Рабочая тетрадь по курсу " Человек" 9 спецкласс

Государственное казённое специальное(коррекционное)образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья                                                                                                                   "Волгоградская (коррекционная)общеобразовательная школа-интернат  VIII   вида № 4"

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПО ПРЕДМЕТУ  "ЧЕЛОВЕК"

УЧЕНИ ______________ 9 _____ КЛАССА

___________________________________

___________________________________

Автор - составитель: Плахова А.Б.

учитель первой квалификационной категории

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: ЧЕЛОВЕК.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: ЧАСТИ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

Строение тела всех людей одинаковое. Тело состоит из головы, шей, туловища, рук и ног.

голова

шея

туловище

 

руки

ноги

Найди эти части тела у себя.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. ЧАСТИ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА.

Назови части тела:

 

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: ЛИЦО ЧЕЛОВЕКА.

                Лицо людей разные, но у каждого человека есть глаза, уши нос, рот, брови.

        Внимательно рассмотри у каждого человека глаза, уши, нос, рот.

         Возьми зеркало, посмотри на себя. Найди у себя глаза, рот, нос, брови. Какое у тебя настроение?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: ЛИЦО ЧЕЛОВЕКА.ПРОДОЛЖЕНИЕ.

Сравни лица мальчика и девочки. Найди сходство и различия. Обрати внимание на цвет волос, глаз, форму лица, рта, носа.

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: ГЛАЗА.

         Глаза - орган зрения. С помощью глаз мы видим окружающий нас мир. Различаем форму, цвет, размер предметов, определяем расстояние между ними.

         Рассмотри рисунки. Что человек может определить с помощью зрения?

Посмотри вокруг. Какие предметы ты видишь? Назови их.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: ГЛАЗА. ПРОДОЛЖЕНИЕ.

Рассмотри какой-нибудь предмет. Нарисуй его. С помощью какого органа ты можешь видеть свой рисунок? ___________________________

         Глаза сложно устроены. В центре глаза находится зрачок. Он окружен радужной оболочкой, которая бывает разного цвета: голубого, серого, коричневого. Ресницы, брови и веки защищают глаза от попадания пылинок.

рассмотри внешний вид глаз. Найди и назови брови, веки, ресницы. Объясни их назначение.  

____________________________________________________________________________________________________________________________

         Человеку нужно заботиться о глазах!

         Рассмотри рисунки. Запомни правила:

- во время выполнения уроков должно быть хорошее освещение, свет должен падать с левой стороны;

- при просмотре телевизора надо садиться подальше от экрана, нельзя много времени проводить у телевизора.

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: УШИ.

         Уши - орган слуха. Ушами человек слышит все разнообразие звуков окружающего мира: журчание ручья, пение птиц, музыку, шум машин. Человек может слышать и свою голос, и речь других людей.

         Рассмотри рисунки. Для чего человеку нужны уши?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

         Закрой уши руками. Что ты слышишь?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ______________________________________________________

ТЕМА: УШИ. ПРОДОЛЖЕНИЕ.

Рассмотри рисунок. Что слышит мальчик? Покажи на рисунке ухо мальчика.

         Уши человека устроены очень сложно. Маленькое отверстие в середине уха - слуховой проход. Если вы хотите хорошо слышать, то старайтесь держать уши в чистоте. Нельзя вставлять в ухо какие-либо предметы. Это может повредить слух.

·       Запомни правило: в холодную погоду нужно надевать шапку, чтобы не простудить уши.

·       Запомни правило: нельзя слушать очень громкую музыку.