Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыРаздаточный материал для урока истории тема "Рим" (5 класс)

Раздаточный материал для урока истории тема "Рим" (5 класс)

Скачать материал

1. Прикреплены слова: Греция, Египет, Спарта, Китай, Македония, Апеннины

2.  Для заполнения сильными учащимися (дифференциация)

                         Греция                                                          Рим

    На Балканском полуострове

 

Климат жаркий

 

Омывается Эгейским и Ионическим морями

 

Горы Олимп

 

Рельеф горный, мало равнинных мест

 

Выращивали виноград и оливки, ремесло, выращивали коз и овец, занимались ремеслом.

 

 

 

3. Легенда об основании Рима (разрезать по линиям)

Г

В Италии в устье реки Тибр жило племя Латинов. Много лет назад здесь правил царь Нумитор.  У него был злой и завистливый брат Амулий, который хотел царствовать один. Амулий отнял у Нумитора власть, убил его сына, а дочь Рею Сильвию сделал весталкой — жрицей богини Весты (жрицы богини Весты, должны были давать обет безбрачия).

о

Не прошло и года, Рея Сильвия родила двух мальчиков. Услышав эту весть, Амулий велел утопить близнецов в волнах Тибра.

р

Бросив корзину на мелководье, слуги возвратились домой. Корзина зацепилась за ветку прибрежных кустов, а когда начался отлив, дети оказались на берегу.

о

На жалобный крик братьев прибежала волчица. Облизав малышей, она накормила их своим молоком.

д

Вскоре их нашел царский пастух и отнес своей жене. Пастух и его жена, дав найденышам, имена Ромул и Рем, воспитали их отважными и сильными.

 

Когда они выросли и узнали тайну своего рождения, задумали мстить. Они убили Амулия. В тех местах, где так чудесно спаслись решили основать новый город.

Р

Рем выбрал для строительства города один холм, а Ромул другой. Когда Ромул стал строить оборонительную стену, Рем в насмешку перепрыгнул через нее. Взбешенный Ромул нанес Рему удар, оказавшийся смертельным.

и

Убийство брата не помешало ему основать город и назвать его своим именем Рим ( по-латински Рома). Ромул стал первым царем Рима.

м

753 год до н.э. – основание города Рим.

 

 4. Раздать для заполнения учащимся высокого уровня.

 

Схема.

 

 

 

1)    ЦАРЬ

2)    СЕНАТ

3)    НАРОДНОЕ СОБРАНИЕ

 

 

 

 5. Население Рима делилось                       

 

                                     

 

 

1.     Римляне

2.     Патриции

3.     Плебеи

 

 

 

6. Работа в группах кто больше найдет ответов в учебнике отметить « +» на время.

 

Вопрос:   

1 Кто, согласно легендам, правил  в Риме?

2 Кто был первым царём Рима?

3 Как выглядел царь перед народом?

4 Кто сопровождал царя?

5 Кто такие ликторы?

6 Кто таки патриции?

7 Кто такие плебеи?

8 Что такое Сенат?

9 Где решались наиболее важные вопросы?

10 Кто выбирал царя в Риме?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.Закрепление.  Вопросы на дом.

 

Вопрос:   

1 Кто, согласно легендам, правил  в Риме?

2 Кто был первым царём Рима?

3 Как выглядел царь перед народом?

4 Кто сопровождал царя?

5 Кто такие ликторы?

6 Кто таки патриции?

7 Кто такие плебеи?

8 Что такое Сенат?

9 Где решались наиболее важные вопросы?

10 Кто выбирал царя в Риме?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Раздаточный материал для урока истории тема "Рим" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 916 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2016 788
    • DOCX 30 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Синюк Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Синюк Елена Михайловна
    Синюк Елена Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 223301
    • Всего материалов: 121

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 329 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 465 человек

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции