Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«
Вешкельская средняя общеобразовательная школа»
Загадочный
мир кузнечика
(исследовательский
проект)
Номинация
« Окружающий мир»
Работу выполнила: Шугаёва Арина,
ученица 4 класса
Руководитель: Няргина Елена Александровна,
учитель начальных классов
с.Вешкелица 2018 г.
Содержание
1. Введение………………………………………………………………………3
2. Теоретическая
часть…………………………………………………………..4-7
1)
Сколько в мире видов кузнечиков?
2)
Удивительное пение.
3)
Необычное расположение органа слуха.
4) Особенное
строение ног.
5) Многообразие
кузнечиков.
6) Цвет
кузнечиков.
7) Питание
кузнечиков.
8) Живые
сейсмические устройства.
3. Заключение……………………………………………………………………8
4. Список
литературы……………………………………………………………9
Введение.
Я очень люблю наблюдать летом за насекомыми. Люблю смотреть, как летают
бабочки, стрекозы, они даже не раз садились мне на ладошки и я рассматривала
их. Но среди всех насекомых самым для меня неуловимым и загадочным является
кузнечик. Не успеешь присмотреться к нему, как он тут же куда- то прыгнет, да и
цвет у него такой, что не сразу заметишь в зеленой траве. Не зря же и в песенке
про кузнечика поётся, что он, как огуречик зелёненький. Вот я и решила, а
почему бы мне не узнать побольше про неуловимого кузнечика. Как он живёт и где
обитает, чем питается, какого его строение, и какие бывают виды кузнечиков. И
откуда доносится его весёлое стрекотание.
Актуальность темы состоит в том, что изучение
этого насекомого позволит мне расширить свой кругозор и поделиться знаниями со
своими одноклассниками.
Цель исследования: выяснить, чем же интересен
кузнечик? Почему у него коленки назад? Откуда звучит такая интересная музыка?
Правда ли, что он питается одной лишь травкой? Почему кузнечик зелёного цвета?
Задачи исследовательской работы:
·
изучить научную и художественную литературу по
данной теме;
·
привлечь внимание детей и взрослых к этим
замечательным насекомым;
·
сделать соответствующие выводы.
Объект исследования: насекомое – кузнечик.
Предмет исследования: образ жизни, строение и
места обитания этих насекомых.
Гипотеза исследования: я предполагаю, что
кузнечик живёт в траве, питается травкой, а стрекочет, потому, чтобы не теряли
его друзья - кузнечики.
Новизна работы заключается в том, что
собранный материал может представлять интерес для моих друзей, интересующихся
насекомыми.
Методы исследования: поиск информации
Значимость данной работы определяется тем,
что проведенное исследование формирует представление о насекомых, как важной
части системы в окружающем мире.
Теоретическая
часть.
На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь
Ну, конечно - же, это кузнечик!
Кузнечик…
Всем известно это слово. В Толковом словаре даны его значения:
1.
Прыгающее насекомое отряда прямокрылых, (самое
древнее насекомое на планете), издающее стрекочущие звуки.
2.
Зеленый кузнечик, самцы которого издают характерный
треск.
Я
решила подробнее узнать о необычных особенностях этих удивительных животных.
Сколько в мире видов кузнечиков?
В
ходе исследования было установлено, что в нашей стране обитает около 170 видов
кузнечиков. Этих насекомых мы встречаем в лесу, в поле или на лугу, и знаем их
как неутомимых музыкантов, которые поздним летом и ранней осенью радуют нас
своей музыкой.
А кузнечик маленький
На скрипочке играл
Словно всем по горсточке
Счастье раздавал.
Но почему кузнечик никогда не показывает нам свою скрипочку?
И откуда же берется тогда эта музыка?
Мы
выявили, что кузнечики трут крылышко о крылышко, как ладошку о ладошку. На
левом крылышке у них особые зубчики, на правом - особые жилки. Зубчики трутся о
жилки, и получается стрекотание. За такую музыку кузнечика и называют
музыкантом, скрипачом.
А разве может быть музыкант без слуха?
Конечно
же, нет. Кузнечики обладают слухом, уши у них довольно необычные, и расположены
они в неожиданных местах. У одних на брюшке у основания задних лапок, у других
на передней паре лапок.
Почему у кузнечика коленки назад?
Такое строение
ног позволяет кузнечику отталкиваться и прыгать на расстояние, которое более
чем в 40 раз превышает длину их тела. При прыжке кузнечик упирается концами
голеней задних ног, а затем быстро распрямляет ноги и делает прыжок вперед. На
голени задних ног есть маленькие шипы, которые помогают кузнечику упереться в
поверхность. Ноги кузнечика действуют по принципу пружины.
Существует
много разновидностей кузнечиков, но все они похожи, выглядят почти одинаково.
Зелёный кузнечик.
Весь
он ярко - зелёного цвета. Его крылья вдвое длиннее брюшка. В утренние часы
зелёный кузнечик принимает «солнечную ванну». Он лежит на боку, подставляя тело
солнечным лучам и время, от времени переворачивается на другую сторону.
Степная дыбка.
Некоторые
из обитающих на территории России кузнечиков стали так редки, что занесены в Красную книгу. К таким видам относится степная
дыбка, один из самых крупных наших кузнечиков, достигающий в длину 8 см. Он
часами неподвижно сидит в траве в ожидании своих жертв, которых ловит передними
ногами. Его жертвами являются довольно крупные насекомые- сверчки, жуки и
клопы.
Певчий кузнечик похож на зеленого кузнечика,
как по внешнему виду, так и по образу жизни. Певчий кузнечик обитает в лесной
зоне.
Хвостатый кузнечик похож на зеленого
кузнечика, как по внешнему виду, так и по образу жизни. У них сильные челюсти,
три пары ножек и обычно две пары крылышек. Первая пара крыльев жесткая и
прямая, вторая пара тоненькая, складывающаяся под первой парой. Задняя пара
ног, используемая для прыжков, как правило, длинная и хорошо развита. В
зависимости от длинны усиков, кузнечики разделяются на две основные группы -
длинноусые и короткоусые.
Почему кузнечик зелёный? как огуречик
из известной песни?
Я
прочла такую сказку. Называется она: «Кузнечик и краски».
На солнечной опушке, под
березкой, в своём маленьком домике жил кузнечик. С утра до обеда он учился
играть на скрипке. Потом он бежал на опушку к своим друзьям. Их любимой игрой
были прятки. Но как бы хорошо они не прятались, найти их было легко. Ведь все
они были белого цвета. И вот один раз, когда кузнечик торопился к друзьям, по
дороге он нашел коробочку. Это была краска зелёного цвета. Кузнечик даже
запрыгал от радости. «Но что же мне с ней делать?» - подумал кузнечик. Но так
как кузнечик был еще и большим выдумщиком, он тут же придумал, что ему делать с
краской. Кузнечик позвал всех своих друзей - кузнечиков. И что вы думаете, он
сделал? Он взял кисточку и раскрасил всех кузнечиков в зелёный цвет. И теперь,
когда они играют в прятки в зеленой траве, попробуй, отыщи их!
И
с тех пор благодаря зелёной окраске тела кузнечиков незаметны летом среди
растений. Такая окраска защищает кузнечика от врагов, например, от птиц. Да и
лягушки не прочь полакомиться кузнечиками.
Чем питается кузнечик?
В знаменитой детской песенке говорится, что кузнечик
«ел одну лишь травку». Но на самом деле большинство кузнечиков плотоядны.
Питаются они мелкими насекомыми. Многие такие кузнечики способны не только
загрызть мелкую мошку, но и больно укусить человека. Впрочем, некоторые люди
специально «заставляют» насекомое кусаться. В народе существует поверье, что
если бородавчатый кузнечик укусит бородавку, то она исчезнет. Однако медицина
этого не подтверждает.
Живые «сейсмические устройства»
Оказывается,
кузнечики могут предсказывать землятресение. Давно известно, что перед
опасностью многие животные, в том числе и насекомые, ведут себя тревожно и
покидают свои жилища. Например, кузнечики некоторых видов чувствуют с помощью
своих устройств даже минимальные колебания земли перед землетрясением. Эта
информация тщательно анализируется, а затем органам движения выдается сигнал об
опасности, связанной с приближением землетрясения. Получив сигнал, кузнечики
быстро покидают свои норки.
Заключение.
Работа закончена. Я не ошиблась. Всё у кузнечика интересное,
удивительное. Поэтому, его по праву можно назвать самым необычным явлением
природы. Ведь такие яркие особенности не встречаются больше ни у какого другого
животного. Кузнечики живут только в траве- мураве, а в
летнее время активно поют и стрекочут, потому что радуются лету. Я очень
довольна своей работой, я многое узнала интересного о кузнечиках. Теперь мне
есть, что рассказать своим друзьям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.