Рабочая программа по речевой практике индивидуального обучения на дому на 2016 – 2017 учебный год.

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам  №4  г. Саратова»

«Рассмотрено и принято»                                                              «Согласовано»                                                                    «Утверждаю»

на заседании МО                                                                    «______»_________20____г.                                         «______»__________20____г.

Протокол № ___ от «___»_____20___                                       зам. директора по УВР                                                     директор школы

Руководитель МО                                                                   _____________(О.И.Никонова)                          _________________(Л.А.Печерская)

        _______________( С. Ю. Гуреева )

Рабочая программа

по речевой практике

индивидуального обучения на дому

на 2016 – 2017 учебный год.

Класс  1Б

Количество часов:      в неделю 1;                   всего за год 32

Планирование составлено на основе программы «Программы  специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», В. В. Воронковой,  издательство «Просвещение» 2001 г.

Используемый учебник Развитие устной речи. 1 класс. Учебное пособие для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Е, Д. Худенко, С. Н. Кремнева.  АРКТИ, 2014 г.

Формы и сроки контроля качества знаний

Вид контроля ( контрольные работы, диктанты, тестирование, сочинение, изложение, практические работы, др.)	Дата 1 четверть	Дата 2 четверть	Дата 3 четверть	Дата 4 четверть	Дата год
Проверочная работа	-	-	-	-	-
Контрольная работа за год.	-	-	-	-	-

Тематическое планирование составил (а)______________________________________(Зотова А. В.)

№	Тема урока	Кол – во часов	Дата
1 четверть
1.	1 сентября. Школа.	1	7.09
2.	Ученик. Класс. Дежурство по классу.	1	9.09
3.	Урок и перемена. Режим школьника.	1	16.09
4.	Школьные принадлежности. Бережное отношение к учебникам.	1	23.09
5.	Покупка школьных принадлежностей.	1	30.09
6.	Правила поведения в магазине. Права и обязанности современного школьника.	1	7.10
7.	Что такое вежливость.	1	14.10
8.	Я и мои товарищи. Что такое дружба.	1	21.10
9.	Составление рассказа "Мои друзья во дворе".	1	28.10
2 четверть
10.	Знакомство в гостях. Правила этикета. Правила поведения в гостях. Приветствие гостей.	1	11.11
11.	"Волшебные слова". Составление рассказа «Как я ходил в гости».	1	18.11
12.	Я принимаю гостей.	1	25.11
13.	Готовимся к празднику«Новый год». Новогодние традиции.	1	2.12
14.	Украшаем ёлку.Ёлочные игрушки.	1	9.12
15.	Новогодние поздравления.	1	16.12
16.	Новый год.	1	23.12
3 четверть
17.	Новогодние чудеса. Поздравления и подарки.	1	13.01
18.	Добрый Дедушка Мороз. В Новом году я обещаю...	1	20.01
19.	Составление рассказа «Как я встретил Новый год».	1	27.01
20.	Зимняя погода. Зимняя одежда. Зимняя обувь.	1	3.02
21.	Зимние развлечения. Зимние виды спорта.	1	10.02
22.	Составление рассказа "За что я люблю зиму".	1	24.02
23.	Игрушки. Я люблю свою игрушку.	1	3.03
24.	Как вежливо просить о помощи.	1	10.03
25.	Домашние дела.	1	17.03
26.	Помощники.	1	24.03

4 четверть
27.	Стихотворение А. Барто «Помощница».	1	7.04
28.	Постельные принадлежности.	1	14.04
29.	Гигиена перед сном.	1	21.04
30.	Составление рассказа «Как я ложусь спать».	1	28.04
31.	Доброе утро! "Поделись улыбкою своей...".Режим дня школьника.	1	5.05
32.	Беседа «Как начинается твое утро».	1	12.05
33.	Повторительно-обобщающий урок.	1	19.05