Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа учебного курса "Ручной труд"

Рабочая программа учебного курса "Ручной труд"

Скачать материал

 

2.Разделы программы

п/п

Наименование раздела рабочей программы

Стр.

1.       

Содержание рабочей программы

2

2.       

Паспорт рабочей программы

3

3.       

Пояснительная записка

4-7

4.       

Календарно-тематическое планирование к рабочей программе

8-14

 


 

3.Паспорт рабочей программы

Тип программы

АООП ФГОС НОО УО для обучающихся с ОВЗ интеллектуальные нарушения

Статус программы

Рабочая программа учебного курса «Ручной труд» 4 класса

Название, автор предметной учебной программы (примерной, авторской), на основе которой разработана Рабочая программа

Программа составлена на основе курса «Ручной труд» для учащихся с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательных школ, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями на основе «Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

Категория обучающихся

Обучающиеся 4 класса МБОУ «Образовательный центр «Созвездие»» по АООП ФГОС НОО УО для детей с ОВЗ интеллектуальными нарушениями

Нормативный срок освоения программы учебного курса

1 учебный год

Объём учебной нагрузки в неделю

2 академических часа в неделю и 0,5 часа в неделю для индивидуального обучения на дому

Объём учебной нагрузки в год

68 часов в год и 17 часа в неделю для индивидуального обучения на дому

Форма организации учебной деятельности

Классно-урочная/индивидуальное обучение на дому

 


 

4.Пояснительная записка

Рабочая программа по «Ручному труду» предназначена для детей  с ОВЗ и обеспечивает реализацию требований адаптированной общеобразовательной программой Кузнецова Л.А. Симукова Я.С в предметной области «Технологии»  в соответствии с ФГОС образования обучающихся с  интеллектуальным нарушением. Программа, рекомендованная Министерством образования и науки РФ и адаптированная под использование в учебно-воспитательном процессе при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья интеллектуальные нарушения.

 

         Учебник, использующийся для обучения: Технология. 4 класс Ручной труд / Автор. – Кузнецова Л.А. Симукова Я.С. изд.,- М.: Просветление,  2019 г. 143 стр.

         Освоение учебного материала на 2020-2021 учебный год, осуществляется по следующему календарному учебному графику: 2 академических часа в неделю, общей трудоёмкостью учебного материала 68 академических часа в год по классно-урочной / 0,5 академических часа в неделю (1 урок по 0,5 часа), общей трудоёмкостью учебного материала 17 академических часа в год на индивидуальном обучении на дому.

Цель: Развитие и воспитание положительных качеств личности ученика: трудолюбия, настойчивости, умение работать в коллективе и получение элементарных знаний по видам труда.

Задачи:

Образовательные:

1.      Обучение доступным приемам труда;

2.      Формирование организационных умений в труде.

Коррекционно-развивающие:

1.      Развитие трудовых качеств;

2.      Коррекция умений ориентироваться в задании (анализировать объект, условия работы);

3.      Развитие умения планировать ход работы над изделием (устанавливать логическую последовательность изготовления поделки, определять приемы работы и инструменты, нужные для их выполнения);

4.      Контроль за своей работой (определять правильность действий и результатов, оценивать качество готовых изделий).

Воспитательные:

1.      Воспитание положительного отношения к труду;

2.      Воспитание уважения к людям труда;

3.      Выработка организационных умений и привычек, необходимых для продуктивной и безопасной трудовой деятельности.

         При составлении рабочей программы использовался учебно-методический комплект:

Технология. 4 класс Ручной труд / Автор. – Кузнецова Л.А. Симукова Я.С.  изд.,- М.: Просветление,  2019 г. стр143.

Основное содержание курса «Занимательный труд» 4 класса

Работа с бумагой и картоном

1.     Закрепить элементарные сведения о бумаге и картоне, их назначении.

2.     Знакомить со свойствами бумаги и картона -сгибаются, режутся, разрываются, прокалываются; их можно склеивать, сшивать, окрашивать; они очень легки, размокают в воде., через использование и наглядный показ данных действий.

3.     Работа с бумагой и картоном требует лишь незначительного мускульного напряжения, а поэтому доступна даже для самых слабых детей.

4.     Картон тоже должен быть нескольких сортов. Сообщаются элементарные сведения о бумаге и картоне, их назначении. Сообщает элементарные сведения о свойствах бумаги и картона: они легко обрабатываются – сгибаются, режутся, разрываются, прокалываются; их можно склеивать, сшивать, окрашивать; они очень легки, размокают в воде.

5.     Повторение работы по конструированию. Выполнение построек (пройденных) без образца, по схематическим рисункам с обозначенными линиями составляющих деталей.

Работа с тканью и нитками

1.     Знакомство с видами, цветом, свойствами ткани

2.     Знакомство с видами работы с тканью, скручивание ткани.

3.     Изготовление изделий из ткани

4.     Тканые ткани

5.      Связывание нитей в пучок.

 

 

Работа с металлом и проволокой

1.     Знакомство с видами, свойством, цветом металлов.

2.     Знакомство с технологией ручной обработки металлов.

3.     Применение проволоки и различия свойств проволоки из разных металлов.

4.     Отмеривание заготовок из проволоки по заданным размерам.

5.     Изгибание мягкой проволоки в руках по рисунку. Навивание спирали на оправке.

6.     Разметка деталей по заданным размерам.

7.     Крепление дополнительных деталей, оформление.

8.     Инструменты для работы с бросовым материалом, их назначение и применение. Правила безопасной работы.

9.     Организация рабочего места, соблюдение санитарно-гигиенических требований при работе с бросовым материалом.

Работа с древесиной

1.     Знакомство с профессией людей работающих с древесными материалами.

2.     Узнать о свойства древесины.

3.     Выполнить с помощью учителя аппликации.

 

Ремонт одежды

1         Технология пришивания пуговиц.

2         Отделка изделия из пуговиц.

3         Изготовления вешалки.

Картонажно- переплётные работы

1     Изготовление записной книжки- раскладушки с переплётной крышкой.

2     Изготовления блока, изготовления переплетной крышки.  Соединение блока и крышки.

Ручные швейные работы

1.     Выполнение образца Соединения деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка. Закрепление нитки в начале и конце работы.

2.     Изготовления изделия подушечка для иголок, игрушка- подушка.

 

 

Тематическое планирование курса занимательный труд

4 класса

№ п/п

Изучаемые разделы

Количество уроков

1

Работа с бумагой и картоном

28/15

2

Работа с тканью и нитками

13/5

3

Работа с металлом

4/3

4

Работа с проволокой

3/2

5

Работа с древесиной

6/2

 

Ремонт одежды

6/2

6

Картонажно- переплётные работы

6/4

7

Ручные швейные работы

6/1

 

Итого

68/34

 

Данная рабочая программа может быть реализована при использовании традиционной технологии обучения, а также элементов других современных образовательных технологий, передовых форм обучения, а также элементов других современных образовательных технологий, передовых форм и методов обучения. таких как проблемный метод, развивающее обучение, информационно-коммуникационные технологии, контроль знаний и др. в зависимости от склонностей, потребностей, возможностей и способностей каждого конкретного класса в параллели. При этом адаптация учебного материала под особые образовательные потребности учащихся с интеллектуальными нарушениями осуществляется посредством перераспределения учебного материала курса «Занимательный труд» 4 класса в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся, использование технологий поддерживающей педагогики, дозирования учебного материала, индивидуальных карточек-заданий и пр.

 

Требования к уровню подготовки учащихся:

        В результате изучения технология ручного труд в 4 классе учащиеся должны уметь:

•    самостоятельно организовать свое рабочее место в зависимости от характера выполняемой работы, рационально располагать инструменты, материалы и приспособления на рабочем столе, сохранять порядок на рабочем месте;

          анализировать объект, подлежащий изготовлению, выделять и называть его признаки и свойства; определять способы соединения деталей;

          составлять стандартный план работы по пунктам;

          владеть некоторыми технологическими приемами ручной обработки поделочных материалов;

          работать с доступными материалами (глиной и пластилином; природными материалами; с бумагой и картоном; с нитками и тканью; с проволокой и с металлом; с древесиной; конструировать из металлоконструктора);

          выполнять несложный ремонт одежды.

 

Учебно-методические средства обучения

1. ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями

2. Примерная программа начального общего образования.

3. Технология Ручной труд 4 класс. Автор: Кузнецова Л.А., Симукова Я.С. изд.,- М.: Просвещение, 2019 143 стр.

 

Интернет-ресурсы:

1                http://минобрнауки.рф/

2                http://www.edu.ru/

 

 

Календарно-тематическое планирование по ручному труду 4 класса для детей с ОВЗ нарушение интеллекта

классно-урочная форма обучения

«Данная программа может использоваться при переходе на дистанционное обучение. При условиях перехода, темы будут транслироваться с использованием Интернет-- ресурсов.»

№ п/п

 

Тема урока

Дата

По плану

По факту

1

Работа с бумагой. «Что ты знаешь о бумаге?»

 

 

2

Работа с бумагой. Складывание из треугольников.

 

 

3

Работа с бумагой. Складывание простых форм из квадрата. Фигурка «Рыбка».

 

 

4

Работа с бумагой. Складывание простых форм из квадрата. Фигурка «Рыбка».

 

 

5

Работа с бумагой. Нахождение на линейки длины, заданной в миллиметрах. Игра «Геометрический конструктор».

 

 

6

Работа с бумагой. Нахождение на линейки длины, заданной в миллиметрах. Игра «Геометрический конструктор: Самолёт».

 

 

7

Работа с бумагой. Нахождение на линейки длины, заданной в миллиметрах. Игра «Геометрический конструктор: Петух».

 

 

8

Работа с бумагой. Нахождение на линейки длины, заданной в миллиметрах. Игра «Геометрический конструктор: Лебедь».

 

 

9

Работа с тканью. «Что ты знаешь о ткани?»

 

 

10

Работа с тканью. Виды работы и технологические операции при работе с нитками и тканью.

 

 

11

Работа с тканью. Скручивание ткани. Игрушка «Кукла – скрутка».

 

 

12

Работа с тканью. Отделка изделий из ткани. Салфетка с аппликацией.

 

 

13

Работа с тканью. Отделка изделий из ткани. Салфетка с аппликацией.

 

 

14

Работа с бумагой и картоном. Разметка округлых деталей по шаблонам. Подвижное соединение деталей.

 

 

15

Работа с бумагой и картоном. Игрушка с подвижным соединением деталей «Цыплёнок».

 

 

16

Работа с бумагой и картоном. Вычерчивание окружности с помощью циркуля.

 

 

17

Работа с бумагой и картоном. Игрушка «Летающий диск».

 

 

18

Работа с бумагой и картоном. Экономное использование бумаги при вычерчивании нескольких окружностей.

 

 

19

Работа с бумагой и картоном. Игрушка из бумажных кругов «Попугай».

 

 

20

Работа с бумагой и картоном. Развёртка изделия. Конверт для писем с клеевым соединением деталей.

 

 

21

Работа с бумагой и картоном. Сгибание бумаги по заданным условным обозначениям. Конверт без клеевого соединения деталей.

 

 

22

Работа с бумагой и картоном. Сгибание бумаги по заданным условным обозначениям. Конверт с замком без клеевого соединения деталей.

 

 

23

Работа с бумагой и картоном. Разметка геометрического орнамента с помощью угольника. Аппликация «Коврик с геометрическим орнаментом».

 

 

24

Работа с бумагой и картоном. Разметка прямоугольника с помощью угольника. Закладка для книг из зигзагообразных полос.

 

 

25

Работа с бумагой и картоном. Разметка наклонных линий с помощью угольника. Закладка для книг со «свободным плетением».

 

 

26

Работа с тканью. Соединение деталей изделия строчкой косого стежка. «Салфетка – прихватка».

 

 

27

Работа с тканью. Соединение деталей изделия строчкой косого стежка. «Рукавица – прихватка».

 

 

28

Работа с металлом. «Что надо знать о металле».

 

 

29

Работа с металлом. Сминание, сжимание, скручивание алюминиевой фольги. Изделие «Дерево».

 

 

30

Работа с металлом. Сминание, сжимание, скручивание алюминиевой фольги. Изделие «Паук».

 

 

31

Работа с бумагой и картоном. Деление круга на равные части способом складывания. «Геометрическая фигура – раскладка».

 

 

32

Работа с бумагой и картоном. Деление круга на равные части способом складывания. «Складные часы».

 

 

33

Работа с бумагой и картоном. Деление круга на равные части с помощью угольника и линейки. Объёмное ёлочное украшение: ёлочная игрушка «Солнышко».

 

 

34

Работа с бумагой и картоном. Тиражирование элементов. Точечное клеевое соединение деталей. Растягивающаяся игрушка «Матрёшка».

 

 

35

Работа с бумагой и картоном. Вырезание симметричных деталей из бумаги, сложенной пополам. Игрушка «Птица».

 

 

36

Работа с бумагой и картоном. Складывание из бумаги. Изделие «Снежинка».

 

 

37

Работа с бумагой и картоном. Выполнение разметки с опорой на чертёж. Летающая модель «Планер».

 

 

38

Работа с бумагой и картоном. Линии чертежа. Чтение чертежа. Летающая модель «Самолёт».

 

 

39

Работа с нитками. Связывание ниток в пучок.

 

 

40

Работа с нитками. Связывание ниток в пучок. Аппликация «Цветок из ниток».

 

 

41

Работа с нитками. Связывание ниток в пучок. Изделие «Помпон из ниток».

 

 

42

Работа с проволокой. Изгибание проволоки. Декоративные фигурки птиц, зверей, человечков.

 

 

43

Работа с проволокой. Сборка изделия из разных материалов (проволока, бумага, нитки). Изделие «Муха».

 

 

44

Работа с проволокой. Сборка изделия из разных материалов (проволока, бумага, нитки). Изделие «Паук».

 

 

45

Работа с бумагой и картоном. Изготовление открытой коробочки способом сгибания бумаги. «Открытая коробочка».

 

 

46

Работа с бумагой и картоном. Изготовление открытой коробочки способом сгибания бумаги. «Коробочка».

 

 

47

Работа с древесиной. «Что ты знаешь о древесине?»

 

 

48

Работа с древесиной. Обработка древесины ручными инструментами. Клеевое соединение деталей из древесины. Аппликация из карандашной стружки «Цветок».

 

 

49

Работа с древесиной. Обработка древесины ручными инструментами. Клеевое соединение деталей из древесины. Аппликация из древесных заготовок «Дом».

 

 

50

Ремонт одежды. Пришивание пуговиц с четырьмя сквозными отверстиями.

 

 

51

Ремонт одежды. Пришивание пуговиц с ушком.

 

 

52

Ремонт одежды. Пришивание пуговиц. Отделка изделий пуговицами. Аппликация с использованием пуговиц «Медведь».

 

 

53

Ремонт одежды. Пришивание пуговиц. Отделка изделий пуговицами. Аппликация с использованием пуговиц «Кот».

 

 

54

Ремонт одежды. Пришивание пуговиц. Отделка изделий пуговицами. Аппликация с использованием пуговиц «Лягушка».

 

 

55

Ремонт одежды. Пришивание пуговиц. Отделка изделий пуговицами. Аппликация с использованием пуговиц «Собака».

 

 

56

Ремонт одежды. Изготовление и пришивание вешалки.

 

 

57

Ремонт одежды. Зашивание простого разрыва ткани.

 

 

58

Картонажно – переплётные работы. Записная книжка – раскладушка с переплётной крышкой.

 

 

59

Картонажно – переплётные работы. «Блокнот».

 

 

60

Ручные швейные работы. Экскурсия в школьную швейную мастерскую.

 

 

61

Ручные швейные работы. Соединение деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка. Подушечка для игл.

 

 

62

Ручные швейные работы. Соединение деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка. Мягкая игрушка – подушка «Девочка».

 

 

63

Ручные швейные работы. Соединение деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка. Мягкая игрушка – подушка «Рыба».

 

 

64

Ручные швейные работы. Соединение деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка. Мягкая игрушка – подушка «Цыплёнок».

 

 

65

Ручные швейные работы. Соединение деталей из ткани строчкой петлеобразного стежка. Мягкая игрушка – подушка «Дед Мороз».

 

 

66

Подготовка работ для выставки.

 

 

67

Выставка работ за учебный год.

 

 

68

Итоговый урок за курс 4 класса.

 

 

 


 

Календарно-тематическое планирование по ручному труду 4 класса для детей с ОВЗ нарушение интеллекта

индивидуальное обучение на дому

«Данная программа может использоваться при переходе на дистанционное обучение. При условии перехода, темы будут транслироваться с использованием Интернет-ресурсов»

п/п

Тема урока

Дата по плану

Дата по факту

1.               

Работа с бумагой и картоном «Что ты знаешь о бумаге?» Материалы, инструменты. Виды бумаги. Свойство бумаги. Цвет бумаги. Размер бумаги.

 

 

2.               

Работа с бумагой и картоном. Виды работы с бумагой: аппликация техника отрывания. «Дерево»

 

 

3.               

Работа с бумагой. Виды работы с бумагой: аппликация техника отрывания. «Дерево»

 

 

4.               

 Работа с бумагой и картоном. Складывание простых форм из квадрата. Фигура «Рыбка».

 

 

5.               

 Работа с бумагой и картоном Нахождения на линейке длины, заданной в миллиметрах. Игра «Геометрический конструктор).

 

 

6.               

Работа с тканью и нитками Скручивание ткани.  Игрушка «Кукла - скрутка.» Технология изготовления тряпичной куклы- скрутки.

 

 

7.               

Работа с тканью и нитками. Изделия из ткани.  «Салфетка с аппликация.»

 

 

8.               

Работа с тканью и нитками. Изделия из ткани.  «Салфетка с аппликация.»

 

 

9.               

Работа с бумагой и картоном. Разметка округлых деталей по шаблону. подвижное соединение деталей. Игрушка с подвижным соединением деталей «Цыпленок в скорлупе». Конструкция игрушки. Технология изготовления игрушки.

 

 

10.           

Работа с бумагой и картоном Экономное использование бумаги при нескольких окружностей. Игрушка из бумажных кругов. Технологи изготовления «Попугая.»

 

 

11.           

Работа с бумагой и картоном Развертка изделия. Изготовление «Конверт для писем» с клеевым соединением деталей. Технология приготовления конверта из развертки.

 

 

12.           

Работа с бумагой и картоном Разметка геометрического орнамента с помощью угольника. Аппликация «Коврик с геометрическим орнаментом.»

 

 

13.           

Работа с бумагой и картоном. Разметка прямоугольников с помощью угольника. «Закладка для книг из зигзагообразных полос».

 

 

14.           

Работа с бумагой и картоном. Разметка наклонных линий с помощью угольника.  «Закладка для книг с «сводным плетением»».

 

 

15.           

Работа с металлом.  Что такое метал? Применение металла.  Виды металла. Свойство металла. Цвет металла.

 

 

16.           

Работа с металлом. Сминание, сжимание, скручивание алюминиевой фольги. Изделие «Дерево», «Паук», «Стрекоза».

 

 

17.           

Работа с металлом. Сминание, сжимание, скручивание алюминиевой фольги. Изделие «Дерево», «Паук», «Стрекоза».

 

 

18.           

Работа с бумагой и картоном. Деление круга на ровные части с помощью угольника и линейки. Изделие «Объёмная елочная украшение».

 

 

19.           

Работа с бумагой и картоном. Складывание из бумаги. Изделие снежинка. Технология изготовления снежинки. Практическая работа по изготовлению снежинки.

 

 

20.           

Работа с бумагой и картоном. Выполнение разметки с опорой на чертеж. Летающая модель «Планер» .

 

 

21.           

Работа с бумагой и картоном. Линии чертежа. Чтение чертежа. Летающая модель «Самолет».

 

 

22.           

Работа с тканью и нитками. Связывание ниток в пучок. Изделие «Цветок из ниток».

 

 

23.           

Работа с тканью и нитками. Связывание ниток в пучок. Изделие  «Помпон из ниток».

 

 

24.           

Работа с проволокой. Сборка изделия из разных материалов. Изделие из проволоки, бумаги и ниток « Муха».

 

 

25.           

Работа с проволокой. Сборка изделия из разных материалов Изделие из проволоки и ниток «Паук».

 

 

26.           

Работа с древесиной. Обработка древесины ручным инструментом. Клеевое соединение деталей из древесины.

 

 

27.           

Работа с древесиной.  Прием соединения кусков карандашной стружки. «Цветок».

 

 

28.           

Ремонт одежды. Пришивании пуговиц с двумя отверстиями, четырьмя отверстиями. с ушком.

 

 

29.           

Ремонт одежды Отделка изделий пуговицами.

 

 

30.           

Картонажно- переплётные работы. Картонажное изделие. Изделие и переплет. Материал. Инструменты и приспособления.

 

 

31.           

Картонажно- переплётные работы. Изготовления записной книжки -раскладушки с переплетной крышкой. Технология изготовления записной книжки – раскладушки.  Практическая работа по изготовлению записной книжки – раскладушки. 

 

 

32.           

Картонажно- переплётные работы. Изготовления записной книжки -раскладушки с переплетной крышкой. Технология изготовления записной книжки – раскладушки.  Практическая работа по изготовлению записной книжки – раскладушки. 

 

 

33.           

Картонажно- переплётные работы. Изготовления записной книжки -раскладушки с переплетной крышкой. Технология изготовления записной книжки – раскладушки.  Практическая работа по изготовлению записной книжки – раскладушки. 

 

 

34.           

Ручные швейные работы. Изделия « Подушка для игл».

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Рабочая программа по «Ручному труду» предназначена для детей с ОВЗ и обеспечивает реализацию требований адаптированной общеобразовательной программой Кузнецова Л.А. Симукова Я.С в предметной области «Технологии»в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальным нарушением. Программа, рекомендованная Министерством образования и науки РФ и адаптированная под использование в учебно-воспитательном процессе при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья интеллектуальные нарушения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 887 040 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.03.2021 117
    • DOCX 51.1 кбайт
    • 0 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шубова Людмила Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Шубова Людмила Семеновна
    Шубова Людмила Семеновна
    • На сайте: 1 год и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 275
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой