|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: Знакомство с детьми
подготовка документации
Цель:
разработать программу кружка
Тема: Знакомство с инструментами.
подготовка
документации
Цель:
разработать программу кружка. Знакомство с инструментами.
|
Тема: Организация рабочего места
Цель:
рассказать детям о порядке выполнения пуговками, где должны храниться
пуговки.
Тема:
Организация рабочего места
Цель:
рассказать детям о порядке выполнения пуговками, где должны храниться
пуговки.
|
Тема:
Правильное положение рук и туловища во время работы
Цель:
Научить
правильно держать руки. Следить за осанкой во время работы пуговками
Тема:
Диагностика детей
Цель:
Выявить
уровень развития детского творчества.
|
Тема:
Диагностика детей
Цель:
Выявить
уровень развития детского творчества
Тема: «Пришивание пуговками- забытое искусство»
Цель: Показ красоты и неповторимости изделий, выполненных из пуговок.
|
|
|
ОКТЯБРЬ
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема:
Инструктаж
по технике безопасности
Цель: Ознакомление с, правилами обустройства рабочего места,
работа с пуговками, ножницами и другими инструментами;
Тема:
“Правила работы с пуговицами”.
Цель: Ознакомление с материалам и инструментам , необходимым для
работы пуговицами. Правила безопасности
|
Тема: « Цветовая гармония»
Цель: Знать, как сочетаются цвета. Уметь подбирать пуговки по раз-
меру, качеству и цветовому сочетанию.
Тема: « Цветовая гармония»
(продолжение)
Цель: Знать,
как сочетаются цвета. Уметь подбирать пуговки по раз-
меру, качеству и цветовому сочетанию
|
Тема: «Настроение в цвете»
Цель: Рассказать про цветовой спектр (7
цветов радуги).
Контрастные
цвета. Гармония цветовых
сочетаний
и их воздействие на настроение человека.
Научить
передавать цветовыми пуговками радость, тревогу, покой и подбирать цвета по
темам: весна, осень, лето, зима.
Тема: «Собери
пуговки для мамы»
Цель:
Изучение возможностей детей, различение цвета, счет, моторика,
работоспособность. Низание пуговиц в одну нитку. Научить
способу закрепления первой пуговицы.
Тренировать умение, закреплять .
|
Тема: «Упражнение– Петелька»
Цель: Ориентирование от заданной точки
(узелок). Упражняться в счете до пяти, набрав нужное число пуговиц. Научиться
соблюдать цвето-ритмический рисунок.
Тема: «Упражнение
– Листочек».
Цель: Отрабатывать
умение закреплять , ориентирование от заданной точки (узелок).
Упражняться в счете в пределах 7 . Выполнять ступенчатую инструкцию и
различать виды.
Отрабатывать
умение
закреплять
.
Тренировать движения пальцев рук и кисти.
|
|
|
НОЯБРЬ
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Упражнение –
Листочек».
Цель: Упражняться в счете в пределах
9. Упражняться работе в обратном направлении. Уметь различать два вида
пуговицы.
Учить
детей составлять самые простые рабочие схемы, правильно пользоваться
инструментами и приспособления к ним;
Тема: «Упражнение
– Наконечник».
Цель: Закреплять
счет и умение уменьшать на один. Развивать
трудовые навыки, умение доводить дело до конца. Воспитание
аккуратности, трудолюбия, гордости за выполненный труд
|
Тема: «Упражнение –
Три петельки».
Цель:
Упражняться в счете в пределах 8. Закрепить умение работать в обратном
направлении.
воспитывать
такие качества, как трудолюбие, усидчивость, внимание. Готовить руки к письму.
Тема: «Упражнение
– Цветочек».
.Цель: Упражняться в счете до 10. Развивать творческую и трудовую активность детей и их
стремление к самостоятельной деятельности.
Приобщить
детей к основам рукоделия. Ориентирование от заданной точки (узелок).
|
Тема: « Аппликация
рыбка»
Цель:
Упражняться в счете до 9 . Различать два вида пуговица, выполнять по
ступенчатую инструкцию. Чередование пуговки
по схеме.
Продолжать
осваивать технику . Воспитывать желание, интерес; развивать любознательность;
вызвать радость от полученных результатов.
Тема: «Простой
листик.
Цель:
Освоить технику, упражнять в нанизывании пуговки использованием иглы. Закреплять
счет и навык уменьшения на один. Учить детей работать по простой схеме.
|
Тема: «Увеличение длины листика»
Цель: Закреплять счет и умение уменьшать
на один. Развивать умение читать простые схемы.
Развивать
мелкую моторику, образное восприятие окружающего мира.
Тема: «Букет из
рябины».
Коллективная работа.
Цель: Закрепить
технику . Продолжать учить детей нанизывать пуговицы, упражняться в счете до
7. Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие, творческую активность.
Закреплять приметы осени, осенние месяцы. Совершенствовать речь детей как
средство общения.
|
|
|
Декабрь
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Букет из рябины» продолжение Коллективная
работа
Цель:
Продолжать учить детей собирать пуговки, упражняться в счете до 7. Развивать
мелкую моторику рук, цветовое восприятие, творческую активность. Возобновить знакомство с различными видами
деревьев. Учить детей составлять композицию из отдельных
деталей.
Тема:
«Новогодняя елка»
Коллективная
работа
Цель:
Закреплять счет и умение уменьшать на один. Познакомить с техникой
выполнения работы. Закрепить технику. Способствовать развитию творчества,
воображения, художественного вкуса, эстетических чувств. Воспитывать желание
работать в коллективе.
|
Тема: «Новогодняя елка» продолжение (коллективная
работа)
Цель: Различать
и называть пуговки, закрепить технику «петля», упражнять в счете в пределах
6, ориентирование от заданной точки (узелок). Учить детей составлять композицию из отдельных деталей.
Тема:
«Снежинка»
Цель: Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие, творческую
активность.
Закрепить технику , освоить технику , упражнять в счете в пределах 6,
ориентирование . Готовить руки к
письму.
|
Тема: «Милый и нежный Лошарик»
Цель: Закреплять счет и умение уменьшать на один. Чередовать виды
пуговиц в определенной последовательности, освоить технику , упражнять с использованием
иглы. Воспитывать целеустремленность, интерес к работе.
Тема: «Серебряное копытце»
Цель: Закрепить
умение .
Способствовать развитию внимания мышления и памяти.
Развивать
мелкую моторику пальцев рук, ловкость, умение управлять своими движениями.
Использование для изготовления фигурок из пуговиц сказочных героев.
|
Тема: « Дед Мороз »
Цель:
Освоить
технику.
Совершенствовать умение работать с пуговицами .
Развивать
у детей чувство композиции. Воспитывать в детях эстетический вкус, образное
видение..
Тема: «Дед Мороз » (продолжение)
Цель: Освоить
технику . Совершенствовать
умение работать с пуговицами. Развивать у детей чувство композиции.
Воспитывать в детях эстетический вкус, образное видение.
|
|
|
Январь
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: « Ангелочек»
Цель: Закрепление счета до 10. Закрепить технику петля, умение
работать в обратном направлении. Воспитывать уважение к своему труду .
Тема: « Ангелочек» (продолжение).
Цель: Закреплять счет и умение уменьшать на
один. Формировать умение детей работать пуговицами. Развивать мелкую
моторику, усидчивость, глазомер. Воспитывать уважение к труду.
Закрепить умение низание образца по схеме. Воспитывать внимание и усидчивость.
|
Тема:
«Белая береза под моим окном» Коллективная работа
Цель: Побуждать желание детей выполнять изделия из пуговиц.
Закрепление счета до 7. Учить проговаривать свои действия. Развивать
художественные способности. Возобновить знакомство с различными видами
деревьев.
Тема: «Белая береза под моим окном» Продолжение Коллективная
работа
Цель: Побуждать желание детей выполнять изделия из пуговиц.
Закрепление счета до 7. Учить проговаривать свои действия. Возобновить
знакомство с различными видами деревьев. Учить детей составлять
композицию из отдельных деталей. Закреплять приметы зимы, зимние месяцы.
Совершенствовать
речь
детей
как средство общения.
|
Тема:
«Белая береза под моим окном» Коллективная работа
Цель: Побуждать желание детей выполнять изделия из пуговиц.
Закрепление счета до 7. Учить проговаривать свои действия. Развивать
художественные способности. Возобновить знакомство с различными видами
деревьев.
Тема:
Изготовление сказки "Муха - цокотуха"
Коллективная
работа
Цель: Освоить
технику шитья. Учить
последовательности в выполняемой работе.
Закрепление
умения шить по схеме с использованием предыдущего ряда. Развивать
художественные способности.
|
Тема: Изготовление сказки "Муха -
цокотуха"
Коллективная работа
(продолжение)
Цель: Освоить
технику . Закреплять
счет и умение уменьшать на один. Учить последовательности в выполняемой
работе.
Тема: Изготовление
сказки "Муха - цокотуха" Коллективная работа
(продолжение)
Цель:
Закрепить технику . Учить
последовательности в выполняемой работе.
Учить детей составлять композицию из
отдельных частей.
|
|
|
ФЕВРАЛЬ
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: « Дерево дружбы». (коллективная
работа)
Цель: Различать
и называть формы и , закрепить технику , упражнять в счете в пределах 5.
\
Тема: «
Дерево дружбы».
Коллективная работа
(продолжение)
Цель:
различать
и называть пуговицы и , закрепить технику , упражнять в счете в пределах 5,
ориентирование от заданной точки .
Учить детей составлять композицию из отдельных частей.
|
Тема: Открытка для папы - «Звездочка»
Цель:
закрепить технику чередовать круглые пуговки и треугольные, ориентация от
заданной точки, шитья пуговиц с использованием иглы, чередуя пуговки
разного размера и цвета, упражнять в счете в пределах 8.
Тема:
«Открытка для папы - Звездочка» (продолжение)
Цель: закрепить технику «кольцо»,
«параллельное шитье». Уметь чередовать круглые пуговицы, овальные и
треугольные. Ориентация от заданной точки, с использованием иглы, чередуя
пуговки разного размера и цвета, упражнять в счете в пределах 8.
|
Тема: Брошь «Весенний цветок». Коллективная работа.
Цель: пришить по схеме с
использованием пуговиц предыдущего ряда .Закрепить умение пришивать навстречу друг к другу. Закреплять навыки счета. Учить решать
композиционные задачи. Развивать внимание и усидчивость. Готовить
руки к письму.
Тема: «
Букетик незабудок для мамы» Коллективная работа
Цель: Освоить технологический прием. Развивать мелкую
моторику рук, чувство ритма и зрительную память . Учить детей составлять
композицию из отдельных частей.
|
Тема: « Букетик незабудок для мамы» Коллективная
работа
( продолжение)
Цель: Закреплять счет и умение уменьшать на
один. Освоить технологический прием. Развивать
мелкую моторику рук, чувство ритма и зрительную память. Готовить руки к письму
Тема: «
Букетик незабудок для мамы» Коллективная работа
( продолжение)
Цель: Закреплять счет и умение уменьшать на
один. Закрепить технологический прием. Развивать
мелкую моторику рук, чувство ритма и зрительную память
|
|
|
МАРТ
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: « Букетик подснежников».
Коллективная работа.
Цель: Продолжать учить пришивать, уже
знакомыми способами . Учить разбираться в схемах. Воспитывать аккуратность и
усидчивость.
развивать чувство ритма. Закреплять приметы
весны, весенние месяцы.
Тема: « Букетик
подснежников».
Коллективная работа
(продолжение)
Цель: Продолжать учить пришивать, приклеивать
уже знакомыми способами . Учить разбираться в схемах. Воспитывать
аккуратность и усидчивость.
развивать чувство ритма. Учить детей составлять композицию из отдельных лепестков.
|
Тема: «Букетик фиалок» Коллективная работа.
Цель: Освоить технику кругового шитья. Развивать трудовые навыки, умение доводить дело до конца.
Развивать творческую и трудовую активность стремление к
самостоятельной деятельности.
Воспитание трудолюбия, усидчивости, внимания.
Тема: «Букетик
фиалок»
Коллективная работа
(продолжение)
Цель: Закреплять счет и умение уменьшать на
один.
Освоить технику кругового шитья. Развивать трудовые
навыки, умение доводить дело до конца.
Развивать творческую и трудовую активность стремление к самостоятельной
деятельности.
Воспитание трудолюбия, усидчивости, внимания. Учить детей составлять композицию из
отдельных лепестков.
|
Тема: Белая ромашка.
Коллективная работа.
Цель: Последовательность
в выполняемой работе.
Закрепление
умения работать по схеме.
Побуждать к проговариванию своих действий.
Тема: Белая
ромашка.
Коллективная работа.
(продолжение)
Цель: Последовательность
в выполняемой работе,
с опорой на одну из предложенных схем. Побуждать к проговариванию своих
действий. Учить детей
составлять композицию из лепестков. Развивать
мелкую моторику, художественное восприятие, воображение.
|
Тема: Пасхальные цыплята. Коллективная
работа.
Цель: Развивать
мелкую моторику рук, цветовое восприятие, творческую активность. Продолжать
закреплять счет. Воспитывать целеустремленность, интерес работы пуговицами. Учить детей составлять композицию из отдельных
частей.
Тема: Пасхальные
цыплята.
Коллективная работа.
(продолжение)
Цель: Развивать мелкую моторику рук,
цветовое восприятие, творческую активность. Продолжать закреплять счет.
Воспитывать целеустремленность, интерес , аккуратность, усидчивость.
|
|
|
Апрель
|
|
|
МАЙ
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Божья
коровка»
Цель: Закреплять умение детей работать по технике
дугами и петельками. Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие,
творческую активность.
Продолжать закреплять счет.
Тема: «Божья коровка»
(продолжение)
Цель: Закреплять умение детей работать по технике
параллельного дугами и петельками. Развивать мелкую моторику рук, цветовое
восприятие, творческую активность.
Продолжать закреплять счет.
|
Тема: Бабочка - Красавица
Цель: Закрепить технику , чередование
пуговиц, ориентация, выполнение поэтапной инструкции, счет в пределах 20, внимание,
память.
Тема:
Бабочка - Красавица
Цель: Закрепить технику , чередование
пуговиц, ориентация, выполнение поэтапной инструкции, счет в пределах 20.
Развивать внимание, память.
|
Тема: «Труженица пчелка»
Цель: Закрепление техники, счет в пределах 10.
Познакомить с разнообразием насекомых.
Тема: «Труженица
пчелка». (продолжение)
Цель: Закрепление техники , ориентация от заданной точки
, счет в пределах 10. Закрепление техники .
|
Тема: «Стрекоза»
Цель:
Закрепление умения работать пуговицами по схеме . Закрепить технику выполнение поэтапной конструкции, счет в
пределах 7. Воспитывать аккуратность , усидчивость.
Тема:
«Голубая стрекоза»
Цель: Закрепление знаний и умений, полученных на
предыдущих занятиях. Закрепить технику выполнение поэтапной конструкции, счет
в пределах 7. Воспитывать аккуратность, усидчивость.
|
|
|
МАЙ
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
|
|
|
Тема: «Этот таинственный подводный мир. Золотые рыбки».
Коллективная
работа.
Цель: Закрепить технику , счет в пределах
20,следовать заданной последовательности чередования разных оттенков одного
цвета. Развивать глазомер, мелкую
моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать развитию
внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять словарный запас,
побуждать к проговариванию своих действий.
Тема: «Этот таинственный подводный мир. Кальмары.»
Коллективная
работа.
(продолжение)
Цель: Закрепить технику , закрепить счет в
пределах 20,следовать заданной последовательности чередования разных оттенков
одного цвета. Развивать глазомер,
мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать
развитию внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять
словарный запас, побуждать к проговариванию своих действий.
|
Тема: «Этот таинственный подводный мир. Морские звезды».
Коллективная
работа.
Цель: Закрепить технику , закрепить счет в
пределах 20,следовать заданной последовательности чередования разных оттенков
одного цвета. Развивать глазомер,
мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать
развитию внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять
словарный запас, побуждать к проговариванию своих действий.
Тема: «Этот таинственный подводный мир. Морские коньки»
Коллективная
работа.
Цель: Закрепить технику , закрепить счет в
пределах 20,следовать заданной последовательности чередования разных оттенков
одного цвета. Развивать глазомер,
мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать
развитию внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять
словарный запас, побуждать к проговариванию своих действий.
|
Тема: «Этот таинственный подводный мир. Медузы и водоросли».
Коллективная
работа.
Цель: Закрепить технику , закрепить счет в
пределах 20,следовать заданной последовательности чередования разных оттенков
одного цвета. Развивать глазомер,
мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать
развитию внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять
словарный запас, побуждать к проговариванию своих действий.
Тема: «Этот таинственный подводный мир. Медузы и водоросли».
Коллективная работа.
(продолжение)
Цель: Закрепить технику , закрепить счет в
пределах 20,следовать заданной последовательности чередования разных оттенков
одного цвета. Развивать глазомер,
мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать
развитию внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять
словарный запас, побуждать к проговариванию своих действий.
|
Тема: «Этот таинственный подводный мир. Кораллы».
Коллективная
работа.
Цель: Закреплять
знания и умения, полученные на предыдущих занятиях, обогащать словарный
запас, учить видеть красоту в окружающих предметах.
Развивать чувство цвета, ритма, творческие способности,
воображение, образное мышление, чувство прекрасного.
Воспитывать чуткое и бережное отношение к живой природе и ее
обитателям, аккуратность, усидчивость; вызывать эмоциональный отклик,
создавать положительный настрой.
Тема:
Итоговое занятие за год. Диагностика Выставка работ.
Цель: Организовать выставку работ за учебный год.
Уточнить умения детей использовать в своих работах все приемы готовые
образцы, простые рисунки и схемы при выполнении работ; замечать красивое
вокруг себя. Подведение итогов о проделанной работе.
|
|
|
Второй год обучения
|
|
|
Сентябрь
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Знакомство с детьми подготовка
документации».
Цель: разработать программу кружка.
Тема: «Правила работы с пуговицами».
Цель: Ознакомление с материалами и инструментами , необходимым для
приклеивания, пришивания пуговиц. Правила безопасности.
|
Тема:
«Техника безопасности при работе с пуговицами».
Цель:
Беседа,
ознакомление детей с особенностями кружка.
Требования к
поведению учащихся во время занятия.
Соблюдение
порядка на рабочем месте.
Соблюдение
правил по технике безопасности. Проведение входного контроля.
Тема:
«Виды пришиваний»
Цель: Вспомнить техники
«
петля», « кольцо», «крестик», «цветочек», «три
петельки», «наконечник».
|
Тема: «
Веточка с осенними листочками».
Коллективная
работа
Цель: учить пришивать
листочки, компонуя ее с веточкой, передавать, цвет и структуру .
Развивать
мелкую моторику, чувство ритма, воображение, образное мышление.
Воспитывать
аккуратность в выполнении работы.
Тема: «
Веточка с осенними листочками»
Коллективная
работа.
(продолжение)
Цель: учить пришивать
листочки, компонуя ее с веточкой, передавать, цвет и структуру .
Развивать
мелкую моторику, чувство ритма, воображение, образное мышление.
Воспитывать
аккуратность в выполнении работы. Закреплять приметы осени, осенние месяцы.
Совершенствовать
речь детей как средство общения.
|
Тема: «Золотая осень».
Коллективная работа
Цель: Закреплять
знания об осени. Продолжать знакомить детей с техникой пришивания. Развивать
глазомер, мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Воспитывать аккуратность, эмоциональную
отзывчивость, бережное отношение к живой природе.
Тема: « Золотая
осень».
Коллективная работа
(продолжение)
Цель:
Закреплять
знания об осени. Продолжать знакомить детей с техникой . Развивать глазомер,
мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Учить детей
составлять композицию из отдельных лепестков. Закреплять приметы осени, осенние месяцы.
Совершенствовать
речь детей как средство общения.
|
|
|
Октябрь
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Ободок»
Цель: усовершенствовать умения работать по схеме. Развивать
эстетическое восприятие, чувство цвета, ритма. Воспитывать наблюдательность,
аккуратность, эмоциональную отзывчивость, усидчивость.
Тема: :
«Ободок» (продолжение)
Цель: усовершенствовать
умения работать по схеме. Развивать эстетическое восприятие,
чувство цвета, ритма.
Воспитывать наблюдательность, аккуратность, эмоциональную
отзывчивость, усидчивость.
|
Тема: «Фрукты»
Цель: Продолжать учить детей . Развивать мелкую моторику, координацию
рук. Развивать образное восприятие окружающего пространства и эмоциональную
отзывчивость к своим работам.
Тема: :
«Фрукты» (продолжение).
Цель: Формировать умение детей пришивать пуговицы. Развивать мелкую
моторику, усидчивость, глазомер. Воспитывать уважение к своему труду
|
Тема: «Кукла
- цветочек»
Цель: Учить детей составлять цветок
из отдельных пуговиц. Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета,
ритма.
Воспитывать
наблюдательность, аккуратность, эмоциональную отзывчивость, усидчивость
Тема: «
Кукла- цветочек»
(продолжение)
Цель: Учить
детей составлять цветок из отдельных пуговиц. развивать эстетическое
восприятие, чувство цвета, ритма.
Воспитывать
наблюдательность, аккуратность, эмоциональную отзывчивость, усидчивость
|
Тема:
«Браслет мозаичный»
Цель: Научить
детей сочетать разные цвета. Закрепить счет в пределах 10 .
Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, ритма.
Воспитывать наблюдательность, аккуратность, эмоциональную отзывчивость,
усидчивость.
Тема:
«Браслет мозаичный»
(продолжение)
Цель: Научить
детей сочетать разные цвета. Закрепить счет в пределах 10 .
Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, ритма.
Воспитывать наблюдательность, аккуратность, эмоциональную отзывчивость,
усидчивость.
|
|
|
Ноябрь
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «На лугу».
Цель: Знакомство с разными геометрическими формами. Развивать
мелкую моторику, координацию рук. Освоить технику параллельного
пришивания Воспитывать желание, интерес пришивать из пуговиц; развивать
любознательность; вызвать радость от полученных результатов.
Тема: «На
лугу».
(продолжение)
Цель: Закреплять счет и умение увеличивать на один. Знакомство с разными
геометрическими формами. Развивать мелкую моторику, координацию рук.
Воспитывать желание, интерес ; развивать любознательность; вызвать
радость от полученных результатов.
|
Тема:
«
Клубнички - невелички»
Коллективная
работа
Цель: Закрепляем умение пришивать,
приклеивать согласно схеме. Развивать
эстетическое восприятие, чувство цвета, ритма. Воспитывать аккуратность,
эмоциональную отзывчивость.
Тема: «
Клубнички- невелички».
Коллективная работа.
(продолжение)
Цель: Закрепляем умение работать согласно
схеме. Развивать эстетическое
восприятие, чувство цвета, ритма. Воспитывать аккуратность, эмоциональную
отзывчивость. Сбор композиции из отдельных
частей.
|
Тема: «Аленький цветочек» Коллективная работа
Цель: Закрепить
умение объемно создавать цветы одинаковые по форме, но разные по тону.
Развивать мелкую моторику, художественное и эстетическое
восприятие, образное и логическое мышление.
Вызывать эмоциональный отклик, желание изображать сказочный
образ.
Тема:
«Аленький цветочек». (продолжение)
Коллективная работа
Цель: Закрепить
умение объемно создавать цветы одинаковые по форме, но разные по тону. Сбор
композиции
Развивать мелкую моторику, художественное и эстетическое
восприятие, образное и логическое мышление.
Вызывать эмоциональный отклик, желание изображать сказочный
образ.
|
Тема: «Фрукты в вазе».
Цель: Закреплять
знания о фруктах. Закрепить технику . Развивать глазомер, мелкую моторику
пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать развитию внимания,
мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять словарный запас, побуждать
к проговариванию своих действий. Развивать умение составлять композицию.
Тема: «
Фрукты в вазе».
Цель: Закреплять знания о фруктах. Закрепить технику . Развивать глазомер,
мелкую моторику пальцев рук, технические навыки и умения. Способствовать
развитию внимания, мышления, памяти. Обогащать речь детей, расширять
словарный запас, побуждать к проговариванию своих действий. Развивать умение
составлять композицию.
|
|
|
Декабрь
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема:
« Рождественский колокольчик»
Коллективная работа
Цель: Закрепить умение работать по схеме с
использованием пуговиц предыдущего ряда.
Развивать мелкую моторику рук, чувство цвета, образное мышление.
Воспитывать аккуратность и усидчивость, вызывать желание
создавать образ из разнообразных материалов.
Тема:
«
Рождественский колокольчик»
Коллективная работа
(продолжение)
Цель: Закрепить умение работать по схеме с
использованием пуговиц предыдущего ряда..
Развивать мелкую моторику рук, чувство цвета, образное мышление.
Воспитывать аккуратность и усидчивость, вызывать желание
создавать образ из разнообразных материалов.
|
Тема: «Волшебный сундучок»
Цель: Закреплять счет и умение увеличивать на
один. Умение создавать образ из
различных материалов. Закрепление счета до 9.Развивать мелкую
моторику рук, чувство цвета, образное мышление, эстетическое восприятие,
креативность.
Воспитывать аккуратность и усидчивость, вызывать положительный
настрой..
Тема:
«Волшебный сундучок»
Цель: Умение
создавать образ из различных материалов. Закрепление счета до 9. Развивать
мелкую моторику рук, чувство цвета, образное мышление, эстетическое
восприятие, креативность.
Воспитывать аккуратность и усидчивость, вызывать положительный
настрой.
|
Тема:
«Парад елок»
Коллективная
работа
Цель: Закреплять
приметы зимы, зимние месяцы.
Совершенствовать
речь детей как средство общения. Учить
создавать композицию из отдельных частей, обогащать интеллектуальную сферу. Развивать
мелкую моторику, логическое мышление, художественное восприятие. Обогащать
эмоциональную сферу положительными эмоциями; воспитывать бережное и чуткое
отношение к живой природе; вызывать желание создавать образ.
Тема:
«Парад елок»
Коллективная
работа
Цель:
Учить создавать композицию из отдельных
частей, обогащать интеллектуальную сферу. Развивать мелкую
моторику, логическое мышление, художественное восприятие. Обогащать
эмоциональную сферу положительными эмоциями; воспитывать
бережное
и чуткое отношение к живой природе;
вызывать
желание создавать образ.
|
Тема:
«Игрушки на ёлку»
Цель: Закрепление знаний и умений, полученных на предыдущих
занятиях, обогащение словарного запаса, учить композиционно выполнять работу.
Развивать чувство цвета, ритма, воображение, образное мышление,
художественное восприятие, живописные навыки.
Воспитывать чуткое отношение к живой природе, аккуратность,
усидчивость; вызывать эмоциональный отклик..
Тема: «Игрушки на ёлку»(продолжение)
Цель: Закрепление
знаний и умений, полученных на предыдущих занятиях, обогащение словарного
запаса, учить композиционно выполнять работу.
Развивать чувство цвета, ритма, воображение, образное мышление,
художественное восприятие, живописные навыки.
Воспитывать чуткое отношение к живой природе, аккуратность,
усидчивость.
|
|
|
Январь
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Рождественский венок»
Коллективная работа
Цель: Закреплять
счет и умение увеличивать и уменьшать на один. Формирования
художественно-эстетических ценностей ребёнка. Развивать самостоятельность и
аккуратность в изделии.
Создать творческую атмосферу в группе воспитанников на основе взаимопонимания
и сотрудничества для выполнения работы.
Тема:
«Рождественский венок»
Коллективная работа
(продолжение)
Цель: Формирования художественно-эстетических ценностей
ребёнка. Развивать самостоятельность и аккуратность в изделии.
Создать творческую атмосферу в группе воспитанников на основе взаимопонимания
и сотрудничества для выполнения работы.
|
Тема: «Кедр» из сказки Шишкова
Коллективная работа
Цель: Формировать знания основы техники безопасности при
работе с пуговицами, проволокой, ножницами. Закрепление изученных методов ,
объединение разных видов. Создать условия для развития ребенка как личности,
мастера, художника. Воспитывать эстетическое отношение к действительности,
трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение, умение довести начатое дело
до конца.
Тема: «Кедр» из сказки Шишкова
Коллективная работа
Цель: Формировать знания основы техники безопасности при
работе с пуговицами, ножницами. Закрепление изученных методов , объединение
разных видов . Создать условия для развития ребенка как личности, мастера,
художника. Воспитывать эстетическое отношение к действительности, трудолюбие,
аккуратность, усидчивость, терпение, умение довести начатое дело до конца.
|
Тема: «Белая лебедушка» из сказки Корольковой
Цель: Закреплять
счет и умение увеличивать и уменьшать на один. Продолжать
учить детей . Развитие мелкой моторики рук, глазомера. Воспитывать желание
работать в коллективе. Организовать в группе взаимопомощь в выполнении
заданий.
Тема:
«Белая лебедушка» из сказки Корольковой
(продолжение)
Цель: Продолжать учить детей . Развитие мелкой
моторики рук, глазомера. Воспитывать желание работать в коллективе.
Организовать в группе взаимопомощь в выполнении заданий.
|
Тема: «Глупый мышонок» из сказки С.Я. Маршака
Цель: Учить создавать образ из отдельных частей,
закрепление разных техник . Развивать чувство ритма, воображение,
эстетическое восприятие, мелкую моторику рук.
Создавать положительный настрой.
Тема:
«Глупый мышонок» из сказки С.Я. Маршака
(продолжение)
Цель: Учить создавать образ из отдельных частей,
закрепление разных техник. Развивать чувство ритма, воображение,
эстетическое восприятие, мелкую моторику рук.
Создавать положительный настрой.
|
|
|
Февраль
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: « Полевые цветы - Маки»
Коллективная работа.
Цель: Вспомнить
знакомые техники.
Развивать мелкую моторику, образное и логическое мышление,
креативность, эстетическое восприятие.
Вызывать эмоциональный отклик, воспитывать самостоятельность,
усидчивость и аккуратность.
Тема: « Полевые цветы - Маки»
Коллективная работа.
Цель: Вспомнить знакомые техники пришивания.
Развивать мелкую моторику, образное и логическое мышление,
креативность, эстетическое восприятие.
Вызывать эмоциональный отклик, воспитывать самостоятельность,
усидчивость и аккуратность.
|
Тема: « Садовые цветы - Лилия тигровая»
Коллективная работа
Цель: Закреплять
счет и умение увеличивать и уменьшать на два. Учить создавать образ при помощи разных пуговиц, обогащать
интеллектуальную сферу.
Развивать мелкую моторику, образное и логическое мышление,
креативность, эстетическое восприятие.
Тема: « Садовые цветы - Лилия тигровая»
Коллективная работа
Цель: Закреплять
счет и умение увеличивать и уменьшать на два. Учить создавать образ при помощи пришивания,
приклеивания
из пуговиц, обогащать интеллектуальную сферу.
Развивать мелкую моторику, образное и логическое мышление,
креативность, эстетическое восприятие.
|
Тема: « Цветок Солнца – Подсолнух»
Цель: Закреплять счет и умение
увеличивать и уменьшать на два. Освоить технику,счет в пределах 10,
развивать внимание. Чередование пуговиц, выполнение инструкции, ориентация,
учить счету парами (двойками)
Тема: « Цветок Солнца – Подсолнух»
Цель: Закрепить счет в пределах 10, развивать внимание.
Чередование круглых пуговиц при выполнение. Развивать умение составлять композицию из изделий .
Воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность.
|
Тема: «Ветка сирени».
Коллективная работа
Цель: Продолжать знакомить
детей с техникой . Развивать глазомер, мелкую моторику пальцев рук,
технические навыки и умения. Способствовать развитию внимания, мышления,
памяти. Обогащать речь детей, расширять словарный запас, побуждать к
проговариванию своих действий. Развивать умение составлять композицию из
изделий из бисера.
Тема: «Ветка сирени».
Коллективная работа.
(продолжение)
Цель: Продолжать
знакомить детей с техникой . Развивать глазомер, мелкую моторику пальцев рук,
технические навыки и умения. Способствовать развитию внимания, мышления,
памяти. Обогащать речь детей, расширять словарный запас, побуждать к
проговариванию своих действий. Развивать умение составлять композицию из
изделий из пуговиц.
|
|
|
Март
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «В гостях у сказки-
Золушка»
Цель: Продолжать совершенствовать художественно-речевые
исполнительские навыки детей в драматизации.
Продолжать развивать желание заниматься
ручным трудом.
Отрабатывать навыки умения работать
пуговками.
Тема: «В
гостях у сказки-
Золушка»
(продолжение)
Цель: Продолжать совершенствовать художественно-речевые
исполнительские навыки детей в драматизации.
Продолжать развивать желание заниматься
ручным трудом.
Отрабатывать навыки работать пуговицами.
|
Тема: «В гостях у сказки-
Кот в сапогах»
Цель: Активизировать наблюдательность, внимание, и
воображение.
Развивать и обобщать словарный запас детей.
Воспитывать художественный вкус у детей.
Закреплять правила последовательного соединения
Тема: «В
гостях у сказки-
Кот в сапогах»
(продолжение)
Цель: Активизировать наблюдательность, внимание, и
воображение.
Развивать и обобщать словарный запас детей.
Воспитывать художественный вкус у детей.
Закреплять правила последовательного соединения
|
Тема: «В гостях у сказки - Мальвина»
Цель: Систематизировать и углублять представления детей о
сезонных изменениях в природе.
.
Закреплять навыки и умения работать пуговками разного размера
Тема: «В
гостях у сказки - Мальвина»
(продолжение)
Цель: Систематизировать и углублять представления детей о
сезонных изменениях в природе.
Закреплять навыки и умения работать пуговицами.
|
Тема: «В гостях у сказки - Доктор Айболит»
Цель: Знакомство
с новой техникой, учить детей создавать образы из разнообразных материалов. Развивать
образное и логическое мышление, креативность мысли.
Воспитывать
аккуратность и усидчивость, вызывать положительный настрой, желание создавать
образ.
Тема:
«В гостях у сказки - Доктор Айболит»
(продолжение)
Цель: Знакомство
с новой техникой, учить детей создавать образы из разнообразных материалов.
Развивать образное и логическое мышление, креативность мысли.
Воспитывать
аккуратность и усидчивость, вызывать положительный настрой, желание создавать
образ.
|
|
|
Апрель
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Котенок по имени Гав»
Цель: Закреплять приёмы, способы нарезания и наклеивания
ниточек пряжи, пуговицы.
Активизировать наблюдательность, внимание и
воображение.
Развивать глазомер и цветоощущение. Развивать умение выражать в речи свои
впечатления.
Тема:
«Котенок по имени Гав»
(продолжение)
Цель: Закреплять приёмы, способы нарезания и наклеивания
ниточек пряжи, пуговицы разного размера и формы.
Активизировать наблюдательность, внимание и
воображение.
Развивать глазомер и цветоощущение. Развивать умение выражать в речи свои
впечатления.
|
Тема: «Птичка Тари»
Цель: Формировать положительное отношение к
работе.
Учить детей выделять красивые, радующие глаз
компоненты окружающей среды.
Отрабатывать умения последовательно
соединять предыдущие ряды; оформлять красиво поделку; работать в коллективе.
Формировать умение различать и называть зимующих и перелетных птиц обитающих
в наших краях
Тема: «Птичка
Тари»
(продолжение)
Цель: Формировать положительное отношение к
работе.
Учить детей выделять красивые, радующие глаз
компоненты окружающей среды.
Отрабатывать умения последовательно
соединять предыдущие ряды; оформлять красиво поделку; работать в коллективе.
Формировать умение различать и называть зимующих и перелетных птиц обитающих
в наших краях
|
Тема: « Винни - Пух и Пятачок»
Цель: Закреплять навыки коллективной работы: умение
распределять обязанности, работать, не мешая друг другу.
Продолжать развивать чувство цвета и
колорита.
Воспитывать у детей способность испытывать
сострадание и сочувствие к героям книги.
Развивать художественно-творческие
способности детей.
Тема: «
Винни- Пух и Пятачок»
(продолжение)
Цель: Закреплять навыки коллективной работы: умение
распределять обязанности, работать, не мешая друг другу.
Продолжать развивать чувство цвета и
колорита.
Воспитывать
у детей способность испытывать сострадание и сочувствие к героям книги.
|
Тема: « Винни- Пух и Пятачок»
(продолжение)
Цель: Закреплять навыки коллективной работы: умение
распределять обязанности, не мешать друг другу.
Продолжать развивать чувство цвета и
колорита.
Воспитывать
у детей способность испытывать сострадание и сочувствие к героям книги.
Тема: « Винни
- Пух и Пятачок»
(продолжение)
Цель: Закреплять навыки коллективной работы: умение
распределять обязанности, не мешать друг другу.
Продолжать развивать чувство цвета и
колорита.
Воспитывать
у детей способность испытывать сострадание и сочувствие к героям книги.
|
|
|
Май
|
|
|
1 неделя
|
2 неделя
|
3 неделя
|
4 неделя
|
|
|
Тема: «Спанч Боб».
Цель: Продолжать учить детей работать
пуговичками. Развитие мелкой моторике рук, координацию рук. Напомнить правила
безопасности при работе. Воспитывать желание, интерес ; развивать
любознательность; вызвать радость от полученных результатов.
Тема: «Спанч Боб».
( продолжение)
Цель: Продолжать учить детей. Развитие
мелкой моторике рук, координацию рук. Напомнить правила безопасности при
работе с пуговицами, с ножницей, иголками и.т.д.. Воспитывать желание,
интерес ; развивать любознательность; вызвать радость от полученных
результатов.
|
Тема: « Смешарики».
Цель: Продолжить
учить детей работать пуговичками. Обогащать
словарь детей, расширять кругозор дошкольников.
Закреплять умение создавать выразительные
образы.
Тема: «
Смешарики».
(продолжение)
Цель: Продолжить работу. Обогащать словарь детей,
расширять кругозор дошкольников.
Закреплять умение создавать выразительные
образы.
|
Тема: «Птица счастья».
Цель: Повторить все известные техники исполнения.
Развивать мелкую моторику, образное и логическое мышление,
креативность, эстетическое восприятие. Вызывать эмоциональный отклик,
воспитывать самостоятельность, желание анализировать и самостоятельно
выбирать материалы для работы, усидчивость и аккуратность.
Тема:
«Птица счастья».
( продолжение)
Цель: Повторить все известные техники исполнения.
Развивать
мелкую моторику, образное и логическое мышление, креативность, эстетическое
восприятие. Вызывать эмоциональный отклик, воспитывать самостоятельность,
желание анализировать и самостоятельно выбирать материалы для работы,
усидчивость и аккуратность.
|
Тема: «Итоговое занятие за год».
Цель: Мониторинг. Уточнить умения детей
использовать в своих работах разные приемы , использовать готовые образцы,
простые рисунки и схемы при выполнении работ; замечать красивое вокруг себя.
Тема: «Итоговое
занятие за год. Выставка работ».
Цель: Организовать выставку работ за учебный
год. Уточнить умения детей красиво работать пуговицами, использовать готовые
образцы, простые рисунки и схемы при выполнении работ; замечать красивое
вокруг себя. Подведение итогов о проделанной работе.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.