Рабочая программа по ОРКиСЭ 4 класс УМК "Школа россии"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4» ИГОСК

                                           Утверждаю:

                                                             Директор

                                                                               МКОУ «СОШ №4» ИГОСК

__________ Лосенкова Л.А.

Рабочая программа

по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»

4 «Б» класс

Автор – составитель:

 Суздальцева Г.С.

учитель начальных классов

МКОУ «СОШ №4» ИГОСК

2021 г.

Модуль «Основы православной культуры»

Планируемые предметные изучения предмета

 «Основы религиозных культур и светской этики»

4 класс

Обучение детей по программе курса должно быть направлено на достижение следующих личностных, метапредметных и предметных результатов освоения содержания.

Требования к личностным результатам:

•      формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину;

•      формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, воспитание доверия и уважения к истории и культуре всех народов;

•      развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;

•      развитие этических чувств как регуляторов морального поведения;

•      воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

•      развитие начальных форм регуляции своих эмоциональных состояний;

•      развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умений не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

•      наличие мотивации к труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Требования к метапредметным результатам:

•       овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, а также находить средства её осуществления;

•       формирование умений планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; вносить соответствующие коррективы в их выполнение на основе оценки и с учётом характера ошибок; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности;

•       адекватное использование речевых средств и средств информационно-коммуникационных технологий для решения различных коммуникативных и познавательных задач;

•       умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий;

•       овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров, осознанного построения речевых высказываний в соответствии с задачами коммуникации;

•       овладение логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, установления аналогий и причинноследственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

•       готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права иметь свою собственную; излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;

•       определение общей цели и путей её достижения, умение договориться о распределении ролей в совместной деятельности; 

•       адекватно оценивать поведение своеи  окружающих.

Требования к предметным результатам:

•       знание, понимание и принятие обучающимися ценностей: Отечество, нравственность, долг, милосердие, миролюбие, как основы культурных традиций многонационального народа России;

•       знакомство с основами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в обществе;

•       формирование первоначальных представлений о светской этике, религиозной культуре и их роли в истории и современности России;

•       осознание ценности нравственности и духовности в человеческой жизни.

Содержание курса

Отечество, Родина, духовный мир, культурные традиции.

Что такое культура, и как она создаётся. Что такое религия. Что такое православие.

Кого православная культура называет Творцом. Какие дары получили от Творца люди.

Что такое молитва, и чем она отличается от магии. Какие бывают виды молитв. Что значит «благодать». Кто такие святые.

Кто такой христианин. Кто такие пророки и апостолы. Что такое Библия и Евангелие. Что такое Откровение Божие.

Что такое проповедь (Нагорная проповедь). Как христиане относятся к мести, и почему.

Что такое «воплощение» («Боговоплощение»), Голгофа. Кто такой Богочеловек.  В чём состояла жертва Иисуса Христа.

Что такое Пасха (Воскресение).

Как празднуют Пасху.

Чем человек отличается от животного. Что такое «внутренний мир» человека. В чём заключается свобода для христианина. Как Библия рассказывает о происхождении души.

Что христиане считают добром, злом, грехом, что такое совесть, раскаяние, покаяние.

Что такое

«заповедь», «скрижали». Как христианин должен относиться к людям.

Что такое «милосердие», «милостыня», «благословение».

Что такое «церковнославянский язык».

Календарно- тематическое планирование                                                               по курсу  «Основы религиозных культур и светской этики»                                                           4 класс.                                                                                                                               1ч. – 34н. – 34ч.                                                                                                                                   

№	Тема урока	Дата проведения
		план	Факт
	1 четверть (9 часов)
1	Россия – наша Родина.	01.09
2	Культура и религия.	08.09
3	Человек и Бог в православии	15.09
4	Православная молитва	22.09
5	Библия и Евангелие	29.09
6	Проповедь Христа	06.10
7	Христос и Его крест	13.10
8	Православные праздники. Пасха	20.10
9	Православное учение о человеке	27.10
2 четверть (8 часов)
10	Совесть и раскаяние	10.11
11	Заповеди.	17.11
12	Милосердие и сострадание	24.11
13	Золотое правило этики	01.12
14	Храм	08.12
15	Икона	15.12
16	Творческие работы учащихся	22.12
17	Общечеловеческие ценности.	29.12
3 четверть (8 часов)
18	Как христианство пришло на Русь	12.01
19	Подвиг	19.01
20	Заповеди блаженств	26.01
21	Зачем творить добро?	09.02
22	Чудо в жизни христианина	16.02
23	Православие о Божием суде	02.03
24	Таинство Причастия	09.03
25	Монастырь	16.03
4 четверть
26	Отношение христианина к природе	30.03
27	Христианская семья	06.04
28	Защита Отечества	13.04
29	Христианин в труде	20.04
30	Любовь и уважение к Отечеству	27.04
31	Подготовка творческих проектов учащихся	04.05
32	Выступление учащихся со своими творческими работами	11.05
33	Выступление учащихся со своими творческими работами	18.05
34	Промежуточная аттестация	25.05
Итого 34 часа

Согласовано:

Заместитель директора по УВР__________

Копалкина Т.В.

«___» ______ 2021г