339250
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияРабочие программыРабочая программа по всеобщей истории

Рабочая программа по всеобщей истории

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Управление образования администрации Княгининского района

Филиал муниципального бюджетного образовательного учреждения

Возрожденской средней общеобразовательной школы

Озерская основная общеобразовательная школа




«Рассмотрено»

Руководитель РМО

_______________Н.Е.Матвеева

Протокол №1

«26 » августа 2015г.

«Согласовано»

Зав. филиалом

МБОУ ВСОШ ООШ

_______________Н.Н.Сергеева

«28 » августа 2015 г.

«Утверждаю»

директор МБОУ ВСОШ________ С.А.Калинкина

«28 » августа 2015 г.













Рабочая учебная программа

по всеобщей истории

6 класс

(базовый уровень)

на 2015-2016 учебный год






Составители:

Миронова Н.С., учитель истории .














с. Покров

2015-2016г.г.




Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004 г., авторской программы под ред. В.А. Ведюшкина «История средних веков», издательство «Просвещение», 2010 г.

Программа ориентирована на учебник Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского под редакцией д-ра ист. наук А. А. Сванидзе «Всеобщая история. История Средних веков» (М.: Просвещение, 2012).

Программа курса охватывает период с конца V по XV вв., от падения Западной Римской империи до начала эпохи Великих географических открытий. Курс дает возможность проследить огромную роль средневековья в складывании основ современного мира, уделяя внимание тем феноменам истории Средних веков, которые так или иначе вошли в современную цивилизацию.

Задача курса - показать самобытные черты средневековья, его непохожесть на современный мир, с тем, чтобы помочь ученикам не судить с высока о давно ушедших веках, а стремиться их понять и с уважением относиться не только к своим, но и к чужим традициям.

Основные цели курса:

сформировать у учащихся целостное представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной истории;

осветить экономическое, социальное, политическое и культурное развитие основных регионов Европы и мира, показать их общие черты и различия;

охарактеризовать наиболее яркие личности средневековья, их роль в истории и культуре;

показать возникновение и развитие идей и институтов, вошедших в жизнь современного человека и гражданина (монархия, республика, законы, нормы морали); уделить при этом особое внимание истории мировой религии - христианства и ислама.

В ходе изучения курса имеется возможность вести работу по формированию у учащихся:

умения связно пересказать текст учебника, отделяя главное от второстепенного;

умения анализировать материал, определять предпосылки, сущность и последствия исторических явлений и событий;

умения сравнивать исторические явления в различных странах и регионах, выделяя сходство и различия;

умения давать самостоятельную оценку историческим явлениям, событиям и личностям;

умения полемизировать и отстаивать свои взгляды;

умения самостоятельно анализировать исторические источники как письменные, так и вещественные и изобразительные;

умения работать с исторической картой;

умения оперировать историческими датами, выявлять синхронность и последовательность событий и явлений.







Календарно-тематическое планирование составлено на 34 часа.

В учебной программе используется следующий учебно-методический комплект:

  1. Агибалова Е. В., Донской Г. М. Всеобщая история. История Средних веков. 6 кл. - М.: Просвещение, 2012.

  2. Рабочая тетрадь к учебнику Е. В. Агибаловой и Г. М. Донского / авт. Е. А. Крючкова. -М.: Просвещение, 2012.

  3. Максимов И. И. Атлас по истории Средних веков. - М.: Дрофа, 2012.

  4. Настенные карты по истории средних веков.



п/п

Наименование раздела программы

Тема урока

Количество часов

Дата проведения

Тип урока

Элементы содержания образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Контроль знаний

1.

Раннее средневековье

1.Введение.

1


Урок изучения нового материала

Средние века, архив, хроники

Работа с картой

Беседа

2.


Древние германцы и Римская империя

1


Урок изучения нового материала

Великое переселение народов

Умение работать с источниками

Беседа

3.


Королевство франков и христианская церковь в VI-VIII веках

1


Комбинированный урок

Феодализм, монашество, духовенство, папство

Умение составлять связный четкий рассказ по тексту учебника

Тест

4.


Возникновение и распад империи Карла Великого.

1


Комбинированный урок

Вассал, сеньор, феодальная лестница, вассальные отношения

Умение составлять характеристику исторических деятелей

Устный опрос

5.


Западная Европа в IX-XI веках.

1


Комбинированный урок


Умение раскрывать причинно – следственные связи

Тест

6.


Культура Западной Европы в раннее Средневековье

1


Урок-презентация

культура

Умение самостоятельно строить рассказ на основе разных источников информации

Устный опрос

7.


Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами.

1


Урок-презентация


Умение работать и исторической картой, как с источником знаний, пользоваться легендой.

Устный опрос


8.






9.



Культура Византии.





Образование славянских государств.

1



1


Урок-презентация


Комбинированный урок



Умение составлять связный и четкий рассказ по тексту учебника на основе простого плана.


Тест



Устный опрос

10.


Возникновение ислама.Арабский халифат и его распад.

1


Урок-презентация


Ислам, исламский мир

Умение соотносить событие с веком.

Беседа

11.


Культура стран Арабского халифата.

1


Урок-презентация



Умение давать оценку отдельным явлениям культуры

Письменное задание

12.


Средневековая деревня и ее обитатели. Средневековый замок.

1


Комбинированный урок

Феодальные повинности, рыцарство, зависимые крестьяне

Умение принимать участие в обсуждении

Устный опрос

13.


Повторительно – обобщающий урок по теме: «Раннее средневековье»

1


Повторительнообобщающий урок


Умение формулировать свое мнение

Контрольная работа

14.

Расцвет средневековья

Формирование средневековых городов

1


Комбинированный урок


Умение анализировать исторические факты

Беседа

15.


Торговля и денежное дело в Европе.

1


Комбинированный урок


Умение работать с источниками

Устный опрос

16.


Католическая церковь и еретики.

1


Комбинированный урок

Еретики, ересь, инквизиция, монашеские ордены.

Умение составлять связный и четкий рассказ по тексту учебника на основе простого плана.

Устный опрос

17.


Первый крестовый поход.

1


Урок изучения нового материала

Духовно – рыцарские ордены

Умение выражать свое отношение к историческому событию

Письменное задание

18.


Дальнейшие крестовые походы и их историческое значение.

1


Урок изучения нового материала


Умение раскрывать причинно – следственные связи

Устный опрос

19.


Объединение Франции

1


Урок изучения нового материала

Централизованное государство

Умение формулировать выводы

беседа

20.


Англия в XI-XII веках.

1


Комбинированный урок


Умение сравнивать однотипные исторические события

Тест

21.

«Осень» средневековья

Начало Столетней войны. Жакерия.

1


Урок-презентация


Жакерия

Умение логически мыслить, участвовать в обсуждении

Устный опрос

22.


Восстание Уота Тайлера в Англии

1


Урок-презентация


Парламент

Умение самостоятельно выделять в тексте учебника причины восстания

Устный опрос

23.


Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии.

1


Комбинированный урок

Сословно – представительная монархия

Умение анализировать исторические факты

Устный опрос

24.


Образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.

1


Комбинированный урок

Реконкиста

Умение работать с исторической картой

Беседа

25.


Усиление власти князей в Германии.

1


Комбинированный урок


Умение работать с текстом учебника

Устный опрос

26.


Гуситское движение в Чехии

1


Комбинированный урок


Умение составлять развернутый план

Устный опрос

27.


Завоевание турками – османами Балканского полуострова.

1


Урок-презентация



Умение изучать исторические источники

Беседа

28


Средневековая культура стран Западной Европы.

1


Комбинированный урок


Умение составлять связный и четкий рассказ по тексту учебника

Устный опрос

29


Культура раннего возрождения в Италии

1


Урок-презентация


Возрождение, гуманизм

Умение делать выводы

Тест

30.


Научные открытия и изобретения.

1


Урок-презентация



Умение давать оценку отдельным явлениям культуры

Устный опрос

31

Вдали от Европы

Средневековый Китай.

1


Урок изучения нового материала

Конфуцианство,

Умение работать с картой

Устный опрос

32


Индия в средние века.

1


Урок изучения нового материала

Варны и касты

Умение давать отзыв на ответы одноклассников

Тест

33


Государства и народы доколумбовой Америки.

1


Комбинированный урок


Умение составлять связный и четкий рассказ

Устный опрос



Африка в средние века.

1


Урок изучения нового материала

Пигмеи, бушмены

Умение составлять сложный план параграфа

Беседа

34


Повторительно – обобщающий урок по теме: «Расцвет средневековья»

1


Повторительнообобщающий урок


Умение анализировать и делать выводы

Контрольная работа






Общая информация

Номер материала: ДВ-004147

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.