Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по внеурочной деятельности "Правила дорожного движения" 1 класс

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Правила дорожного движения" 1 класс


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:




Муниципальное образование Тбилисский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №14»



УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол №1

от 31 августа 2013 года

Председатель педсовета

_____________ И.А. Костина.









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности



Кружок «Юные инспекторы дорожного движения»



Срок реализации 1 год

Возраст обучающихся 7-8 лет


Учитель: Гонтарь Виктория Николаевна







Программа разработана на основе примерной программы внеурочной деятельности по военно – патриотическому направлению автор Н.Ф. Виноградова М., Просвещение 2010.




Пояснительная записка

Во все времена существования человечества обеспечение безопасности дорожного движения являлось важнейшей проблемой общества, но именно сейчас, в условиях автомобильной революции, наиболее обострилась ситуация, связанная с ДТП.

Основными причинами дорожно-транспортных происшествий, в которых страдают дети и подростки, является недисциплинированность учащихся, не знание ими правил дорожного движения РФ.

Изучение правил дорожного движения существенно расширяет возможность воспитания грамотного пешехода и позволяет значительно уменьшить ДТП среди детей и подростков.

Данная программа подразумевает профилактику детского дорожного травматизма, знакомство учащихся с содержанием работы специалистов ГИБДД, обеспечивающих безопасность дорожного движения.

Цель программы «Юные инспекторы дорожного движения» - вовлечь учащихся в деятельность по профилактике детского дорожного травматизма, познакомить их с содержанием работы специалистов, обеспечивающих безопасность дорожного движения. Занятия проводятся два раза в неделю.

Задачи: обучить правилам безопасного поведения на дорогах и улицах; познакомить с работой современных технических устройств, используемых в различных службах ГИБДД; дать опыт реальной деятельности по профилактике детского дорожного травматизма; научить приемам оказания первой доврачебной помощи, пострадавшим в дорожно – транспортных происшествиях; развивать природные задатки, способствующие успеху в социальном и профессиональном самоопределении детей.

Занятия могут проводить педагоги, специалисты ГИБДД в учебном классе. В процессе занятий дети участвуют в рейдах по обеспечению безопасности движения на улицах и городах. Проводятся состязания юных велосипедистов, конкурсы знатоков правил дорожного движения, состязания «Безопасное колесо» и др.

Таблица тематического распределения часов


п/п


Разделы, темы



Всего

Количество часов

Характеристика деятельности обучающихся


аудиторное

внеаудиторное

1

Понятие об участниках дорожного движения.

4

2

2

Учащиеся познакомятся с понятиями об участниках дорожного движения.

2

Правило безопасного поведения на дорогах и улицах.

8

6

2

Научатся применять правило безопасного поведения на дорогах и улицах. Разбор действий пешеходов и велосипедистов в конкретных дорожных ситуациях.

3

Освоение навыков безопасного движения пешехода и велосипедиста.

8

2

6

Освоят навык безопасного движения пешеходов и велосипедистов. Познакомятся с какой скоростью можно ехать на велосипеде, с порядок движения группы велосипедистов.

4

Освоение приемов профилактических и ремонтных работ велосипеда.

8

6

2

Познакомятся с устройством велосипеда, узнают зачем на велосипеде зеркало.

5

Правила безопасного дорожного движения пешеходов и транспорта.

8

6

2

Познакомятся с понятием транспортный поток, пешеходные зоны.

6

Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим в ДТП.

8

4

4

Научатся первым правилам оказания доврачебной помощи, накладывание повязок на рану.

7

Профилактика детского дорожного травматизма.

7

2

5

Познакомятся с устройством автогородка, назначением его основных элементов и особенностью технического оборудования.

8

Подготовка и проведение игр и конкурсов юных знатоков правил дорожного движения.

7

3

4

Знакомятся с играми и участвуют в конкурсах ПДД.

9

Подготовка и проведение соревнований «Безопасное колесо».

5

4

1

Участвуют в подготовке и проведении соревнований.

10

Выступление агитбригады юных инспекторов дорожного движения.

3

2

1

Подготовка выступлений агитбригады юных инспекторов.


Итого:

66

37

29






Содержание курса


1.Понятие об участниках дорожного движения

Элементы улиц и дорог. Дорожная разметка и дорожные знаки, сигналы светофора и регулировщика дорожного движения.

Практическая работа: изучение действий участников дорожного движения по конкретным дорожным знакам.


2.Правила безопасного поведения на дорогах и улицах

Правила для пешеходов и водителей транспортных средств. Виды перекрестков и правил разъезда на них ответственность за нарушение правил.

Практическая работа: разбор действий пешеходов и велосипедистов в конкретных дорожных ситуациях.


3.Освоение навыков безопасного движения пешехода и велосипедиста

Разбор движения пешеходов и водителей транспортных средств на сложных перекрестках. Правила движения для велосипедистов. Порядок движения группы велосипедистов. Разбор дорожной обстановки на маршруте, определение опасных для движения мест.

Практическая работа: подготовка велосипеда к походу.


4.Освоение приемов профилактических и ремонтных работ велосипеда

Особенности устройства велосипеда. Назначение основных частей велосипеда. Физические основы устойчивости двухколесного велосипеда. Особенности назначения основных частей велосипеда. Маневрирования на велосипеде в условиях площадки для фигурного вождения велосипеда. Освоение приемам безопасного падения.

Практическая работа: освоение приемов профилактических и ремонтных работ велосипеда.


5.Правила безопасного дорожного движения пешеходов и автотранспорта

Изучение правил дорожного движения. Разбор реальных ситуаций, имеющих место в практике дорожного движения.

Практическая работа: работа на тренажерах; освоение правил работы с электронным экзаменатором.


6.Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим в ДТП

Состав и назначение автоаптечки. Классификация возможных травм и первая доврачебная помощь пострадавшим в дорожно – транспортном происшествии (ДТП). Обработка ран и способы остановки кровотечения. Виды перевязочных средств и правил наложения повязок. Правила транспортировки пострадавших.

Практическая работа: отработка различных приемов оказания первой доврачебной помощи пострадавшему.

7.Профилактика детского дорожного травматизма

Виды и назначение автогородков. Устройство автогородка, назначение его основных элементов и особенности технического оборудования. Разработка маршрутов по схеме безопасного движения и безопасного поведения на занятиях в автогородке.

Практическая работа: тренинг по безопасному вождению велосипеда в автогородке; участие в настольной игре на тему правил дорожного движения.


8.Подготовка и проведение игр и конкурсов юных знатоков правил дорожного движения

Организация утренников, смотров, викторин, КВНа и соревнований по правилам безопасного дорожного движения. Подготовка конкурса эрудитов по истории транспортных средств и на знание правил дорожного движения.

Практическая работа: проведение утренников, смотров, викторин, конкурса эрудитов.


9.Подготовка и проведение соревнований «Безопасное колесо»

Подготовка соревнований «Безопасное колесо».

Практическая работа: проведение соревнований.

10.Выступление агитбригады юных инспекторов дорожного движения

Подведение итогов работы по программе. Подготовка выступлений агитбригад юных инспекторов дорожного движения.

Практическая работа: проведение выступлений агитбригады.




Предполагаемые результаты реализации программы



Сформируется умение, навыки, качества личности, устойчивых привычек правопослушного и безопасного поведения на улицах, дорогах и в транспорте.

Учащиеся должны понимать, что они живут в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения, так как неправильные действия опасны для жизни и здоровья всех окружающих.



Формы контроля.


Итоги освоения программы подводятся в форме отчетного театрализованного представления по мотивам правил безопасного поведения на дорогах и улицах.

Викторины, конкурс детских рисунков по дорожной тематике, проведение утренников, смотров, викторин, конкурса эрудитов, соревнования.








Описание материально- технического обеспечения программы


п/п

Наименование объектов и средств материально-

Технического обеспечения

Количество

Библиотечный фонд

Лобашкина В.А., Яковлев Д.Е. Безопасность дорожного движения.

1

Кирьянов В.Н. профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

1

Всероссийская газета «Добрая дорога детства»

ежемесячно

Печатные пособия

Ижевский П.В. Безопасное поведение на улицах и дорогах.

20

Бабина Р.П. Азбука пешехода

20

Игры и игрушки

Дорожные правила пешехода

1

Оборудование

Уголок безопасности дорожного движения

2

Сигналы светофора

1

Сигналы регулировщика

1

Дорожные знаки

1

Первая помощь при ДТП

1

Правила дорожного движения для велосипедистов

2

























Рекомендуемая литература

Головко В.В. Основы безопасности дорожного движения / В.В. Головко. – М., 2007.

Дмитрук В.П. Правила дорожного движения для школьников / В.П. Дмитрук. – М., 2008.

Зеленин С.Ф. Правила дорожного движения с комментарием для всех понятным языком / С.Ф. Зеленин. – М., 2007.

Клочанов Н.И. Дорога, ребенок, безопасность: методическое пособие по правилам дорожного движения для воспитателей, учителей начальных классов / Н.И. Клочанов. – М., 2004.

Куперман А.И. Безопасность дорожного движения / А.И. Куперман, Ю.В. Миронов. – М., 2007.

Психология обеспечения безопасности дорожного движения. – М., 2008.

Энциклопедия безопасности. – М., 2002.

Рыбин А.Л., Маслов М.В. Дорожное движение. Безопасность пешеходов, пассажиров, водителей.


















Краткое описание документа:

Программа разработана на основе примерной программы внеурочной деятельности по военно – патриотическому направлению автор Н.Ф. Виноградова М., Просвещение 2010.

Пояснительная записка

Во все времена существования человечества обеспечение безопасности дорожного движения являлось важнейшей проблемой общества, но именно сейчас, в условиях автомобильной революции, наиболее обострилась ситуация, связанная с ДТП.

Основными причинами дорожно-транспортных происшествий, в которых страдают дети и подростки, является недисциплинированность учащихся, не знание ими правил дорожного движения РФ.

Автор
Дата добавления 11.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров512
Номер материала 304394
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх