным показателем, свойства
Уметь вычислять
степень с рациональным показателем, упрощать выражения
|
|
|
|
21-22
|
Показательная
функция
|
2
|
изучение нового
комб.
|
решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать определение
показательной функции, свойства
Уметь находить область
значений, строить графики
|
|
|
|
23-24
|
Решение
показательных уравнений
|
2
|
комб.
комб.
|
решение упражнений,
самостоятельная работа, проблемные задачи
|
Знать способы
решения показательных уравнений, систем уравнений
Уметь решать
показательные уравнения, системы уравнений
|
|
|
|
25
|
Решение
показательных неравенств
|
1
|
комб.
|
решение упражнений
|
Знать способы
решения показательных неравенств
Уметь решать
показательные неравенства
|
|
|
|
26-28
|
Логарифмы и их
свойства
|
3
|
изучение нового
комб.
комб.
|
решение упражнений,
самостоятельная работа, проблемные
|
Знать определение
логарифма, свойства
Уметь вычислять
логарифмы, применять свойства логарифмов
|
|
|
|
29-30
|
Логарифмическая
функция
|
2
|
изучение нового
комб.
|
решение упражнений
|
Знать определение
логарифмической функции, свойства
Уметь находить
область определения логарифмической функции, строить графики
|
|
|
|
31-33
|
Решение
логарифмических уравнений
|
3
|
изучение нового
комб.
комб.
|
решение упражнений,
самостоятельная работа, проблемные задачи
|
Знать способы
решения логарифмических уравнений
Уметь решать
логарифмические уравнения
|
|
|
|
34-35
|
Решение
логарифмических неравенств
|
2
|
изучение нового
комб.
|
решение упражнений
|
Знать способы
решения логарифмических неравенств
Уметь решать
логарифмические неравенства
|
|
|
|
36-37
|
Системы логарифмических
и показательных уравнений
|
2
|
изучение нового
комб.
|
решение упражнений,
самостоятельная работа, проблемные задачи
|
Знать способы
решения систем логарифмических и показательных уравнений
Уметь решать
системы логарифмических и показательных уравнений
|
|
|
|
38
|
Контрольная
работа № 2 по теме «Показательная и логарифмическая функция «
|
1
|
контроль знаний
|
Решение контрольных
заданий
|
Уметь вычислять
логарифмы, решать логарифмические и показательные уравнения, неравенства и
системы
|
|
|
|
|
Зачёт № 2
|
|
контроль знаний
|
|
консультация
|
|
|
|
3. Производная показательной и логарифмической
функции 10 часов
|
39-41
|
Производная
показательной функции число е.
|
3
|
изучение
нового,
комб.
комб.
|
Решение упражнений.
самостоятельная
работа
|
Знать число е,
натуральный логарифм, формулы для производной и первообразной показательной
функции.
Уметь находить
производные и первообразные для показательной функции.
|
|
|
|
42-44
|
Производная
логарифмической функции
|
3
|
изучение
нового,
комб.
комб.
|
Решение упражнений.
самостоятельная
работа
|
Знать число е,
натуральный логарифм, формулы для производной и первообразной логарифмической
функции.
Уметь находить
производные и первообразные для логарифмической функции.
|
|
|
|
45-47
|
Степенная функция
|
3
|
изучение
нового,
комб.
комб.
|
Решение упражнений.
самостоятельная
работа
|
Знать формулы для
производной и первообразной степенной функции.
Уметь находить
производные и первообразные для степенной функции
|
|
|
|
48
|
Контрольная
работа № 3 по теме «Производная показательной логарифмической функции»
|
1
|
контроль знаний
|
Решение контрольных
заданий
|
Знать формулы для
производной и первообразной показательной, логарифмической и степенной
функции.
Уметь находить
производные и первообразные для показательной, логарифмической и степенной
функции
|
|
|
|
|
Зачёт № 3
|
|
контроль знаний
|
|
консультация
|
|
|
|
4.Вектора. Метод координат 16 часов
|
49
|
Понятие вектора.
Равенство векторов
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятие
вектора, понятие равенство векторов
Уметь строить
вектора, определять равные
|
|
|
|
50
|
Сложение и
вычитание векторов
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать правила
сложения, вычитания векторов
Уметь складывать и
вычитать вектора
|
|
|
|
51
|
Умножение вектора
на число
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать правила
умножения векторов
Уметь умножать
вектор на число
|
|
|
|
52
|
Компланарные
вектора
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать определение
компланарных векторов
Уметь рещать задачи
на компланарные вектора
|
|
|
|
53
|
Правило
параллелограмма
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать правило
параллелограмма
Уметь решать задачи,
используя правило параллелограмма
|
|
|
|
54
|
Разложение вектора
по трём некомпланарным векторам
|
1
|
изучение
нового.
|
Решение упражнений,
фронт.опрос
|
Знать правило
разложения
вектора по трём
некомпланарным векторам
|
|
|
|
55
|
Прямоугольная
система координат в пространстве
|
1
|
изучение
нового
|
Решение упражнений
|
Знать алгоритм
разложения вектора по координатным
векторам
Уметь строить точки
по их координатам, находить координаты вектора
|
|
|
|
56
|
Координаты вектора
|
1
|
изучение
нового.
|
Решение упражнений
|
Знать алгоритм
разложения вектора по координатным
векторам
Уметь строить точки
по их координатам, находить координаты вектора
|
|
|
|
57
|
Простейшие задачи
координат
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать координаты
середины отрезка длины вектора и расстояние между двумя точками
|
|
|
|
58
|
Угол между
векторами
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятие угол
между векторами
Уметь находить угол
между векторами
|
|
|
|
59-60
|
Скалярное
произведение векторов
|
2
|
изучение
нового,
комб.
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать формулу
нахождения скалярного произведения векторов
Уметь находить
скалярное произведение векторов
|
|
|
|
61
|
Вычисление угла
между прямыми и плоскостями
|
1
|
комб.
|
Составление
алгоритма, решение
упражнений
|
Знать правило
вычисления угла между прямыми и плоскостями
Уметь находить
угол между прямыми и плоскостями
|
|
|
|
62
|
Центральная и
осевая симметрия
|
1
|
комб.
|
Самостоятельная
работа с учебником, фронт.опрос
|
Знать понятия
центральная и осевая симметрия
Уметь строить
симметричные точки и фигуры
|
|
|
|
63
|
Параллельный
перенос
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятие параллельный
перенос
Уметь использовать
параллельный перенос при решении задач
|
|
|
|
64
|
Контрольная
работа № 4 по теме «Вектора метод координат в пространстве»
|
1
|
контроль знаний
|
Решение контрольных
заданий
|
Знать понятие
вектора, понятие равенство векторов, правила сложения, вычитания, умножения
векторов
Алгоритм разложения
вектора по координатным векторам, координаты середины отрезка, длины вектора
и расстояние между двумя точками, формулу нахождения скалярного произведения
векторов, правило вычисления угла между прямыми и плоскостями
|
|
|
|
|
Зачёт № 4
|
|
контроль знаний
|
|
консультация
|
|
|
|
5. Объём тел 9 часов
|
65
|
Объём
прямоугольного параллелепипеда
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать формулу объема
прямоугольного параллелепипеда
Уметь вычислять
объём прямоугольного параллелепипеда
|
|
|
|
66
|
Объём прямой призмы
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать формулу объема
прямой призмы
Уметь вычислять
объём прямой призмы
|
|
|
|
67
|
Объём цилиндра
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать формулу объема
цилиндра
Уметь вычислять
объём цилиндра
|
|
|
|
68
|
Объём наклонной
призмы
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений,
самостоятельная
работа
|
Знать формулу объема
наклонной призмы
Уметь вычислять
объём наклонной призмы
|
|
|
|
69-70
|
Объём пирамиды и
конуса
|
2
|
комб.
|
Решение упражнений,
теоретический опрос
|
Знать формулы объема
пирамиды и конуса
Уметь вычислять
объём пирамиды и конуса
|
|
|
|
71
|
Объём шара,
шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать формулы объема
шара, шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора
Уметь шара,
шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора
|
|
|
|
72
|
Площадь сферы
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать формулы
площади сферы
Уметь вычислять
площадь сферы
|
|
|
|
73
|
Контрольная
работа № 5 по теме « Объёмы тел»
|
1
|
контроль
знаний
|
Решение контрольных
заданий
|
Знать формулы
объемов параллелепипеда, призмы конуса цилиндра и т.д.
|
|
|
|
|
Зачёт № 5
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Комбинаторика и теория вероятности 14 часов
|
74
|
Перестановки
|
1
|
изучение
нового
|
Проблемные задачи,
решение упражнений
|
Знать понятия
перестановки из n-элементов, формулу для вычисления перестановок
Уметь решать
практические задачи на перестановки
|
|
|
|
75
|
Перестановки
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятия
перестановки из n-элементов, формулу для вычисления перестановок
Уметь решать
практические задачи на перестановки
|
|
|
|
76
|
Размещения
|
1
|
изучение
нового
|
Проблемные задачи,
решение упражнений
|
Знать понятия
размещение из n элементов, формулу для вычисления размещений
Уметь решать практические
задачи на размещения
|
|
|
|
77
|
Размещения
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятия
размещение из n элементов, формулу для вычисления размещений
Уметь решать
практические задачи на размещения
|
|
|
|
78
|
Размещения
|
1
|
практик.
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать понятия
размещение из n элементов, формулу для вычисления размещений
Уметь решать
практические задачи на размещения
|
|
|
|
79
|
Сочетания
|
1
|
изучение
нового
|
Проблемные задачи,
решение упражнений
|
Знать понятия
сочетания из n
элементов, формулу
для вычисления сочетаний
Уметь решать
практические задачи на сочетания
|
|
|
|
80
|
Сочетания
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятия
сочетания из n
элементов формулу
для вычисления сочетаний
Уметь решать
практические задачи на сочетания
|
|
|
|
81
|
Сочетания
|
1
|
практик.
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать понятия
сочетания из n
элементов формулу
для вычисления сочетаний
Уметь решать
практические задачи на сочетания
|
|
|
|
82
|
Понятие вероятности
события
|
1
|
изучение
нового
|
Проблемные задачи, ешение
упражнений
|
Знать
Понятия
относительная частота случайного события,
вероятность события,
формулу для вычисления вероятностей
Уметь вычислять
вероятности событий
|
|
|
|
83
|
Понятие вероятности
события
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать понятия
относительная частота случайного события, вероятность события, формулу для
вычисления вероятностей
Уметь вычислять
вероятности событий
|
|
|
|
84
|
Свойства
вероятности события
|
1
|
изучение
нового
|
Проблемные задачи,
решение упражнений
|
Знать
Свойства
вероятности событий
Уметь
Решать задачи на
свойства событий
|
|
|
|
85
|
Свойства
вероятности события
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений
|
Знать свойства
вероятности событий
Уметь решать задачи
на свойства событий
|
|
|
|
86
|
Свойства
вероятности события
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать свойства
вероятности событий
Уметь решать задачи
на свойства событий
|
|
|
|
87
|
Контрольная
работа N 6 по теме «Комбинаторика и теория
вероятности»
|
1
|
контроль знаний
|
Решение контрольных
заданий
|
|
|
|
|
|
Зачет N 6
|
|
контроль знаний
|
|
консультация
|
|
|
|
7.
Повторение 18 часов
|
88-89
|
Тригонометрические
выражения
|
2
|
комб.
комб.
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать тригонометрические
формулы
Уметь применять
тригонометрические формулы
|
|
|
|
90-91
|
Тригонометрические
уравнения
|
2
|
комб.
комб
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать способы
решения тригонометрических уравнений
Уметь решать
тригонометрические уравнения
|
|
|
|
92-93
|
Производная
|
2
|
комб.
комб
|
Решение упражнений,
самостоятельная работа
|
Знать правила
нахождения производных
Уметь находить
производные, уравнение касательной, наибольшее и наименьшее значение функции
уметь исследовать функцию
|
|
|
|
94-95
|
Первообразная
|
2
|
комб.
комб
|
Решение упражнений
Самостоятельная
работа
|
Знать правила
нахождения первообразных
Уметь находит
первообразные площади криволинейных трапеций
|
|
|
|
96
|
Иррациональные
уравнения
|
1
|
комб.
|
Решение упражнений,
самостоятельная
работа
|
Знать способы
решения иррациональных уравнений
Уметь решать
иррациональные уравнения
|
|
|
|
97-98
|
Показательные
уравнения и неравенства
|
2
|
комб.
комб
|
Решение упражнений,
самостоятельная
работа
|
Знать способы
решения показательных уравнений и неравенств
Уметь решать
показательные уравнения и неравенства
|
|
|
|
99-100
|
Логарифмические
уравнения и неравенства
|
2
|
комб.
комб
|
Решение упражнений,
самостоятельная
работа
|
Знать способы решения
логарифмических уравнений и неравенств
Уметь решать логарифмические
уравнения и неравенства
|
|
|
|
101-103
|
Системы уравнений
|
3
|
комб.
комб
комб
|
Решение упражнений,
самостоятельная
работа
|
Знать способы
решения систем уравнений
Уметь решать
системы уравнений
|
|
|
|
104-105
|
Решение задач
|
2
|
комб.
комб
|
Решение упражнений
самостоятельная
работа
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.